mô tả từng lớp đối tượng

Lớp , đối tượng và quan hệ– các thành phần cơ bản của mô hình

Ngày tải lên : 30/12/2015, 17:07

... hướng đối tượng có hỗ trợ trực tiếp khái niệm lớp Một biểu đồ 4/5 Lớp , đối tượng quan hệ– thành phần mô hình lớp chỉ lớp, bên cạnh có biến tấu khác chút đối tượng thật thực thể lớp (biểu đồ đối tượng) ... niệm thuộc phạm vi vấn đề, hướng đối tượng phương pháp thích hợp tảng phương pháp hướng đối tượng lớp, đối tượng mối quan hệ chúng Một lớp lời miêu tả cho dạng đối tượng hệ thống – hệ thống thông ... để tạo đối tượng Mỗi đối tượng thực thể lớp đối tượng kết thực thể hóa nhiều lớp Chúng ta sử dụng khái niệm lớp để bàn luận hệ thống để phân loại đối tượng mà nhận dạng giới thực Một lớp tốt...

5
595
0

MÔ tả sự THAY đổi một số CHỈ số THÔNG KHÍ PHỔI TRÊN đối TƯỢNG THỰC HÀNH bài tập SUỐI NGUỒI tươi TRẺ

Ngày tải lên : 29/06/2016, 16:21

... khí quản, sau đó thế hệ số mô t là phế quản gốc, tiếp theo ở mô i mô t bên của phổi cứ mô i lần phế quản và tiểu phế quản phân chia là mô t thế hệ Có từ hai mươi tới ... ở tuần lễ đầu tiên, thực hành mô i ngày buổi, lần cho mô i thức tập, tuần lễ tiếp theo tăng thêm lần cho mô i thức tập đạt đến 21 lần cho mô i thức tập PHỤ LỤC BẢNG KIỂM ... tiêu: Mô tả sự thay đổi mô t số chỉ số thông khí phổi đối tượng thực hành bài tập suối nguồn tươi trẻ sau tháng Nghiên cứu sự thay đổi chỉ số thông khí phổi với mô t...

51
310
2

MÔ tả sự THAY đổi SóNG ALPHA TRÊN NHóM đối TƯợNG TRƯớC và SAU tập SUốI NGUồN tươi TRẻ

Ngày tải lên : 01/07/2016, 10:45

... p < 0,05 [30] 26 CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu 2.1.1 Tiêu chuẩn lựa chọn - Đối tượng tuổi từ 23 đến 52, khỏe mạnh - Đối tượng không bị bệnh mạn tính ... điểm chung đối tượng nghiên cứu 46 đối tượng nam nữ tham gia vào nghiên cứu, nhiên sau tháng tập luyện 16 đối tượng đủ tiêu chuẩn tiếp tục tham gia nghiên cứu Bảng 3.1 Phân chia đối tượng theo ... Trong số 16 đối tượng thu kết có 14 đối tượng tập thường xuyên (≥ buổi/tuần) chiếm 87,5% đối tượng tập không thường xuyên (< buổi/tuần) chiếm 12,5% 3.2 Sóng Alpha điện não Trong số 16 đối tượng thu...

57
243
2

Giáo án buổi chiều lớp 4 môn chính tả phân hoá đối tượng (chi tiết)

Ngày tải lên : 18/09/2016, 19:44

... luyện - Lắng nghe Các hoạt động chính: a Hoạt động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại đoạn tả - em đọc luân phiên, lớp đọc thầm cần viết sách giáo khoa - Giáo viên cho học ... luyện - Lắng nghe Các hoạt động chính: a Hoạt động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại đoạn tả - em đọc luân phiên, lớp đọc thầm cần viết sách giáo khoa - Giáo viên cho học ... / 201… Rèn Chính tả tuần Người Ăn Xin - Một người Chính Trực I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh phân biệt r/d/gi; â/âng Kĩ năng: Rèn kĩ viết tả Buổi chiều lớp : Soạn theo Chương...

