mô và dòng sản phẩm hermes

Dạy học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học

Ngày tải lên : 17/09/2015, 07:55

... truyện 1.1.2.6 Thi pháp kết cấu Kết cấu toàn tổ chức tác phẩm Kết cấu tác phẩm thực chất tác giả mở lối cho người đọc vào dòng kiện, dòng đời Bố trí điểm nhìn 13 cho bạn đọc cho dễ thấy chiều ... với tác phẩm Về phía người thầy tác phẩm hay khó, kiến thức nhiều mà thời gian dành cho gồm tiết nên khó tổ chức tiết học hợp lí, khoa học hấp dẫn Thêm vào xu hướng thời đại em thiên môn tự nhiên, ... Đứng trước tác phẩm khó, em đọc qua loa, nghe giảng cách đại khái dẫn tới không hiểu hết bao tâm huyết sáng tạo tuyệt vời người viết gửi gắm tác phẩm Tình trạng thật đáng báo động môn học giàu...

103
1.8K
4

Phương pháp dạy học tác phẩm Đàn Ghita của Lorca của Thanh Thảo ( Chương trình ngữ văn lớp 12 - tập 1 theo hướng tiếp cận thi pháp học

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:01

... cách môn khoa học hình thành vào đầu kỷ XX Nga dịch chuyển sang Âu – Mỹ phổ biến khắp giới Hiện nay, có nhiều cách hiểu Thi pháp học, hiểu, thi pháp học cách thức phân tích tác phẩm bám vào văn ... hiệu Tác phẩm cần phải đƣợc giải mã văn nghệ thuật; trình trực tiếp thâm nhập vào giới nghệ thuật thơ, ngƣời dạy ngƣời học khám phá đƣợc giá trị thực tác phẩm thấy đƣợc ý nghĩa tác phẩm tiến ... đƣợc loại thể tác phẩm giúp ta tiếp nhận đƣợc “đúng” “trúng”, có nhƣ giáo viên thâm nhập đuợc vào hồn cốt tác phẩm đem lại đƣợc sinh khí cho văn * Nguyên tắc thứ ba là: Dạy học tác phẩm theo hướng...

122
642
0

Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học

Ngày tải lên : 20/03/2015, 21:28

... tác phẩm, hình thành phẩm chất, nhân cách…mới thực có hiệu Như vậy, việc giúp em có phương pháp tiếp nhận tác phẩm phù hợp hiệu hạt nhân trình đổi phương pháp dạy học 1.2 Đặc trưng môn văn môn ... gửi gắm tác phẩm Đó lúc em bắt đầu tiếp nhận tác phẩm với tư cách độc giả Tôi cho phương pháp tiếp cận giúp em hiểu, yêu tác phẩm hứng thú với môn văn nhà trường phổ thông 30 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN ... tác phẩm Truyện Kiều nói chung Để nâng cao chất lượng giảng dạy môn văn, người viết cho việc bồi dưỡng chuyên môn Thi pháp học vô cần thiết Dạy học theo hướng bám sát đặc trưng môn học tác phẩm...

36
2.3K
9

Một số kinh nghiệm giúp học sinh Tiếp nhận và cảm thụ Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học trong trường THPT

Ngày tải lên : 25/06/2015, 11:23

... tác phẩm, hình thành phẩm chất, nhân cách…mới thực có hiệu Như vậy, việc giúp em có phương pháp tiếp nhận tác phẩm phù hợp hiệu hạt nhân trình đổi phương pháp dạy học 1.2 Đặc trưng môn văn môn ... gửi gắm tác phẩm Đó lúc em bắt đầu tiếp nhận tác phẩm với tư cách độc giả Tôi cho phương pháp tiếp cận giúp em hiểu, yêu tác phẩm hứng thú với môn văn nhà trường phổ thông 28 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN ... tác phẩm Truyện Kiều nói chung Để nâng cao chất lượng giảng dạy môn văn, người viết cho việc bồi dưỡng chuyên môn Thi pháp học vô cần thiết Dạy học theo hướng bám sát đặc trưng môn học tác phẩm...

