0

mô hình dạy học theo lý thuyết kiến tạo

Tổ chức dạy học theo lý thuyết kiến tạo chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10 cơ bản

Tổ chức dạy học theo thuyết kiến tạo chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật 10 cơ bản

Khoa học tự nhiên

... 1.2 thuyết kiến tạo dạy học 1.2.1 Cơ sở tâm học thuyết kiến tạo 1.2.2 Cơ sở triết học thuyết kiến tạo 1.2.3 Một số luận điểm thuyết kiến tạo dạy học[ 7] ... sở xây dựng hìnhdạy học kiến tạo 1.2.4 Dạy học kiến tạo 1.2.4.1 Cách tiếp cận kiến tạo dạy học Từ năm luận điểm Von Glasersfeld trình bày cách tiếp cận hình dạy học kiến tạo (gọi tắt ... tiễn dạy học theo thuyết kiến tạo nhằm phát huy tính tích cực nâng cao kết học tập cho học sinh địa bàn nghiên cứu 6.3 Đế xuất tiến trình dạy học theo thuyết kiến tạo đáp ứng mục tiêu dạy học...
  • 116
  • 603
  • 0
Dạy học theo lí thuyết kiến tạo potx

Dạy học theothuyết kiến tạo potx

Cao đẳng - Đại học

... dạy học theo kiểu tìm tòi, nghiên cứu, dạy học đặt giải vấn đề, dạy học hợp tác, hạn chế theo kiểu tái hiện, thông báo, giải thích, minh họa PPDH phải phù hợp với mục đích sư phạm trình dạy học: ... 4.6 Cơ sở lựa chọn phương pháp dạy học (Tự nghiên cứu) 4.6.1 Mục đích dạy học - giáo dục QTDH cung cấp nguồn nhân lực quan trọng cho trình CNH – HĐH đất nước, để đào tạo nguồn nhân lực có tri thức ... + Bảo đảm ý kiến đưa xem xét + Tổ chức tranh luận công khai ý kiến HS + Trình bày tính hiển nhiên quan niệm khoa học + Lắng nghe ý kiến HS (cả ý kiến sai) vấn đề đặt + Lưu ý...
  • 4
  • 429
  • 4
Dạy học các bài toán có lời văn điển hình ở lớp 4 theo lý thuyết kiến tạo

Dạy học các bài toán có lời văn điển hình ở lớp 4 theo thuyết kiến tạo

Giáo dục học

... thống kiến thức 1.2 Dạy học kiến tạo 1.2.1 Nội dung dạy học kiến tạo Căn đặc điểm thuyết kiến tạo, nhà giáo dục trí cho dạy học theo lối kiến tạo nêu phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh, kiến ... điểm rộng dạy học Quan điểm kiến tạo thể DHKT bao hàm tư tưởng dạy học nêu giải vấn đề, dạy học khám phá, dạy học hoạt động hoạt động, dạy học theo nhóm, dạy học thông qua trò chơi, dạy học ngoại ... kĩ thu tri thức khoa học vững Những cách thức dạy học theo kiểu kiến tạo tri thức gọi chung dạy học kiến tạo Bản chất dạy học kiến tạo (DHKT) thực chất trình người học không học cách thu nhận cách...
  • 50
  • 1,313
  • 4
Sử dụng phần mềm GEOMETERS SKETCHPAD trong dạy- học khối đa diện và mặt tròn xoay theo lý thuyết kiến tạo

Sử dụng phần mềm GEOMETERS SKETCHPAD trong dạy- học khối đa diện và mặt tròn xoay theo thuyết kiến tạo

Khoa học tự nhiên

... vào quan điểm dạy học kiến tạo, có bảng so sánh dạy học truyền thống dạy học kiến tạo Dạy học toán truyền thống Dạy học toán kiến tạo - Tri thức toán học trình bày - Tri thức toán học trình bày ... kiến tạo Dạy học kiến tạo với hỗ trợ công nghệ thông tin 1.1 thuyết kiến tạo quan điểm kiến tạo dạy học toán 1.2 Quan điểm kiến tạo lớp học 1.3 Dạy học theo quan điểm kiến tạo với hỗ trợ công ... phép HS khai thác triệt để kiến thức toán lập trình chương trình  Tạo hình dạy học ảo: Trong trình dạy học toán, đặc biệt dạy học hình học với chức tạo hình dạy học ảo, MTĐT giúp hỗ trợ...
  • 89
  • 2,453
  • 10
Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật 10 nâng cao theo thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học