70
1.5K
3

Giáo án buổi chiều lớp 2 môn chính tả phân hoá đối tượng (chi tiết)

Ngày tải lên : 18/09/2016, 19:45

... lại tả - Học sinh viết Bài viết Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười : Lớp ta hôm ! Thật đáng khen ! Nhưng em có nhìn thấy mẩu giấy nằm cửa không ? -Có !- Cả lớp đồng đáp b Hoạt động 2: Bài tập tả (12 ... 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn tả cần - em đọc luân phiên, em đọc lần, viết bảng phụ Design by quangtlt.cuchi lớp đọc thầm Năm học 2013 - 2014 Buổi chiều lớp : Soạn ... 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn tả cần - em đọc luân phiên, em đọc lần, viết bảng phụ Design by quangtlt.cuchi lớp đọc thầm Năm học 2013 - 2014 Buổi chiều lớp : Soạn...

68
1.9K
8

Giáo án buổi chiều lớp 3 môn chính tả phân hoá đối tượng (chi tiết)

Ngày tải lên : 18/09/2016, 21:11

... Nguyễn Lớp 3/1 Thị Hoa b Hoạt động 2: Bài tập tả (12 phút): Bài Điền vào chỗ trống âc ât : Đáp án: a) a) b) Cau đứng làm thước Cau đứng làm thước Đo tháng đo ngày Đo tháng đo ngày Từng n………, n……… Từng ... động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn tả cần viết bảng phụ - Giáo viên cho học sinh viết bảng số từ dễ sai viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại tả - em đọc luân ... động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn tả cần viết bảng phụ - Giáo viên cho học sinh viết bảng số từ dễ sai viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại tả - em đọc luân...

68
1.3K
1

Giáo án buổi chiều lớp 5 môn chính tả phân hoá đối tượng (chi tiết)

Ngày tải lên : 18/09/2016, 21:12

... Thượng Lớp 5/2 Giáo viên: Nguyễn Thu Hà nước lùa vào dép Thủy làm bàn chân nhỏ em ướt lạnh ” Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5/2 Thu Hà b Hoạt động 2: Luyện tập tả (12 ... luyện - Lắng nghe Các hoạt động chính: a Hoạt động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại đoạn tả - em đọc luân phiên, lớp đọc thầm cần viết bảng phụ Sách giáo khoa - Giáo viên ... Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5/2 Thu Hà b Hoạt động 2: Luyện tập tả (12 phút): Bài Chép vần tiếng câu thơ sau vào mô hình cấu tạo (sẵn đáp án): Tiếng “Tay ôm chặt cháu...

72
1.1K
1

Ứng dụng lọc Kalman mở rộng (EKF) trong điều khiển dự báo cho một lớp đối tượng phi tuyến (LA tiến sĩ)

Ngày tải lên : 08/05/2017, 10:50

... đầu mô hình thí nghiệm lắc ngược quay 95 3.2.1 Mô hình toán đối tượng lắc ngược quay 95 3.2.2 Kết mô điều khiển phản hồi đầu cho đối tượng lắc ngược quay 105 3.2.3 Mô tả hệ ... hóa đoạn mô hình dự báo cho lớp đối tượng phi tuyến có mô hình dạng song tuyến không liên tục Trong tài liệu này, tác giả có đóng góp mới, là: - Sử dụng mô hình tuyến tính hóa đoạn làm mô hình ... vi, đối tượng phương pháp nghiên cứu luận án Để thực nhiệm vụ đề tài yêu cầu cho đối tượng phi tuyến, luận án đặt mục tiêu nghiên cứu trước mắt phát triển lọc Kalman điều khiển dự báo cho đối tượng...

186
437
1

Ứng dụng lọc Kalman mở rộng (EKF) trong điều khiển dự báo cho một lớp đối tượng phi tuyến (tt)

Ngày tải lên : 08/05/2017, 10:52

... chứng chất lượng mô hình thí nghiệm lắc ngược quay 3.2.1 Mô hình toán đối tượng lắc ngược quay Xuất phát từ phương trình Lagrange mô tả chuyển động lắc ngược quay, phương trình mô tả động điện chiều, ... cho lớp đối tượng phi tuyến (2.39), (2.43), tác giả nhận thấy hai thuật toán hoàn toàn mở rộng cho lớp đối tượng phi tuyến trễ đầu vào u k  Đó hướng nghiên cứu tác giả luận án tương lai 3) Lớp ... Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Kết 23 thông qua mô đối tượng: lắc ngược lắc ngược quay 3) Tiến hành thí nghiệm kiểm chứng lý thuyết mô hình thực: Đối tượng lắc ngược quay Phòng thí nghiệm Đo lường...