34
698
0

Xu hướng thi pháp học trong thi nhân việt nam

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:17

... phê bình ấn tợng, có nghĩa họ xem phê bình nh đồng sáng tạo với nhà văn, nhiều tự vào tác phẩm, tìm hay đẹp tác phẩm Ngợc lại có ý kiến dè dặt định danh phơng pháp phê bình Hoài Thanh.Theo họ, ... đời thờng nhật vào không gian bao la đất trời Đó mênh mông sông nớc (Tràng giang), không gian mộng mơ vuờn Địa đàng Mảnh vừơn hoang sơ đầy hoa trinh nữ Ngậm ngùi nơi ngời đợc mông mơ Tất không ... thi pháp học Thi nhân Việt Nam Hoài Thanh vụ môi dới bạn đọc với tác phẩm, định hớng tiếp nhận cho bạn đọc Hơn hết, Hoài Thanh hiểu điều ông phản ánh vào Thi nhân Việt Nam Trong Thi nhân Việt Nam,...

51
474
0

Dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59

... lửng, che giấu, đón trước 1.1.2.4 Thi pháp kết cấu văn Kết cấu tác phẩm thực chất tác giả mở lối cho người đọc vào dòng kiện, dòng đời Bố trí điểm nhìn cho công chúng cho dễ thấy chiều rộng chiều ... hiểu tác phẩm văn học Trong bối cảnh nay, học sinh yêu thích môn lớp! Vì mà giáo viên đơn giản truyền thụ kiến thức chiều thiên nội dung Việc tìm hiểu tác phẩm trọng nội dung tư tưởng tác phẩm dạy ... chương cách toàn diện, từ bồi dưỡng cho học sinh tình yêu môn học này, mong muốn đề tài góp phần nhỏ vào trình đại hóa việc dạy học môn Ngữ văn Lịch sử nghiên cứu Là hai tác gia trào phúng xuất...

13
1.2K
0

Từ hướng tiếp cận thi pháp, vận dụng vào việc giảng dạy tác phẩm nguyễn minh châu trong chương trình trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39

... Nguyễn Minh Châu tập trung vào phía tốt, vào mặt sáng thực, lòng người ông tin vào điều chân thật ông mô tả định thuyết phục nghệ thuật nay, truyện Nguyễn Minh Châu lại ý vào mặt tốt, mặt xấu, phía ... có hoạt động bên ngoài, hoạt động hình thức Môn văn nhà trường nằm quỹ đạo chung việc đổi PPDH 1.3 Do yêu cầu từ phía thân môn Bản thân văn học sản phẩm trí tuệ tình cảm, cảm xúc nội tâm bên chủ ... THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY TÁC PHẨM NGUYỄN MINH CHÂU Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG VÀ VIỆC VẬN DỤNG THI PHÁP HỌC TRONG GIẢNG DẠY TÁC PHẨM NGUYỄN MINH CHÂU 2.1 Tình hình giảng dạy tác phẩm Nguyễn Minh Châu nhà...

15
997
0

dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp tt

Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59

... lửng, che giấu, đón trước 1.1.2.4 Thi pháp kết cấu văn Kết cấu tác phẩm thực chất tác giả mở lối cho người đọc vào dòng kiện, dòng đời Bố trí điểm nhìn cho công chúng cho dễ thấy chiều rộng chiều ... hiểu tác phẩm văn học Trong bối cảnh nay, học sinh yêu thích môn lớp! Vì mà giáo viên đơn giản truyền thụ kiến thức chiều thiên nội dung Việc tìm hiểu tác phẩm trọng nội dung tư tưởng tác phẩm dạy ... HỌC CÁC TÁC PHẨM THƠ NGUYỄN KHUYẾN, TÚ XƯƠNG Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN NGỮ VĂN)...

29
704
1

dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp

Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59

... đặc biệt học sinh thi khối thi có môn khoa học tự nhiên, có “cớ” để lạnh nhạt, hờ hững với môn học học tác phẩm khó tác phẩm thơ trung đại Vì vậy, chất lượng môn Văn ngày xuống tình trạng báo ... thời môn nghệ thuật Việc vận dụng thành tựu khoa học thi pháp học vào dạy học tác phẩm văn chương nhà trường cách dạy đại, phù hợp với xu phát triển môn Việc áp dụng lí thuyết thi pháp học vào ... dưỡng cho học sinh tình yêu đời với môn học này, mong muốn đề tài góp phần nhỏ vào trình đại hóa việc dạy học môn Ngữ văn Lịch sử nghiên cứu Đề tài “Dạy học tác phẩm thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương...

