mô hình lý thuyết dạy học theo quan điểm kiến tạo

Vận dụng lí thuyết kiến tạo và sử dụng phần mềm Maple trong dạy học chương trình nguyên hàm, tích phân và ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông (ban cơ bản

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:19

... hc vi lý thuyt tỡnh - Dy hc vi lý thuyt kin to - Dy hc vi lý thuyt tng tỏc 1.2 Dy hc theo quan im kin to 1.2.1 S lc v thuyt kin to Theo ngha t in: Kin to cú ngha l xõy dng nờn [35] Ngi xng lý thuyt ... quan im DH, theo ú vic t chc DH theo quan im kin to phi luụn chỳ ý n kin thc v k nng ó cú ca HS, nú l mt cỏc tin t chc DH theo ni dung kin thc mi H ca mi cỏ nhõn v H tho lun theo nhúm hoc theo ... dc ó a nhiu lý thuyt dy hc khỏc nhau, ú lý thuyt dy hc theo quan im kin to l mt nhng lý thuyt dy hc cú nhiu u im, phự hp vi thc tin giỏo dc hin Dy hc theo lý thuyt kin to l kiu dy hc ú giỏo viờn...

127
917
1

Bài 2. Các yếu tố cần xem xét khi xây dựng kế hoạch và triển khai ứng dụng CNTT – TT trong thư viện. potx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 03:20

... Kết thúc học, học viên có khả năng: Đánh giá tầm quan trọng việc xây dựng kế hoạch Xác định yếu tố cần phải xem xét xây dựng kế hoạch triển khai thực tự động hóa thư viện? Hiểu tầm quan trọng Hồ ... Tiêu chí đánh giá đề xuất/ mở thầu Mô tả đặc trưng kỹ thuật chức cần thiết Mô tả tính cần thiết Các câu hỏi chương trình dịch vụ bảo trì hệ thống, yêu cầu địa điểm, phương pháp cài đặt phân phối, ... Sự sẵn sàng chấp nhận thay đổi Nhu cầu đào tạo Chương trình đào tạo Sự tham gia vào xây dựng kế hoạch UNESCO EIPICT MO 15 Xây dựng sở liệu Kiểm kê lý So sánh thực tế tài liệu kho với biểu ghi...

20
729
0

Ứng dụng CNTT&TT và quản lý ứng dụng CNTT&TT trong đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 13/03/2016, 18:32

... học [31, tr.119] 4.2 Giáo án dạy học tích cực Theo tác giả Ngô Quang Sơn: Giáo án DHTC giáo án (kế hoạch học) thiết kế theo hướng tích cực hóa trình dạy học; biến trình dạy học thành trình dạy ... Giáo án dạy học tích cực giáo án (kế hoạch học) thiết kế theo hướng tích cực hóa trình dạy học; biến trình dạy học thành trình dạy học tích cực; tích cực hóa trình nhận thức, trình tư học sinh ... xảo Tạo cho người học động hứng thú học tập, rèn kỹ năng, thói quen ý chí tự học để khơi dậy nội lực vốn có họ Nâng cao khả học tập hợp tác người học hoạt động học tập theo nhóm, việc tạo tình học...

23
229
1

ỨNG DỤNG CNTT-TT TRONG NGÀNH NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN

Ngày tải lên : 11/04/2016, 18:18

... thành lập với hệ thống cáp quang nối 12 tòa nhà khuôn viên Bộ tạo thành mạng trục có tốc độ Gigabit Mỗi tòa nhà có hệ thống mạng LAN riêng đấu nối vào mạng trục theo mô hình mạng LAN ảo (VLAN) Trong ... đơn vị quan Bộ NN&PTNT triển khai nhiều ứng dụng CNTT phục vụ cho việc quản lý nhà nước Bộ Nhiều ứng dụng CNTT phục vụ cho công tác quản lý cán bộ, quản lý tài chính, công tác tra, khoa học công ... thú y, liệu quản lý tình hình xuất, nhập động vật, sản phẩm động vật Cục Thú y - Cơ sở liệu sử dụng công nghệ GIS theo dõi cháy rừng Cục Kiểm lâm Hệ thống theo dõi trồng rừng theo chương trình...