14
423
1

Lớp đối tượng và tính đóng gói

Ngày tải lên : 21/08/2012, 15:34

... Bản đối tượng Khi truyền đối tượng cho hàm, đối tượng thực hiện, có nghóa đối tượng xuất Do hàm kết thúc làm việc, đối tượng (đối số hàm) bò hủy Điều làm nảy sinh hai vấn đề : - Hàm tạo đối tượng ... tạo myclass() gọi tự động đối tượng ob tạo Đối với đối tượng chung, hàm tạo đối tượng gọi lần chương trình bắt đầu thi hành lần đầu Đối với đối tượng riêng, hàm tạo đối tượng gọi lệnh khai báo ... Khai báo lớp trừu tượng logic để đònh nghiã kiểu liệu Khai báo đối tượng dựa vào lớp, tạo thực thể vật lý (có điạ nhớ) có kiểu liệu 22 Chương Lớp, Đối tượng tính đóng gói 23 Mỗi đối tượng lớp có...

51
589
0

Sơ đồ lớp đối tượng của hệ thống ở mức phân tích

Ngày tải lên : 25/04/2013, 19:06

19
3.7K
8

Xây dựng lớp - đối tượng

Ngày tải lên : 29/09/2013, 23:20

38
327
0

Xây dựng lớp - Đối tượng

Ngày tải lên : 03/10/2013, 00:20

38
290
0

Các lớp đồi tượng nhập liệu

Ngày tải lên : 05/10/2013, 15:20

... trỏ đối tượng hỗ trợ ); Ấn đònh đối tượng hộp nhập mà nút tăng-giảm hỗ trợ Hành vi trả trỏ đối tượng hộp nhập hỗ trợ trước CWnd* GetBuddy( ); Trả trỏ đối tượng hộp nhập hỗ trợ Các lớp đối tượng ... Ngọc Thạnh - lntmail@yahoo.com Các lớp đối tượng nhập liệu 93 8.8 CScrollBar: CScrollBar lớp đối tượng quản lý cuộn cửa sổ giao diện CScrollBar( ); Tạo lập đối tượng rỗng BOOL Create ( DWORD dwStyle, ... Thạnh - lntmail@yahoo.com Các lớp đối tượng nhập liệu 95 8.9 CSliderCtrl: CSliderCtrl lớp đối tượng quản lý trượt cửa sổ giao diện CSliderCtrl ( ); Tạo lập đối tượng rỗng BOOL Create ( DWORD...

10
312
0

Lớp đối tượng và tính đóng gói - Lớp

Ngày tải lên : 05/10/2013, 18:20

... tạo myclass() gọi tự động đối tượng ob tạo Đối với đối tượng chung, hàm tạo đối tượng gọi lần chương trình bắt đầu thi hành lần đầu Đối với đối tượng riêng, hàm tạo đối tượng gọi lệnh khai báo ... Khai báo lớp trừu tượng logic để đònh nghiã kiểu liệu Khai báo đối tượng dựa vào lớp, tạo thực thể vật lý (có điạ nhớ) có kiểu liệu 22 Chương Lớp, Đối tượng tính đóng gói 23 Mỗi đối tượng lớp có ... Chương Lớp, Đối tượng tính đóng gói 17 17 Chương Lớp, Đối tượng tính đóng gói I/ Lớp (class) • Cú pháp khai báo lớp class class_name { private : // khai báo...

22
391
0

Lớp đối tượng và tính đóng gói - Nội tuyến tự động (in-line)

Ngày tải lên : 05/10/2013, 18:20

... Bản đối tượng Khi truyền đối tượng cho hàm, đối tượng thực hiện, có nghóa đối tượng xuất Do hàm kết thúc làm việc, đối tượng (đối số hàm) bò hủy Điều làm nảy sinh hai vấn đề : - Hàm tạo đối tượng ... 0; 53 Chương Lớp, Đối tượng tính đóng gói 54 } VII/ Trả đối tượng từ hàm • Đối tượng trả từ hàm thông qua câu lệnh return Khi đối tượng tạm tự động tạo để giữ giá trò trả Chính đối tượng thực trả ...

