môi trường theo quan điểm sư phạm tương tác

Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 09:34
... tƠi “Tổ ch c dạy học theo quan điểm phạm tương tác môn Vẽ kỹ thuật trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh” 2.ăM CăTIểUăNGHIểNăC U T ch c d y h c theo quan m s ph m t ng tác môn V k thu t ... c a theo nhu i h c Trong QĐSPTT, đ lƠm tăng giá tr m i quan h tác đ ng qua l i t n t i gi a ng i d y, ng i h c vƠ môi tr ng [D n theo tác phẩm Tiến tới Phương pháp phạm tương tácc a hai tác ... y, phạm tương tác cách tiếp cận hoạt động dạy học dựa ảnh hưởng tác động lẫn ba tác nhân người học, người dạy môi trường [8, trang 18] 1.2.6.ăD yăh căt S ph m t vai trò c a ng ng tác ng tác...
  • 120
  • 456
  • 0
Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 03/06/2016, 09:19
... “Tổ chức dạy học theo quan điểm phạm tương tác môn Vẽ kỹ thuật trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Tổ chức dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác môn Vẽ kỹ thuật ... Chí Minh Chương Tổ chức dạy học theo quan điểm phạm tương tác môn Vẽ kỹ thuật trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh Trên sở lý luận quan điểmphạm tƣơng tác thực trạng dạy học môn Vẽ ... DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂMPHẠM TƢƠNG TÁC MÔN VẼ KỸ THUẬT TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 62 3.1 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂMPHẠM TƢƠNG TÁC MÔN...
  • 22
  • 338
  • 0
tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 10/10/2016, 02:26
... dung theo quan điểmphạm tƣơng tác nhƣ: - Tổng quan lịch sử vấn đề nghiên cứu giới Việt Nam - Các khái niệm - Các tác nhân quan điểmphạm tƣơng tác - Các thao tác quan điểmphạm tƣơng tác ... “Tổ chức dạy học theo quan điểm phạm tương tác môn Vẽ kỹ thuật trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Tổ chức dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác môn Vẽ kỹ thuật ... Chí Minh Chương Tổ chức dạy học theo quan điểm phạm tương tác môn Vẽ kỹ thuật trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh Trên sở lý luận quan điểmphạm tƣơng tác thực trạng dạy học môn Vẽ...
  • 129
  • 611
  • 0
Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Ngày tải lên : 29/11/2016, 16:25
... học theo quan điểmphạm tƣơng tác 16 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác 18 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểmphạm tƣơng tác 18 1.3.2 Tiếp cận quan điểmphạm ... sinh viên đƣợc hợp tác trình dạy học 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểm phạm tương tác - Quan điểmphạm tƣơng tác xem giảng viên ... nghiệm (đây quan điểm trào lƣu sƣ phạm đóng) - Quan điểm SPTT thuộc trào lƣu sƣ phạm mở mô theo quan điểm tổ chức hoạt động, dựa tác động qua lại ngƣời dạy, ngƣời học môi trƣờng - Quan điểm SPTT...
  • 132
  • 321
  • 0
Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Ngày tải lên : 30/11/2016, 08:07
... học theo quan điểmphạm tƣơng tác 16 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác 18 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểmphạm tƣơng tác 18 1.3.2 Tiếp cận quan điểmphạm ... sinh viên đƣợc hợp tác trình dạy học 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểm phạm tương tác - Quan điểmphạm tƣơng tác xem giảng viên ... nghiệm (đây quan điểm trào lƣu sƣ phạm đóng) - Quan điểm SPTT thuộc trào lƣu sƣ phạm mở mô theo quan điểm tổ chức hoạt động, dựa tác động qua lại ngƣời dạy, ngƣời học môi trƣờng - Quan điểm SPTT...
  • 132
  • 721
  • 0
Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP Luông Năm Tha, Nước CHDCND Lào (LV thạc sĩ)

Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP Luông Năm Tha, Nước CHDCND Lào (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 19/03/2017, 10:36
... học theo quan điểmphạm tƣơng tác 16 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác 18 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểmphạm tƣơng tác 18 1.3.2 Tiếp cận quan điểmphạm ... sinh viên đƣợc hợp tác trình dạy học 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểm phạm tương tác - Quan điểmphạm tƣơng tác xem giảng viên ... nghiệm (đây quan điểm trào lƣu sƣ phạm đóng) - Quan điểm SPTT thuộc trào lƣu sƣ phạm mở mô theo quan điểm tổ chức hoạt động, dựa tác động qua lại ngƣời dạy, ngƣời học môi trƣờng - Quan điểm SPTT...
  • 132
  • 310
  • 1
Tổ chức dạy học môn khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác luận văn thạc sĩ giáo dục học