12
345
0

Sáng kiến kinh nghiệm –Ứng dụng CNTT&TT kết hợp SBT để đổi mới PPDH LS ở trường THPT

Ngày tải lên : 08/04/2015, 21:35

... đưa banner, học sử qua phim ảnh thu hút người học Một thu hút người học, làm cho người học thích thú môn sử chắn việc học môn sử tốt hơn” Lê Quang Huy (GV): “Tại HS đạt điểm thấp môn LS?” Ngoài ... động máy tính vào việc dạy tin học cho học sinh Phấn đấu 100% học sinh tốt nghiệp THPT, THCS học Tin học Các trường Trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) cần quan tâm đào tạo học sinh cách khai thác, ... hiểu nguyên nhân, ý nghĩa học kinh nghiệm LS trình dạy học LS Qua hai năm giảng dạy SGK mới, hình thức trình bày, cách thể nguồn kiến thức mối quan hệ kênh hình kênh chữ tạo điều kiện cho GV tiến...

160
511
0

SKKN Ứng dụng CNTT & TT kết hợp sách bài tập để đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử ở trường THPT

Ngày tải lên : 20/04/2015, 14:25

... đưa banner, học sử qua phim ảnh thu hút người học Một thu hút người học, làm cho người học thích thú môn sử chắn việc học môn sử tốt hơn” Lê Quang Huy (GV): “Tại HS đạt điểm thấp môn LS?” Ngoài ... trường học cần mở rộng loại hình giảng dạy tin học trường học (chính khóa, tự chọn, dạy nghề, ) Sử dụng tối đa thời gian hoạt động máy tính vào việc dạy tin học cho học sinh Phấn đấu 100% học sinh ... hiểu nguyên nhân, ý nghĩa học kinh nghiệm LS trình dạy học LS Qua hai năm giảng dạy SGK mới, hình thức trình bày, cách thể nguồn kiến thức mối quan hệ kênh hình kênh chữ tạo điều kiện cho GV tiến...

127
1.2K
1

Ứng dụng CNTT&TT vào dạy học

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:25

... dụng PMDH, việc dạy học phát giải vấn đề, dạy học kiến tạo, dạy học theo dự án Các hình thức tổ chức dạy học sử dụng PMDH cụ thể dạy đồng loạt, dạy học theo nhóm, tổ chức hoạt động cá nhân có nét ... dụng PMDH để dạy học định lý toán, sử dụng PMDH để dạy học giải toán,… Với môn học vật lý hoá học, cần lưu ý đến tình sử dụng phần mềm mô phỏng, sử dụng thí nghiệm ảo dạy học, … GV cần quan tâm tới ... trình diễn 5.3 Kĩ sử dụng phần mềm dạy học chuyên môn Phần mềm dạy học (PMDH) tạo môi trường học tập cho học sinh giúp học sinh khám phá, giải vấn đề, sáng tạo Có nhiều PMDH khác bán thị trường,...

121
532
0

Link download ebook Tuyển tập tất cả các đề thi đại học..và sổ tay ứng dụng CNTT&TT

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:28

1
768
4

ứng dụng cntt tt xây dựng hệ thống mạng cảm biến phục vụ giám sát môi trường và cảnh báo thiên tai

Ngày tải lên : 20/06/2014, 02:34

... ĐỒ KẾT NỐI HỆ THỐNG MẠNG Cáp quang, Wifi, 3G Điểm KDC 586 Điểm NMN Số Điểm Vàm Sáng Điểm Cầu Cờ Đỏ 10 MÔ HÌNH TRUYỀN DẪN D Cầu Cờ Đỏ - Cờ Đỏ Solar Wired Node Cáp quang 5.0G Receiver Internet ... lưu trữ, xử lý chia sẻ liệu cho nhu cầu quản lý, điều hành mục tiêu khác theo nhu cầu xã hội Xuất liệu theo nhu cầu: phân cấp quản lý, chia theo nhu cầu đạo điều hành, nghiên cứu khoa học người ... quy chế thu thập, quản lý chia sẻ liệu tập trung (UBND TPCT) Cung cấp thông tin theo nhu cầu quản lý, cảnh báo môi trường thiên tai (Sở TTTT, TNMT, NN&PTNT, quan nghiên cứu, quan báo chí,… ) NỘI...

