0

môi trường vùng núi địa lý 7

Bai 23 MOI TRUONG VUNG NUI dia li 8

Bai 23 MOI TRUONG VUNG NUI dia li 8

Tư liệu khác

... Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚITIẾT 251. Đặc điểm môi trường vùng núi: 2. Cư trú của con người- Các vùng núi thường là nơi ít dân - Các vùng núi thường là nơi ít dân và ... HÒAỞ ĐỚI NÓNG1600 Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚITIẾT 251. Đặc điểm môi trường vùng núi: 2. Cư trú của con người- Các vùng núi thường là nơi ít dân - Các vùng núi thường là nơi ít dân và ... tâm:1. Đặc điểm môi trường vùng núi 2. Cư trú của con người vùng núi CÁC DÂN TỘC SINH SỐNG Ở VÙNG ĐỒI CÁC DÂN TỘC SINH SỐNG Ở VÙNG ĐỒI NÚI VIỆT NAM:NÚI VIỆT NAM:-Dưới chân núi: Mường : mặc...
  • 22
  • 803
  • 2
Địa Lí 7 Bài 23 – Môi trường vùng núi

Địa7 Bài 23 – Môi trường vùng núi

Địa lý

... thực vật theo độ cao. Địa Lí 7 Bài 23 – Môi trường vùng núi I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức:- Hiểu được những điểm cơ bản của môi trường này ( vùng núi) . Vì càng lên cao không khí càng ... hưởng của sườn núi đối với môi trường. - Biết được cách cư trú khác nhau của con người ở các vùng núi trên thế giới2. Về kỹ năng:- Biết cách cư trú khác nhau của con người ở các vùng núi trên thế ... ảnh địa lí và cách đọc lát cắt một ngọn núi. 3. Về thái độ:- Học sinh nhận xét và đánh giá được kết quả của bạn cũng như đánh giá kết quả học tập của mình- Ý thức bảo vệ môi trường vùng núi. II....
  • 5
  • 9,942
  • 16
Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa

Công nghệ - Môi trường

... tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 11Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý PHÒNG GD – ĐT KRÔNG ANA Trường THCS Lương ... tiện có nhiều khả năng giáo dục môi trường cho học sinh là các tranh ảnh, băng đĩa có nội dung về các vấn đề môi trường. - Ví dụ 4: Bài 13- Địa 7 : Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa:Giáo viên ... đúng.- Môi trường tại địa phương em như thế nào? ( Rừng bị triệt hạ, môi trường cũng đang có biểu hiện bị ô nhiễm). Em có biết nguyên nhân nào đã tác động xấu đến các loại môi trường tại địa phương...
  • 21
  • 4,349
  • 6
bài Môi Trường vùng núi

bài Môi Trường vùng núi

Địa lý

... TRƯỜNG VÙNG NÚITIẾT 251. Đặc điểm môi trường vùng núi: 2. Cư trú của con ngườiCon người đã có những tác động gì đến môi trường vùng núi? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường vùng núi? Đặc ... một núi gữi sườn đón nắng và sườn khuất nắng có sự khác nhau như thế nào? TIẾT 25Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI1. Đặc điểm môi trường vùng núi: Trọng tâm:1. Đặc điểm môi trường vùng núi 2. ... thành các vành đai cao ở vùng núi cũng gần giống như khi đi từ vùng vĩ độ thấp lên vùng vĩ độ cao. Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚITIẾT 251. Đặc điểm môi trường vùng núi: + Lên cao 100m nhiệt...
  • 17
  • 1,614
  • 8
Tiết 25 Môi trường vùng núi

Tiết 25 Môi trường vùng núi

Địa lý

... điểm của môi trường Địa hình núi cao Địa hình đồng bằngQuan sát ảnh và hiểu biết thực tế:? Em hãy nêu sự khác biệt của địa hình vùng núi so với địa hình đồng bằng? Địa hình vùng núi bị chia ... điểm dân cư vùng núi? (Mật độ, dân tộc, hoạt động kinh tế, địa bàn cư trú)2. Cư trú của con người Ở môi trường vùng núi: ? Khí hậu thay đổi như thế nào từ chân núi lên đỉnh núi? ? Thực ... thực vật thành các đai cao ở vùng núi cũng gần giống như khi đi từ vùng vĩ độ thấp lên vùng vĩ độ cao.- Các vùng núi thường là nơi thưa dân. Người dân ở những vùng núi khác nhau trên Trái Đất...
  • 21
  • 796
  • 4
Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa

Địa lý

... đến môi trường? Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 10Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.*Về không khí:Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 4Sáng ... tiện có nhiều khả nănggiáo dục môi trường cho học sinh là các tranh ảnh, băng đĩa có nội dung về các vấn đề môi trường. - Ví dụ 4: Bài 13- Địa 7 : Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa:Giáo viên ... cấp trường Chủ tịch hội đồng Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 14Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.I. DO CHỌN ĐỀ TÀI1. do khách quan: Môi trường...
  • 15
  • 1,897
  • 17
bài 25. Môi truong vùng núi

bài 25. Môi truong vùng núi

Địa lý

... môi trường vùng núi? ? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường vùng núi? Ch­¬ng v: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚITiÕt 25: Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI1. ... HÒAỞ ĐỚI NÓNG1600 Ch­¬ng v: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚITiÕt 25: Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI1. Đặc điểm môi trường vùng núi: ? Tại sao ở đới nóng quanh ... Ch­¬ng v: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚITiÕt 25: B i 23à : MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI1. Đặc điểm môi trường vùng núi: - Lên cao 100m nhiệt độ...
  • 15
  • 944
  • 7
Bài: 23 Môi trường vùng núi