29
367
0

Tài liệu Bài 4: Xây dựng lớp - đối tượng ppt

Ngày tải lên : 14/12/2013, 13:15

... } } Lớp đối tượng 1.2 Đối tượng (Obiect) Còn đối tượng đại diện cho lớp, đối tượng có chung tính chất hành vi mà lớp định nghĩa Khai báo đối tượng : ClsCommon cm = new ClsCommon(); Lớp đối tượng ... pháp đầy đủ khai báo lớp sau: [Thuộc tính] [Bổ sung truy cập] class [: Lớp sở] { } Lớp đối tượng + Thuộc tính ... 1 Lớp đối tượng 1.1 Lớp (Class) Lớp hay gọi class gói gọn liệu phương thức (method) họat động liệu đó.Trong C# , lớp xem kiểu liệu tham chiếu (reference) Khai báo lớp cách sử dụng...

21
348
0

Tài liệu Chương Mở đầu:Lịch sử, đối tượng, nhiệm vụ của hoá sinh Ở thế kỷ XIX ppt

Ngày tải lên : 16/12/2013, 02:15

... thể môi trường xung quanh nhiệm vụ động hoá sinh Tĩnh hoá sinh động hoá sinh liên quan với chật chẽ việc nghiên cứu trình hóa sinh học vô nghĩa nghiên cứu chất tham gia trình Hoá sinh mô tả gắn ... phần hoá học thể sống Trong thể sống, nước thành phần quan trọng Trừ số mô loại tế bào (các hạt thực vật, bào tử mô xương, mô mỡ), lượng nước chúng không đạt đến 80%, lượng nước số sinh vật khác ... khoảng hai kỷ trước, phát triển hoá sinh học xảy tương đối chậm Sự bắt đầu thật hoá sinh học thường coi vào năm 1866 Tübigen thành lập môn hoá sinh lãnh đạo Hoppe - Seyler (ở nước Đức) Số tạp...

6
513
0

Tài liệu XÂY DỰNG LỚP - ĐỐI TƯỢNG phần 1 doc

Ngày tải lên : 23/12/2013, 19:15

... Chương sau Thể lớp gọi đối tượng (object) Những đối tượng tạo nhớ chương trình thực Sự khác lớp đối tượng giống khác khái niệm loài mèo mèo Mun nằm bên chân ... phần thuộc tính đối tượng trình bày chi tiết chương sau, thành phần bổ sung truy cập trình bày tiếp mục Định danh lớp tên lớp người xây dựng chương trình tạo Lớp sở lớp mà đối tượng kế thừa để ... kiểu liệu, thay vào ta gán liệu cho đối tượng kiểu lịêu đó, trường hợp đối tượng biến var1 Khi tạo lớp mới, việc định nghĩa thuộc tính hành vi tất đối tượng lớp Giả sử lập trình để tạo điều khiển...

10
430
0

Tài liệu XÂY DỰNG LỚP - ĐỐI TƯỢNG phần 2 pptx

Ngày tải lên : 23/12/2013, 19:15

... tạo đối tượng cách chép tất biến từ đối tượng có kiểu liệu Ví dụ muốn đưa đối tượng ThoiGian vào khởi dựng lớp ThoiGian để tạo đối tượng ThoiGian có giá trị với đối tượng ThoiGian cũ Hai đối tượng ... chiếu tham chiếu gán cho biến đối tượng currentTime Sau đối tượng currentTime tạo câu lệnh thực việc truyền đối tượng currentTime cho phương thức khởi dựng để tạo đối tượng ThoiGian: ThoiGian t ... ví dụ phương thức khởi dựng lấy đối tượng DateTime khởi tạo tất biến thành viên dựa giá trị đối tượng Khi phương thức thực xong, đối tượng ThoiGian tạo biến đối tượng khởi tạo Hàm ThoiGianHienHanh...

10
342
0