... Algorit sáng chế.Nxb Khoahọc và Kỹ thuật, Hà Nội,1983. 2. Phan Dũng. Phương pháp luận sángtạokhoahọc - kỹthuật giải quyết vấn đề và ra quyết định, trung tâm sángtạokhoa học kỹ thuật, ... đại họckhoahọc tự nhiên. 3. Phan Dũng. Phương pháp luận sángtạokhoahọckỹthuật (giáo trình sơ cấp), Sở khoa học, công nghệ và môi trường,1991. Tiểu luận: Phương pháp luận sángtạokhoa ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG …………… TIỂU LUẬN Phương pháp luận sángtạo khoa họckỹthuật Tiểu luận: Phương pháp luận sángtạokhoahọckỹthuật Học...
... Phương pháp luận sángtạokhoahọckỹthuật (giáo trình sơ cấp) , Sở khoa học, công nghệ và môi trường, TP.HCM, 1997. 5. Phan Dũng, Phương pháp luận sángtạokhoahọckỹthuật (giáo trình tóm ... thủ thuật cơ bản, Sở khoa học, công nghệ và môi trường, TP.HCM, 1994. 3. Phan Dũng, Làm thế nào để sáng tạo, Ủy ban khoahọc và sáng tạo, TP.HCM, 1992. 4. Phan Dũng, Phương pháp luận sáng ... là quá đắt. Môn học Phương pháp luận sángtạo khoa họckỹthuật có thể giúp cho chúng ta tránh những sai lầm đó bằng các thủ thuật, các phương pháp giải quyết vấn đề một cách khoa học. “Đừng...
... sổ tay sáng tạo: CÁC THỦ THUẬT (ngun tắc cơ bản), Sơ khoa học cơng nghệ và mơi trường - 1994. [3] Phan Dũng, Phương pháp luận sángtạokhoahọc - kỹthuật (giáo trình sơ cấp), Sơ khoahọc cơng ... vũ trụ học 2. Vật lý hải dương học 3. Vật lý địa chất học 4. Hố học vũ trụ học 5. Hố học hải dương học 6. Hố học địa chất học 7. Sinh vật học vũ trụ 8. Sinh vật học hải dương Học viên ... cứu khoa học. u cầu cập nhật các phương pháp luận sángtạo là vơ cùng cần thiết, bộ mơn khoahọc này là sự tổng kết và hệ thống hóa các phương pháp tư duy sáng tạo. Đây là một mơn khoa học...
... chung kết•17 Lĩnh vực NCKH: Khoahọc động vật; Khoa học thực vật; Khoahọc xã hội & hành vi; Khoa học trái đất; Toán học; Vật lý & Thiên văn học; Hoá học; Công nghệ thông tin;….Hội ... THI SÁNG TẠO KHOAHỌCKỸTHUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC – INTEL ISEFHuế - 22/7/2011Tiêu chí đánh giá đề tài dự thi của Intel ISEF TT Tiêu chuẩn Đề tài cá nhânĐề tài tập thể1 Khả năng sáng ... cho lứa tuổi học sinh phổ thông trên toàn cầu. • Là sân chơi rất thú vị và uy tín cho đối tượng học sinh phổ thông.• Là cơ hội kết nối các nhà khoahọc trẻ với các nhà khoahọc đã đoạt giải...
... SángTạoKhoa Học 2010ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINBài Tiểu Luận PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC“ Ứng dụng PPLSTKH vào trong môhìnhkỹ thuật Mạng ... mình, bản thân khoahọc càng cần được nghiên cứu một cách khoa học. Một mặt ,phải tổng kết thực tiễn nghiên cứu khoa học để khái quát những lý thuyết về quá trình sángtạokhoahọc để khái quát ... tránh khỏi. Mô hình VPN cổ điển12 GVHD: GS.TSKH.Hoàng Kiếm SVTH: Mai Đức An:07520425Bài Tiểu Luận : Phương Pháp Luận SángTạoKhoa Học 20102> Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoahọc là hoạt...
... 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆLê Vĩnh YênPHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN SÁNGTẠO TẠI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC KỸTHUẬT VIỆT NAMKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... nghiên cứu và thiết kế một giải pháp hỗ trợ các hoạt động sángtạo của Liên hiệp các hội khoahọc và kỹthuật Việt Nam theo hướng tạo một môi trường mở có thể khai báo được các giải thưởng để làm ... hiệp các Hội khoahọckỹthuật Việt Nam là một tổ chức xã hội của các trí thức với hàng trăm hội thành viên. Một trong những hoạt động của Liên hiệp hội là tổ chức các hoạt động sángtạo thông...
... nghị hộithảo khao học trong nước và quốc tế. Hiện nay Liên hiệp hội Việt Nam chủ trì 4 giảithưởng:- Giải thưởng sángtạoKhoahọc công nghệ Việt Nam- Giải thưởng sángtạoKhoahọc công nghệ dành ... động.441ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆLê Vĩnh YênPHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNGTIN SÁNGTẠO TẠI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌCKỸTHUẬT VIỆT NAMKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ ... nghiên cứu và thiết kế một giải pháphỗ trợ các hoạt động sángtạo của Liên hiệp các hội khoahọc và kỹthuật Việt Nam theohướng tạo một môi trường mở có thể khai báo được các giải thưởng để làm...
... pháp luận sángtạokhoahọckỹ thuật, Nhà xuất bản TP.HCM – 1998 3/ Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội – 1999 PP Nghiên cứu khoahọc GVHD: ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Khoa KhoaHọc Máy Tính ********** ********** ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP SÁNGTẠOKHOAHỌC VÀO KỸ THUẬT ... Khoahọc & kỹ thuật, công nghệ: 5 2/ Sáng tạo: 5 3/ Thủ thuật (nguyên tắc) và phương pháp sángtạo cơ bản: 6 4/ Phương pháp nghiên cứu: 7 III>Một số ứng dụng của phương pháp sáng tạo...
... hội thảo khao học trong nước và quốc tế. Hiện nay Liên hiệp hội Việt Nam chủ trì 4 giải thưởng: - Giải thưởng sángtạoKhoahọc công nghệ Việt Nam - Giải thưởng sángtạoKhoahọc công nghệ ... hợp lệ 2 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Lê Vĩnh Yên PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN SÁNGTẠO TẠI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC KỸTHUẬT VIỆT NAM ... giá trị to lớn của chúng Liên hiệp các hội khoahọc và kỹthuật Việt Nam (Liên hiệp hội Việt Nam) là tổ chức chính trị xã hội của các trí thức khoahọc và công nghệ Việt Nam, được thành lập ngày...