Bài: 23 Môi trường vùng núi

Địa lý

... đới trên núi Rừng hỗn giao ôn đới trên núi Rừng hỗn giao ôn đới trên núi Rừng lá kim ôn đới núi caoRừng lá kim ôn đới núi caoĐồng cỏ núi caoĐồng cỏ núi caoTuyết vĩnh cửuTuyết vĩnh cửu- ... vật trong một núi giữa sườn đón nắng và sườn khuất nắng như thế nào? KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ 1. Khí hậu và thực vật ở môi trường vùng núi thay đổi theo: a. Độ cao b. Hướng sườn núi c. Độ dốc ... nh th no? Vùng An-pơ có mấy vành đai thực vật? Mỗi vành đai đó ở những độ cao nào? Đặc điểm cư trú của con người vùng núi phụ thuộc vào điều kiện gì?Cho biết dân tộc thái ở vùng núi nước...
  • 32
  • 1,650
  • 10
Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI

Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI

Địa lý

... Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚITIẾT 251. Đặc điểm môi trường vùng núi: 2. Cư trú của con ngườiCon người đã có những tác động gì đến môi trường vùng núi? LàngNAM BẮC Hình ... mong manh mong manh Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚITIẾT 251. Đặc điểm môi trường vùng núi: 2. Cư trú của con người- Các vùng núi thường là nơi ít dân - Các vùng núi thường là nơi ít dân và ... CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO Bài 23: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚITIẾT 251. Đặc điểm môi trường vùng núi: 2. Cư trú của con người- Các vùng núi thường là nơi ít dân - Các vùng núi thường là nơi ít dân và...
  • 22
  • 1,490
  • 3
BÀI 24 MÔI TRƯỜNG VÙNG NUI

BÀI 24 MÔI TRƯỜNG VÙNG NUI

Toán học

... H8.6:Trồng lúa nước trên ruộng bậc thang ở vùng đồi núi châu ÁH24.1:Chăn nuôi lạc đà Lama trên một vùng núi ở Nam MÜH24.2:Làm nghề thủ công trong một vùng núi ở châu Âu Quan sát H.8.6 và H.24.1, ... mới. Sự phát triển kinh tế - xã hội ở vùng núi đã ảnh hưởng tới môi trường tự nhiên như thế nào? Hãy kể tên một số sản phẩm thủ công ở vùng núi Sơn La? Hoạt động kinh tế hiện đại ... cho biết những khó khăn do địa hình vùng núi gây ra cho con người là gì? Lµm nghÒ thñ c«ng. Tại sao các hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc vùng núi lại đa dạng và phong...
  • 30
  • 632
  • 0
Tài liệu Giáo dục bảo vệ môi trường qua môn Địa lý

Tài liệu Giáo dục bảo vệ môi trường qua môn Địa

Địa lý

... CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG QUA BỘ MÔN ĐỊA LÝQUA BỘ MÔN ĐỊA LÝ Duy Xuyên, ngày 29/10/2010 I. Môi trường 1. Môi trường (MT) được hiểu theo nhiều ... PHẦN IMỘT SỐ NHẬN THỨC VỀ MÔI TRƯỜNG- Môi trường: Môi trường TN (TQ, TNQ, KQ, TQ, SVQ), MTXH, MTNT.-Vai trò của môi trường -Một số bức xúc về MT hiện nay MỤC TIÊU ... môi trường 2. HV nắm được mục tiêu, nguyên tắc, phương thức, phương pháp GDBVMT qua bộ môn Địa 3. Nắm được các địa chỉ cần tích hợp GDBVMT qua từng bài, từng chương trong chương trình Địa...
  • 9
  • 1,098
  • 7
Bảo vệ môi trường qua môn địa lý ở trường phổ thông

Bảo vệ môi trường qua môn địa trường phổ thông

Tư liệu khác

... DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ ỞTRƯỜNG PHỔ THÔNG TỔ XÃ HỘI 2 NĂM HỌC : 2008 – 2009 Tổ Xã hội 2- Trường THCS Kim Đồng- Núi Thành, Quảng Nam11 Chuyên đề: Giáo dục môi trường qua môn Địa ... giáo dục ý thức về môi trường và bảo vệ môi trường chohọc sinh. Tổ Xã hội 2- Trường THCS Kim Đồng- Núi Thành, Quảng Nam1 Chuyên đề: Giáo dục môi trường qua môn Địa li ở trường phổ thông - ... Ví dụ: Tổ Xã hội 2- Trường THCS Kim Đồng- Núi Thành, Quảng Nam8 Chuyên đề: Giáo dục môi trường qua môn Địa li ở trường phổ thông -II/ CƠ SỞ LÍ LUẬN Giáo dục môi trường (GDMT) đã được...
  • 11
  • 562
  • 3

Xem thêm