24
514
0

BÁO CÁO CHỈ SỐ SẴN SÀNG CHO PHÁT TRIỂN VÀ ỨNG DỤNG CNTT-TT VIỆT NAM NĂM 2010 (VIETNAM ICT INDEX 2010)

Ngày tải lên : 21/06/2014, 18:24

... chế, sách điểm (5) Sự quan tâm lãnh đạo bộ/CQNB ứng dụng CNTT Giá trị tiêu đựoc tính theo nguyên tắc: - Rất quan tâm: điểm - Quan tâm mức khá: điểm - Quan tâm mức trung bình: điểm - Quan tâm mức ... cột tiêu (3) Tỷ lệ trường tiểu học có giảng dạy Tin học (4) Tỷ lệ trường trung học sở có giảng dạy tin học (5) Tỷ lệ trường trung học phổ thông có giảng dạy tin học (6) Tỷ lệ cán công chức, viên ... trụ sở DN Quản lý văn - Điều hành công việc mạng Tin học văn phòng Quản lý tài - kế toán Quản lý nhân - tiền lương Quản lý tài sản Quản lý kho - vật tư Quản lý khách hàng (CRM) Quản lý nhà cung...

60
187
0

Ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy Địa Lí 7

Ngày tải lên : 30/06/2014, 22:00

... nội dung dạy, su tầm tài liệu, học cách sử dụng số phần mềm hỗ tr dạy học Cần có sáng tạo cách soạn giảng giáo án điện tử nhằm tạo cho em niềm vui thích với từ nâng cao chất lợng dạy học Vic ng ... II.Ni dung ti: Nhn nh chung: Việc ng dụng CNTT dạy địa lí khâu phục vụ đổi phơng pháp dạy học, nhằm nâng chất lợng giảng dạy môn Việc ng dụng CNTT dạy học nh để có hiệu nâng cao Giỏo Viờn : Lờ Th ... cứu cụ thể thực trạng việc ng dng CNTT dạy học địa lí đề đợc giải pháp phù hợp cho việc ng dng CNTT dạy học địa lí học góp phần nâng cao chất lợng môn học địa lí trờng THCS 7.Phng phỏp nghiờn...

23
422
5

BÁO cáo CHỈ số sẵn SÀNG CHO PHÁT TRIỂN và ỨNG DỤNG CNTT TT VIỆT NAM năm 2012 VIETNAM ICT INDEX 2012

Ngày tải lên : 23/07/2014, 15:33

... cột tiêu (3) Tỷ lệ trường tiểu học có giảng dạy Tin học (4) Tỷ lệ trường trung học sở có giảng dạy tin học (5) Tỷ lệ trường trung học phổ thông có giảng dạy tin học (6) Tỷ lệ trường ĐH, CĐ có ... tiểu học có giảng dạy tin học 43.6% 34.4% 26.3% Tỷ lệ trường THCS có giảng dạy tin học 71.9% 64.4% 59.9% Tỷ lệ trường THPT có giảng dạy tin học 97.6% 100.0% 98.7% Tỷ lệ trường cao đẳng, đại học ... dụng quan Bộ/CQNB Quản lý văn điều hành công việc mạng 100.0% 96.0% 95.7% Quản lý nhân 91.3% 88.0% 91.3% Quản lý đề tài khoa học 82.6% 68.0% 69.6% Quản lý tài – kế toán 95.7% 96.0% 95.7% Quản lý...