105
1.2K
1

Từ hướng tiếp cận thi pháp, vận dụng vào việc giảng dạy tác phẩm Nguyễn Minh Châu trong chương trình trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:10

... Nguyễn Minh Châu tập trung vào phía tốt, vào mặt sáng thực, lòng người ông tin vào điều chân thật ông mô tả định thuyết phục nghệ thuật nay, truyện Nguyễn Minh Châu lại ý vào mặt tốt, mặt xấu, phía ... cận đồng tác phẩm ………………… 64 2.3.4 Hướng dẫn học sinh cắt nghĩa tác phẩm , so sánh để mở rộng khắc sâu ấn tượng học sinh tác phẩm ………………………… 66 2.3.5 Kết hợp đường để phân tích tác phẩm ……………… ... bạn đọc Tất điều khiến cho xã hội đổ dồn mắt dư luận vào dạy học môn văn, mạnh mẽ hơn, trở thành sóng phản đối liệt vào chương trình, SGK PPDH môn: dường xã hội lên tiếng yêu cầu phải xem xét lại...

129
674
0

TRUYỆN KIỀU - MỘT HƯỚNG TIẾP CẬN MỚI TỪ THI PHÁP HỌC

Ngày tải lên : 23/04/2015, 10:03

... toàn vẹn, nhìn Truyện Kiều vối tư cách sản phẩm sáng tạo chủ thể, khám phá ý thức chủ thể tác phẩm bao gồm nhìn, điểm nhìn nghệ thuật, mô hình tự ngôn ngữ tác phẩm Chính nhìn hệ thống mà trình độ ... đề, cốt truyện, nhân vật, phong cách học Trần Đình sử Truyện Kiều không đơn giản tác phẩm vay mượn mà “là sản phẩm đời sống tinh thần Việt Nam, kết lôgich trình văn học Việt Nam, phát triển nội ... pháp vạch thực chất sáng tạo Nguyễn Du tác phẩm mà bề phiên dịch, tác, chuyển thể Và có qua nghiên cứu thi pháp xác định cụ thể vai trò, địa vị tác phẩm Truyện Kiều tiến trình văn học cổ điển...

9
366
1

một số biện pháp rèn luyện năng lực cảm thụ theo hướng coi học sinh là chủ thể tiếp nhận trong dạy học đọc – hiểu truyền thuyết ở lớp 6

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:33

... quan hệ người đọc với tác phẩm, thấy thân tác phẩm qui định chiều hướng hiệu suất cảm thụ người đọc CTVH lệ thuộc vào khác thể loại, phương thức biểu tác phẩm Cảm thụ môt thơ khác với cảm thụ ... (viết) vài ý, vài câu cộc lốc hết nói (viết) Ấy kĩ diễn đạt Và điều có nghĩa trình cảm thụ chưa hoàn tất Trong trình diễn đạt cần ý bám vào nội dung văn bản, tránh suy diễn xa rời tác phẩm Cần ... người đọc Khi bắt đầu đọc tác phẩm, ta tri giác toàn tác phẩm, từ yếu tố nhỏ hình vị, từ câu đến việc tiếp nhận ý nghĩa toàn tác phẩm, chuyển nội dung văn thành tác phẩm Trong trình sáng tạo nghệ...

164
1K
0

Thi pháp và thi pháp học ứng dụng phân tích thi pháp bài ca dao “Trèo lên cây bưởi hái hoa”

Ngày tải lên : 08/04/2013, 13:00

... may bị bỏ qua" Và Nguyễn Xuân Kính góc độ tiếp cận theo thi pháp ca dao, có ý kiến tương tự: "Trong ba dòng miêu tả thiên nhiên, dòng đầu chủ yếu có tác dụng đưa đẩy, bắt vần Hai dòng sau gắn với ... với tác phẩm văn học yêu cầu nhà văn ông viết công việc phê bình văn học Theo ông, nội dung hình thức hai yếu tố tách rời tác phẩm văn học, nội dung giữ vai trò định Tác giả phản đối tác phẩm nặng ... văn học nhấn mạnh chất nghệ thuật tác phẩm, xem xét tác phẩm chỉnh thể thống thành tố, cấp độ nghệ thuật Nghiên cứu thi pháp nhằm hay, chất nghệ thuật tác phẩm, lý tồn hình thức Do vậy, với người...