Tổ chức dạy học môn khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 22/12/2013, 13:07
... việc dạy học môn Khoa học lớp theo quan điểm phạm tương tác Chương 2: Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp theo quan điểm phạm tương tác Chương 3: Thực nghiệm phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ... trình đào tạo  Mơi trường xung quanh ảnh hưởng Mơi trường ảnh hưởng đến phương pháp học quan điểm phạm chúng có tác động tương hỗ Quan điểm phạm tương tác coi mơi trường có vị trí nguyên ... học ngày Kết luận chương - Quan điểm phạm tương tác cách tiếp cận mà dựa tác động qua lại ba tác nhân: người dạy, người học môi trường - Quan điểm phạm tương tác nhằm tạo người học tham...
  • 80
  • 846
  • 4
Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... 11 theo quan điểm phạm tương tác Chương 3: Thực nghiệm phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Về quan điểm phạm tương tác 1.1.1.1 Cơ sở khoa học hình thành quan ... cụ thể nhằm dạy học hiệu phần văn học nước lớp 11 theo quan điểm phạm tương tác Phạm vi, giới hạn đề tài Vận dụng quan điểm phạm tương tác vào thực tiễn dạy học phần văn học nước cho HS ... 11 theo quan điểm phạm tương tác nhằm tạo hiệu dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận việc tăng cường hứng thú học tập phần văn học nước cho học sinh lớp 11 theo quan điểm phạm...
  • 13
  • 1.8K
  • 1
Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... học sinh lớp 11 theo quan điểmphạm tƣơng tác Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Về quan điểm phạm tương tác SPTT quan điểm giáo dục Việt ... Denommé quan điểm tiến bộ, tích cực Quan điểmphạm tƣơng tác đƣợc nhiều nhà giáo dục quan tâm đƣa lên thành quan điểm dạy học có tính ứng dụng cao vào thực tiễn dạy học môn học Theo quan điểm ... nhận thức sở khoa học quan trọng để xây dựng quan điểm dạy học SPTT Bộ máy học ngƣời sở hoạt động nhận thức 1.1.1.2 Nội dung quan điểm phạm tương tác Tƣ tƣởng cốt lõi quan điểm SPTT “người học...
  • 124
  • 1.5K
  • 0
Dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông theo quản điểm sư phạm tương tác

Dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông theo quản điểm sư phạm tương tác

Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:05
... TIỄN 1.1 Quan điểm phạm tương tác 1.1.1.Một số khái niệm 1.1.2.Cơ sở khoa học quan điểm phạm tương tác 1.2.Hoạt động phạm tương tác 12 1.2.1.Đặc trưng của hoạt động phạm tương tác 12 ... điểm hạn chế hoạt động phạm tương tác mối 21 quan hệ với lý thuyết dạy học 1.4 Dạy học mơn Tốn theo quan điểm phạm tương tác 23 1.4.1 Định hướng dạy học mơn Tốn theo quan điểm phạm tương ... trúc hoạt động phạm tương tác 14 1.3 Mối quan hệ quan điểm phạm tương tác với lý thuyết 17 dạy học 1.3.1 Một số lý thuyết dạy học mối quan hệ với quan điểm `17 phạm tương tác 1.3.1.1 Lý...
  • 111
  • 473
  • 10
Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Ngày tải lên : 09/08/2017, 07:32
... học theo quan điểm phạm tương tác 15 1.1.3 Nguyên tắc dạy học theo quan điểm phạm tương tác dạy học mơn Vật lí trung học phổ thông 17 1.1.4 Mơ hình dạy học theo quan điểm ... HỌC THEO QUAN ĐIỂM PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MƠN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy học theo quan điểm phạm tương tác 1.1.1 Tương tác dạy học 1.1.1.1 Khái niệm tương ... VIỆC DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MƠN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy học theo quan điểm phạm tương tác 1.1.1 Tương tác dạy học...
  • 135
  • 372
  • 0
Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)

Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)