75
256
0

BÁO cáo CHỈ số sẵn SÀNG CHO PHÁT TRIỂN và ỨNG DỤNG CNTT TT VIỆT NAM năm 2011 VIETNAM ICT INDEX 2011 văn phòng BCĐQG về CNTT hội tin học Việt Nam hà nội tháng 12 năm 2011

Ngày tải lên : 23/07/2014, 15:39

... cột tiêu (3) Tỷ lệ trường tiểu học có giảng dạy Tin học (4) Tỷ lệ trường trung học sở có giảng dạy tin học (5) Tỷ lệ trường trung học phổ thông có giảng dạy tin học (6) Tỷ lệ cán công chức, viên ... việc mạng Tin học văn phòng Quản lý tài - kế toán Quản lý nhân - tiền lương Quản lý tài sản Quản lý kho - vật tư Quản lý khách hàng (CRM) Quản lý nhà cung cấp, đối tác (SCM) Quản lý hoạch định ... 2010, 2009 Hạ tầng nhân lực TT Tên Tỉnh/Thành Tỷ lệ trường tiểu học dạy tin học Tỷ lệ trường THCS dạy tin học Tỷ lệ trường THPT dạy tin học Tỷ lệ CBCC biết sử dụng MT Tỷ lệ CB chuyên trách CNTT Tỷ...

66
292
0

BÁO cáo CHỈ số sẵn SÀNG CHO PHÁT TRIỂN và ỨNG DỤNG CNTT TT VIỆT NAM năm 2013 VIETNAM ICT INDEX 2013

Ngày tải lên : 23/07/2014, 15:40

... giảng dạy Tin học (4) Tỷ lệ trường trung học sở có giảng dạy tin học (5) Tỷ lệ trường trung học phổ thông có giảng dạy tin học (6) Tỷ lệ trường ĐH, CĐ có đào tạo chuyên ngành CNTT (7) Tỷ lệ cán chuyên ... thức: ∑ Điểm tất chế, chinh sách đó: Mỗi chế, sách điểm có số văn ngày ban hành văn hợp lệ 3) Sự quan tâm lãnh đạo Bộ việc ứng dụng CNTT Công thức: + điểm: Lãnh đạo quan tâm + điểm: Lãnh đạo quan ... Tin học Việt Nam VIETNAM ICT INDEX 2013 Hạ tầng nhân lực TT Tên Tỉnh/Thành Tỷ lệ trường tiểu học có dạy TH Tỷ lệ trường THCS có dạy TH Tỷ lệ trường THPT có dạy TH TL trường ĐH, CĐ có đào tạo...

60
324
0

BÁO cáo tóm tắt CHỈ số sẵn SÀNG CHO PHÁT TRIỂN và ỨNG DỤNG CNTT TT VIỆT NAM năm 2011 VIETNAM ICT INDEX 2011 bản dành cho khối các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương

Ngày tải lên : 23/07/2014, 16:31

... tiểu học có giảng dạy tin học TS trường tiểu học có dạy tin học Công thức: - Tổng số trường tiểu học Tỷ lệ trường trung học sở có giảng dạy tin học TS trường THCS có dạy ... cột tiêu (3) Tỷ lệ trường tiểu học có giảng dạy Tin học (4) Tỷ lệ trường trung học sở có giảng dạy tin học (5) Tỷ lệ trường trung học phổ thông có giảng dạy tin học (6) Tỷ lệ cán công chức, viên ... 2010 2009 Tỷ lệ trường tiểu học có giảng dạy tin học 34.4% 26.3% 18.6% Tỷ lệ trường THCS có giảng dạy tin học 64.4% 59.9% 51.0% Tỷ lệ trường THPT có giảng dạy tin học 100.0% 98.7% 99.3% Tỷ lệ...