11
2.7K
22

Trần Đình Sử – Toàn cảnh thi pháp học (Phần 1)

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:43

... thuộc vào quan niệm người Ngôn ngữ Dostoievski phụ thuộc vào đặc điểm người Mô hình Bakhtin thích hợp trước hết tiểu thuyết phức điệu Dostoievski Chúng rút phổ quát hoá mô hình để vận dụng vào ... vi thi pháp học, muốn biến thành khoa học, mặt khác, quy văn học vào thủ pháp, vào tính văn học, vào biểu đạt, mẫu gốc tập thể, vào diễn ngôn, liên văn bản…mở nhiều khả để nghiên cứu tính nghệ ... sống tác phẩm nghệ thuật E.R Curtius vào ngôn ngữ mà nghiên cứu giới tinh thần nhà văn, phản đối lối nghiên cứu dựa vào quy tắc để đánh giá sáng tác Eric Auerbach nghiên cứu phương thức mô phỏng”...

21
714
2

Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường trung học phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:43

... chương trình chung môn Ngữ Văn - Những tác phẩm đưa vào chương trình tác phẩm tiếng tiêu biểu cho giai đọan sáng tác tác giả Với tiểu thuyết lớn học sinh học đọan trích tiêu biểu tác phẩm, lại phần ... tích tác phẩm Nghĩa bắt đầu vào học, giáo viên thẳng vào việc phân tích chi tiết tác phẩm mà không giới thiệu, dẫn dắt cách đặt câu hỏi để định hướng cho học sinh bàn bạc, trao đổi trước vào phân ... thác tác phẩm: nghĩa phân tích truyện ngắn phải đâu Cho nên học sinh học tác phẩm biết tác phẩm mà chưa hình thành cho phương pháp để tìm hiểu tác phẩm tự nói chung Dưới góc độ chuyên môn : -...

81
2.1K
6

Giảng dạy thơ Đường ở trường phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13

... người xã hội Ngòi bút thi nhân len sâu vào tất nơi, xung phá vào chốn cung đình nắm vững vào quần chúng nhân dân” “Khen rằng: Giá đáng Thịnh Đường, Tài sắc nghìn vàng chưa cân!” (Nguyễn Du) Đúng thế, ... hoàn cảnh điều kiện lịch sử xã hội, môn văn học, nhà nghiên cứu chưa quan tâm nhiều đến hình thức tác phẩm mà trọng vào khía cạnh nội dung tư tưởng Một tác phẩm văn học, nội dung hình thức tách ... chuyên biệt miêu tả tác phẩm văn học cá biệt cụm tác phẩm sáng tác nhà văn, thể loại, trào lưu văn học thời đại văn học Thi pháp học giúp ta công cụ để thâm nhập vào cấu trúc tác phẩm, cốt cách tư...

135
1.7K
9

GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC

Ngày tải lên : 14/04/2013, 23:17

... chương trình chung môn Ngữ Văn - Những tác phẩm đưa vào chương trình tác phẩm tiếng tiêu biểu cho giai đọan sáng tác tác giả Với tiểu thuyết lớn học sinh học đọan trích tiêu biểu tác phẩm, lại phần ... tích tác phẩm Nghĩa bắt đầu vào học, giáo viên thẳng vào việc phân tích chi tiết tác phẩm mà không giới thiệu, dẫn dắt cách đặt câu hỏi để định hướng cho học sinh bàn bạc, trao đổi trước vào phân ... thác tác phẩm: nghĩa phân tích truyện ngắn phải đâu Cho nên học sinh học tác phẩm biết tác phẩm mà chưa hình thành cho phương pháp để tìm hiểu tác phẩm tự nói chung Dưới góc độ chuyên môn : -...

81
1.2K
2

Gián án THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI

Ngày tải lên : 01/12/2013, 11:11

... nhập vào Việt Nam trước 1945, dựa vào số liệu thời đại, sinh hoạt, cá tính tác giả bình tán mà không quan tâm đến quy luật nghệ thuật nội cách khách quan văn văn học Thi pháp học tác động vào ... Truyện Kiều Phan Ngọc tìm tòi phong cách học môn “còn thiếu lí luận quán để khẳng định khoa học thật sự” (tr.6) Ông phải tiến hành xây dựng lại khái niệm môn phong cách học, khám phá nét nội dung ... chữ Hán người Trung Quốc Có thể nói nhà ngữ học có cách vào thi pháp học cách khoa học, coi trọng tính khách quan Các nhà phê bình văn học vào thi pháp theo cách khác Hoàng Trinh trải qua chặng...

10
404
0

hệ thống phân phối hermes birkin

Ngày tải lên : 31/03/2015, 11:09

23
932
3

“Một trong những đặc điểm nổi bật của văn học hiện thực phê phán là xây dựng được những tính cách điển hình”. Bằng hiểu biết của mình, anhchị hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

Ngày tải lên : 12/05/2016, 07:56

4
707
14