Kỹ thuật

... hiểu LTKT dạy học, hình dạy học kiến tạo 5.2 Xác định mục tiêu dạy học chương "Động lực học chất điểm" theo định hướng dạy học kiến tạo 5.3 Phân tích nội dung kiến thức chương "Động lực học chất ... Chương CƠ SỞ LUẬN TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO THUYẾT KIẾN TẠO 1.1 Cơ sở thuyết kiến tạo dạy học 1.1.1 Cơ sở tâm học 1.1.1.1 Tâm lí học Piaget Piaget người đặt móng cho tâm lí học phát triển, ... trò, hoạt động học sinh Chính dạy học vật theo thuyết kiến tạo vấn đề cần thiết 1.3 Trong thời gian qua có số công trình nghiên cứu dạy học Vật theo quan điểm thuyết kiến tạo nhằm bồi...
  • 86
  • 1,120
  • 1
dạy học môn khoa học lớp 4 theo lý thuyết kiến tạo

dạy học môn khoa học lớp 4 theo thuyết kiến tạo

Xã hội học

... tài dạy học môn Khoa học lớp theo thuyết kiến tạo Đề xuất quy trình dạy học môn Khoa học lớp theo thuyết kiến tạo Giả thuyết khoa học Thiết kế quy trình dạy học môn Khoa học lớp theo thuyết kiến ... học môn Khoa học lớp theo thuyết kiến tạo NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP THEO THUYẾT KIẾN TẠO 1.1 Cơ sở luận 1.1.1 Đổi phương pháp dạy học ... thuyết kiến tạo vào dạy môn Khoa học lớp giáo viên số trường Tiểu học 28 Chương ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP THEOTHUYẾT KIẾN TẠO 2.1 Nguyên tắc dạy học môn Khoa học lớp theo thuyết...
  • 64
  • 955
  • 4
Vận dụng mô hình dạy học theo chủ đề vào dạy học chương “cân bằng của vật rắn” vật lý 10 trung học phổ thông ở nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Vận dụng hình dạy học theo chủ đề vào dạy học chương “cân bằng của vật rắn” vật 10 trung học phổ thông ở nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thạc sĩ - Cao học

... ý kiến học sinh sau thực nghiệm sư phạm Chương 1: CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ 1.1.Khái niệm dạy học theo chủ đề [5],[6],[7],[9] Dạy học theo đề kết hợp hình dạy học ... tin, sử dụng kiến thức vào giải nhiệm vụ có ý nghĩa thực tiễn Dạy học theo chủ đề hình dạy học có khả đáp ứng mục tiêu giáo dục thời kì đổi hình dạy học thay cho hình dạy học truyền thống ... truyền thống hình dạy học đại, nhiều chiến lược dạy học cụ thể hóa hình dạy – tự học quan điểm “lấy người học làm trung tâm” GV không dạy học cách truyền thụ tri thức mà yếu hướng dẫn học sinh...
  • 67
  • 406
  • 0
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo lý thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật 10 theo thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Sư phạm

... thuyết kiến tạo dạy học 1.2.2 Quan niệm kiến tạo dạy học 1.2.3 Một số luận điểm LTKT dạy học 1.2.4 Các loại kiến tạo dạy học 1.2.5 Cách tiếp cận thuyết kiến tạo dạy ... lực học chất điểm” Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực tăng độ bền vững kiến thức cho học sinh 1.2 thuyết kiến tạo dạy học 1.2.1 Cơ sở thuyết kiến tạo dạy học 1.2.1.1 Cơ sở tâm học ... sở luận thực tiễn việc tổ chức dạy học theo thuyết kiến tạo với hỗ trợ đồ tƣ Chƣơng Đề xuất tiến trình dạy học số kiến thức chƣơng “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 theo thuyết kiến tạo...
  • 128
  • 635
  • 0
TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 THEO LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY

TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 THEO THUYẾT KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY

Thạc sĩ - Cao học

... thuyết kiến tạo dạy học 1.2.2 Quan niệm kiến tạo dạy học 1.2.3 Một số luận điểm LTKT dạy học 1.2.4 Các loại kiến tạo dạy học 1.2.5 Cách tiếp cận thuyết kiến tạo dạy ... lực học chất điểm” Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực tăng độ bền vững kiến thức cho học sinh 1.2 thuyết kiến tạo dạy học 1.2.1 Cơ sở thuyết kiến tạo dạy học 1.2.1.1 Cơ sở tâm học ... sở luận thực tiễn việc tổ chức dạy học theo thuyết kiến tạo với hỗ trợ đồ tƣ Chƣơng Đề xuất tiến trình dạy học số kiến thức chƣơng “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 theo thuyết kiến tạo...
  • 128
  • 230
  • 0
Tổ chức hoạt động dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lí 11 NC theo lý thuyết kiến tạo

Tổ chức hoạt động dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lí 11 NC theo thuyết kiến tạo

Sư phạm vật lý

... ĐỘNG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 NÂNG CAO THEO THUYẾT KIẾN TẠO KẾT QuẢ NGHIÊN CỨU DẠY HỌC VẬT LÍ THEO THUYẾT KIẾN TẠO Đặc trưng DH theo LTKT: 1- Việc học, ... CỨU TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 NÂNG CAO THEO THUYẾT KIẾN TẠO THUYẾT KIẾN TẠO LTKT thuyết nhận thức Theo LTKT, kiến thức người chủ thể ... ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 NÂNG CAO THEO THUYẾT KIẾN TẠO DẠY HỌC VẬT LÍ THEO THUYẾT KIẾN TẠO Trong DH theo LTKT, quan niệm HS có ảnh hưởng lớn đến việc xây dựng kiến thức cho...
  • 48
  • 407
  • 1
Thiết kế phiếu học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo lý thuyết kiến tạo

Thiết kế phiếu học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo thuyết kiến tạo

Quản lý giáo dục

... 1.1 Dạy học theo thuyết kiến tạo 1.1.1 Khái niệm thuyết kiến tạo 1.1.2 Một số luận điểm thuyết kiến tạo 1.1.3 Đặc trưng dạy học theo thuyết kiến tạo ... viên dạy học theothuyết kiến tạo 29 Qua biểu đồ ta thấy giáo viên có hiểu biết dạy học theothuyết kiến tạo Có 52% GV đƣợc hỏi cho dạy học theo quan điểm thuyết kiến tạo lối dạy học ... phiếu học tập dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp theo thuyết kiến tạo Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp thiết kế phiếu học tập dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp theo thuyết kiến tạo nhằm...
  • 83
  • 1,662
  • 0
thử nghiệm mô hình dạy học theo dự án với trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi tại thành phố cà mau

thử nghiệm hình dạy học theo dự án với trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi tại thành phố cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... thân chúng” [27], [39] Dạy học theo dự án cách tiếp cận đa chiều, thuyết hình dạy học theo dự án dựa thuyết kiến tạo bao gồm thuyết phát triển trẻ em John Dewey; thuyết phát sinh, phát ... bạn hình dạy học mới Dạy học theo dự án”, với cách tiếp cận dự án trẻ có nhiều hội để rèn lực phát vấn đề giải vấn đề cho trẻ Dạy học theo dự án hình dạy học đại với quan điểm dạy học ... giới, cần nhắc đến hình dạy học theo dự án Lilian G Katz (Mỹ)”, hình dạy học tiến tiến giới quan tâm.Với hình dạy học theo dự án trẻ học nhiều giáo viên cung cấp chuẩn kiến thức không điểm...
  • 193
  • 3,431
  • 14
vận dụng mô hình dạy học theo chủ đề vàodạyhọc phần “quang hình học” vật lí lớp 11 ban cơ bản

vận dụng hình dạy học theo chủ đề vàodạyhọc phần “quang hình học” vật lí lớp 11 ban cơ bản

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.Tổng quan dạy học theo chủ đề 1.2.1 Khái niệm dạy học theo chủ đề Dạy học theo chủ đề kiểu dạy trung gian dạy học truyền thống đại, nhiều chiến lược dạy học cụ thể hóa hình dạy - tự học quan ... trình dạy học mà đưa đến khác biệt hình dạy học Dạy học theo chủ đề (Themes based learning), dạy học dựa vấn đề (Problem based learning) dạy học theo dự án (Project based learning) ba hình dạy ... có ý nghĩa hơn, hấp dẫn Dạy học theo chủ đề hình dạy học “vì người học lực tự học người học Nó khơi dậy phát huy tối đa lực tự học sáng tạo người học hình dạy học có khả đạt mục tiêu giáo...
  • 152
  • 465
  • 1
Thử nghiệm mô hình dạy học theo dự án với trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi tại thành phố cà mau