Ngày tải lên : 06/04/2018, 15:34
... theo quan điểm phạm tương tác 15 1.1.3 Nguyên tắc dạy học theo quan điểm phạm tương tác dạy học mơn Vật lí trung học phổ thông 17 1.1.4 Mơ hình dạy học theo quan điểm ... VIỆC DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy học theo quan điểm phạm tương tác 1.1.1 Tương tác dạy học ... theo quan điểm phạm tương tác dạy học Vật lí trung học Demo phổ thông 19 Version - Select.Pdf SDK 1.2 Sự hỗ trợ máy vi tính dạy học theo quan điểm phạm tương tác 22 1.2.1 Máy...
  • 10
  • 185
  • 0
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 26/10/2012, 17:23
... học tập thân 1.2.2 Quy trình dạy học theo quan điểm phạm tương tác 1.2.2.1 Xây dựng kế hoạch học theo quan điểm phạm tương tác Xây dựng kế hoạch học khâu quan trọng trình dạy học Khâu đòi ... hội, nhà trường gia đình Như vậy, mơi trường hai tác giả xem xét nhiều bình diện khác nhau: môi trường vật chất môi trường tinh thần, môi trường rộng môi trường hẹp, môi trường bên mơi trường bên ... tiến hành phạm - Môi trường : Trong ngữ cảnh phạm, môi trường hiểu môi trường vật chất (không gian, thời gian, ánh sáng, âm thanh) hoàn cảnh mà hoạt động phạm diễn Chính mơi trường vật...
  • 211
  • 1.3K
  • 16
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn autocad tại trường cao đẳng cần thơ

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn autocad tại trường cao đẳng cần thơ

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:20
... uăt ăđó T ơng tác d y học tác 10 động qua l i giáo viên, học sinh môi tr ờng thể thông qua ho t động d y ho t động học 1.2.5 Quan điểm phạm tương tác LLDH t ng tác LLDH theo quan đi mă(hayăti ... y Do v y,ă thaoă tác c aă môi tr ngă ngă lƠă nh h ởng [16, 41] 1.3.2.3 Các tương tác tương hỗ ba tác nhân QĐSPTTăđ ăc păt iăm i quan h ăt môi tr ngăvƠăcácăt ng tác gi aăba tác nhơnăh căsinh, ... Quiătrìnhădạyăhọc theo quan điểm phạm tương tác D aătrênăvi cănghiênăc uăc ăs ălíălu năv quan đi măs ăph m t LLDHăđƣ xơyăd ng quiătrìnhăd yăh căt ng tác g măcácăb 22 c sau: ng tác các nhà A-...
  • 206
  • 453
  • 1
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn autocad tại trường cao đẳng cần thơ

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn autocad tại trường cao đẳng cần thơ

Ngày tải lên : 02/06/2016, 15:04
... học theo quan điểmphạm tƣơng tác, qui trình tổ chức dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác phƣơng pháp dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác Chương 2: Thực trạng dạy học môn Autocad trường ... hạn phạm vi nghiên cứu lựa chọn phƣơng pháp nghiên cứu để thực nhiệm vụ đề tài Chương 1: Cơ sở lí luận phạm tương tác Hệ thống hóa sở lí luận quan điểmphạm tƣơng tác, quan điểmphạm ... cứu chọn đề tài: “Vận dụng quan điểm phạm tương tác dạy học môn Autocad trường Cao đẳng Cần Thơ” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Tổ chức dạy học theo quan điểmphạm tƣơng tác môn Autocacd trƣờng Cao...
  • 22
  • 526
  • 0
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học sinh học 9 trường trung học cơ sở

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học sinh học 9 trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 28/07/2017, 15:18
... “Phương pháp công nghệ DH môi trường phạm tương tác [19], tác giả Phó Đức Hòa Ngơ Quang Sơn đề cập tới mơ hình phạm tương tác DH tích cực môi trường phạm tương tác, đồng thời giới thiệu ... nhấn mạnh dạng tương tác bản: tương tác người học – đối tượng học tập, tương tác người học - người học, tương tác người học – người dạy tất tương tác diễn môi trường DH Tương tác Người học – ... PTDH Hình thức tổ chức dạy học HTTCDH Quan điểm dạy học QĐDH Dạy học DH phạm tương tác SPTT Quan điểm phạm tương tác QĐSPTT Mơ hình dạy học MHDH Mơi trường dạy học MTDH Trung học sở THCS...
  • 165
  • 589
  • 4
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học sinh học 9 trường trung học cơ sở (tt)

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học sinh học 9 trường trung học cơ sở (tt)

Ngày tải lên : 03/08/2017, 10:46
... tương tác người học – đối tượng học tập, tương tác người học - người học tương tác người dạy – người học Các tương tác diễn môi trường dạy học * Tương tác Người học – Đối tượng học tập Kiểu tương ... cứu “Vận dụng quan điểm phạm tương tác vào dạy học Sinh học trường THCS” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn DH theo QĐSPTT, vận dụng quan điểm vào DH Sinh học trường THCS phù ... mơ hình lý thuyết phạm tương tác dạy học, Tạp chí giáo dục, Số đặc biệt 9/2013, Trang 78-79 Trần Văn Thế (2016), Thực trạng vận dụng quan điểm phạm tương tác dạy học số trường THCS Hà Nội,...
  • 27
  • 251
  • 0