36
439
0

Ứng dụng CNTT vào trong dạy học phần Điện học - Vật lý 7

Ngày tải lên : 02/09/2014, 07:28

... sáng -Học sinh quan sát theo nhóm -Học sinh kết luận 2) Đèn điốt phát quang (LED) -Học sinh thực C7 -Học sinh trả lời theo hướng dẫn giáo viên Đèn điot phát quang cho dòng điện qua theo chiều ... HS theo dõi I ) Tác dụng nhiệt : HS trả lời theo cá nhân HS hoạt động theo nhóm Làm thí nghiệm trả lời câu a, b, c, C2 -Học sinh quan sát giải thích câu hỏi -Học sinh nhận xét -Học sinh quan ... VẬT LÝ nhằm mô tả tác dụng dòng điện Giáo viên chiếu thí nghiệm tác dụng dòng điện cho học sinh quan sát trình xảy tượng Từ thí nghiệm học sinh phát kiến thức Vấn đề đổi PPDH có ứng dụng CNTT dạy...

19
2.3K
0

SKKN Ứng dụng CNTT vào trong dạy và học ở trường Mầm non

Ngày tải lên : 09/04/2015, 06:45

... II Thực trang đơn vị: Ưu điểm: - Phương pháp dạy học CNTT giáo dục mầm non tạo môi trường dạy học tương tác cao, sống động, hứng thú đạt hiệu cao trình dạy học đa giác quan cho trẻ - Nội dung, ... hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ, vừa thực nguyên lý giáo dục Vưgotxki Dạy học lấy học sinh làm trung tâm” cách dễ dàng Có thể thấy ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục mầm non tạo biến đổi ... chất hiệu giảng dạy ngành giáo dục mầm non, tạo môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giáo viên học sinh IV/ Những biện pháp nhằm giải khó khăn, hạn chế: Phát huy tinh thần tự học tự rèn, nâng...

12
796
1

SKKN Ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy phần vẽ kỹ thuật

Ngày tải lên : 09/04/2015, 07:00

... k thut Bn v k thut c lp theo tiờu chun Vit Nam (TCVN) hoc tiờu chun quc t (ISO) Vt liu v dng c v - Vt liu v: + Giy v kh A thng: v bng chỡ hoc mc - Dng c v: + Bỳt chỡ: Theo cng ca lừi chỡ cú ... hỡnh nh thao tỏc ỳng o, iu chnh v s dng compa v gii thiu cho hc sinh quan sỏt Thớc cong + Thc Elip, thc trũn, thc bt Kh giy: Theo TCVN 7285: 2003, cú kh giy chớnh: A0: 1189 ì 841mm; A1: 841 ì 594mm; ... thiu iu kin c s vt cht ca trng cũn thiu thn : Khụng cú phũng thc hnh riờng, khụng cú cỏc mu vt trc quan ging dy II MC TIấU NGHIấN CU CI TIN i tng, phm vi cp nghiờn cu ti: Vic nghiờn cu ti ny...

15
1.5K
2

Ứng dụng CNTT vào trong việc quản lý cán bộ, công chức trên địa bàn huyện kỳ sơn, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 30/12/2015, 13:17

... mối quan hệ quan thực tập Học viện hành – Lớp KH9.QLC2 Báo cáo thực tập tốt nghiệp - Nắm vững quy trình công vụ quan quản lý hành Nhà nước, thủ tục hành chính, thể chế hành liên quan đến quan ... đào tạo chuyên đề ứng dụng + Từ xa: học qua emaiil, tự học, có thắc mắc trao đổi với chuyên gia Tốt áp dụng hình thức kết hợp hình thức đào tạo, bồi dưỡng tập trung ngắn hạn sau áp dụng hình ... + Về Học viện nộp báo cáo Nội dung thực tập - Nắm vững cấu tổ chức, chức nhiệm vụ mối quan hệ quan thực tập, - Nắm vững quy trình công vụ quan quản lý hành nhà nước, - Nắm thủ tục hành quan thực...

38
442
1

Bank of england và một số vấn đề về phát triển, ứng dụng CNTT TT

Ngày tải lên : 31/12/2015, 22:58

2
290
0