Thử nghiệm hình dạy học theo dự án với trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi tại thành phố cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... giới, cần nhắc đến hình dạy học theo dự án Lilian G Katz (Mỹ)”, hình dạy học tiến tiến giới quan tâm.Với hình dạy học theo dự án trẻ học nhiều giáo viên cung cấp chuẩn kiến thức không điểm ... bạn hình dạy học mới Dạy học theo dự án”, với cách tiếp cận dự án trẻ có nhiều hội để rèn lực phát vấn đề giải vấn đề cho trẻ Dạy học theo dự án hình dạy học đại với quan điểm dạy học ... Lilian Katz,… Một hình trên, dạy học theo dự án quan tâm, dạy học theo dự án nhà sư phạm Mỹ xây dựng sở luận từ cuối kỷ XIX coi hình dạy học quan trọng để thực quan điểm “lấy học sinh làm...
  • 20
  • 550
  • 2
Dạy học theo lý thuyết học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên kinh tế gia đình

Dạy học theo thuyết học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên kinh tế gia đình

Tiến sĩ

... người học toàn giai đoạn trình học tập 1.3.3.3 hình dạy học theo thuyết HTTĐH Thuộc tính người học Mục tiêu dạy học Mục tiêu học tập Kế hoạch dạy học Hoạt động DẠY HỌC Hình 1.4 hình dạy học ... 1.2.3 Dạy học theo thuyết học tập tự định hướng Luận án ác định: dạy học theo thuyết học tập tự định hướng hoạt động dạy học người dạy hướng dẫn, tổ chức, tạo điều kiện để người học thực ... Đánh giá kết Hình 2.2 Quy trình dạy học theo cấu trúc dạy thuyết & thực hành 17 2.2.3 Quy trình dạy học theo thuyết HTTĐH đào tạo giáo viên KTGĐ Theo quy trình chung DH theo thuyết HTTĐH...
  • 27
  • 428
  • 0
Nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy học theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý  xây dựng các dạng bài tập vật lý hạt nhân ( ban cơ bản)

Nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy học theo thuyết phát triển bài tập vật xây dựng các dạng bài tập vật hạt nhân ( ban cơ bản)

Vật lý

... cứu, tìm hiểu thuyết phát triển tập Vật - Xây dựng dạng tập Vật theo thuyết phát triển tập chương “Vật lí hạt nhân ” Vật 12 (ban bản) - Thực nghiệm sư phạm phương án dạy học thiết ... -Trường PT Nguyễn Mông Tuân tuyển học sinh đầu vào có chất lượng thấp, đa phần học sinh có học lực tương đối yếu, dẫn tới học môn Khoa học thực nghiệm môn Vật lí em thường chán nản học đối phó, tập ... tự học sinh phải tự làm theo hướng dẫn III.GIẢI PHÁP SỬ DỤNG ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ III.1 SỬ DỤNG THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT TRONG DẠY HỌC VẬT III.1.1.Khái niệm phát triển tập vật lý...
  • 19
  • 244
  • 1
Dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tiếp cận lý thuyết kiến tạo nhận thức của j  piaget và mô hình dạy học khám phá của j  bruner

Dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tiếp cận thuyết kiến tạo nhận thức của j piaget và hình dạy học khám phá của j bruner

Khoa học tự nhiên

... hình dạy học 1.2.1 Thuyết liên tởng hình dạy học thông báo 1.2.2 Thuyết liên tởng hình điều khiển hành vi 1.2.3 thuyết kiến tạo hình dạy học khám phá 1.2.4 Một số vấn đề thuyết ... số hình dạy học theo kiểu điều khiển hành vi Các hình dạy học theo thuyết hành vi a hình dạy học điều kiện hóa cổ điển Dạy học theo điều kiện hóa cổ điển có sở luận thuyết hành ... việc vận dụng thuyết kiến tạo hình dạy học khám phá đề xuất Đóng góp luận văn 6.1 Về mặt luận: Hệ thống hoá sở khoa học quan điểm chủ đạo thuyết kiến tạo hình dạy học khám phá;...
  • 104
  • 1,386
  • 10

Xem thêm