mô hình của việc dạy và học trong gdmt 18 21

Nghiên cứu những thuận lợi và trở ngại trong lớp học của việc dạy và học nói tiếng anh tại trường đại học phương đông

Nghiên cứu những thuận lợi và trở ngại trong lớp học của việc dạy và học nói tiếng anh tại trường đại học phương đông

Ngày tải lên : 29/08/2016, 14:28
... SPEAKING SKILLS AT PHUONG DONG UNIVERSITY Nghiên cứu thuận lợi trở ngại lớp học việc dạy học nói tiếng Anh trường Đại học Phương Đông M.A MINOR PROGRAM THESIS FIELD: ENGLISH TEACHING METHODOLOGY ... (2004) Understanding Foreign Language Teaching Methodology National University Publishing House 18 Lewis, M & Hill, J (1992) Practical Techniques for Language Teaching Commercial Colour Press ... University Press 20 Littlewood, W (1981) Communicative Language Teaching Cambridge University Press 21 Long, M (1980) Input, Interaction, and Second language acquisition Unpublished Doctoral Dissertation...
  • 12
  • 385
  • 0
Mô hình quản lý dạy và học

Mô hình quản lý dạy và học

Ngày tải lên : 14/03/2013, 13:41
... tiếp Học sinh Giáo viên thông qua Môn họchọc sinh phải HỌC giáo viên phải DẠY Việc phân công việc cụ thể thể Thời khóa biểu tả giáo viên dạy mơn học Lớp học cụ thể Kết việc học tập học ... Lớp 12 HỌC BẠ HỌC BẠ HỌC BẠ HỌC BẠ HỌC BẠ HỌC BẠ Lý lịch Học sinh Điểm chi tiết Học kỳ I Tổng kết Học kỳ I Điểm chi tiết Học kỳ II Tổng kết Học kỳ II Tổng kết Cuối năm Hình 15 hình Học bạ ... quản lý Học tập học sinh để "tin học" hóa cách hợp lý, tối ưu thực tế điều kiện cụ thể Việt Nam Vì lại quản lý HỌC & DẠY? Trong nhà trường việc HỌC học sinh tách rời việc DẠY giáo viên HỌC DẠY hai...
  • 25
  • 413
  • 0
Nguồn học liệu điện tử với việc dạy và học trong trường đại học doc

Nguồn học liệu điện tử với việc dạy và học trong trường đại học doc

Ngày tải lên : 19/03/2014, 22:20
... người học làm trọng tâm, người học cần phải chủ động công việc học tập Sử dụng nguồn học liệu điện tử giúp người học dễ dàng nắm vững kiến thức mơn học thơng qua hình ảnh, âm thanh, video, hình ... viện” (Viết, 2006, tr.23) hình thư viện điện tử, phản ánh trình độ phát triển thư viện trường Đại học, Học viện, tạo môi trường học tập cho người học lẫn người dạy Trong thư viện điện tử, nguồn ... khoa học Có thể kết luận rằng, nguồn học liệu điện tử phận thiếu việc đáp ứng nhu cầu giảng dạy, học tập nghiên cứu người dùng tin trường Đại học, Học viện đầu tư xây dựng phát triển hình...
  • 6
  • 277
  • 0
xác định mục đích của việc dạy và học theo tinh thần unesco

xác định mục đích của việc dạy và học theo tinh thần unesco

Ngày tải lên : 27/05/2014, 14:38
... kh o ý ki n Hiện học để làm gì? Hi n h c gì? • • • • • • • • Học để lên lớp Học để có Học để có nghề Học để vào đại học Học để làm việc Học để vừa lòng cha mẹ Học bị buộc phải học … làm Tham kh ... học trò Mơi tr ng thân thi n • Việc dạy thiên "dạy thể chất, dạy phương pháp, dạy hành động, dạy làm người" Do vậy, cách dạy, học, đánh giá, thi cử khác trước đây, làm cho người dạy, người học ... không rõ ràng M c ti u h c c a gì? • Học để sống tốt, lành mạnh (học làm người) • Học để biết • Học cách họcHọc để làm việcHọc để giao tiếp với cộng đồng • Học để hòa nhập (sống với nhau) H...
  • 16
  • 777
  • 0
A survey research at Nguyen Du high school Thanh Oai, Hanoi = Thái độ của giáo viên và học sinh với hiệu quả của việc dạy và học từ vựng thông qua ngữ cảnh Khảo

A survey research at Nguyen Du high school Thanh Oai, Hanoi = Thái độ của giáo viên và học sinh với hiệu quả của việc dạy và học từ vựng thông qua ngữ cảnh Khảo

Ngày tải lên : 28/03/2015, 08:58
... CONTEXTS: A SURVEY RESEARCH AT NGUYEN DU HIGH SCHOOL, THANH OAI, HANOI (Thái độ giáo viên học sinh với hiệu việc dạy học từ vựng thông qua ngữ cảnh: Khảo sát trường THPT Nguyễn Du, Thanh Oai Hà Nội) ... Vietnam National University Press 25 Nụ, D.T., (2004) Một vài suy nghĩ dạy từ vựng ngoại ngữ chuyên ngành Kỷ yếu hội nghị Trường Đại học Ngoại Ngữ- ĐHQG Hà Nội 43 APPENDICES APPENDIX SURVEY QUESTIONNAIRE ... Schmitt & M McCarthy (Eds.), Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (pp 122 -180 ) Cambridge: 18 Shafaei, A., & Nejati, M., (2009) Annals of Language Learning Universal Publishers Boca...
  • 56
  • 793
  • 0
SKKN Góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy và học toán diện tích ở trường tiểu học (lớp 5)

SKKN Góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy và học toán diện tích ở trường tiểu học (lớp 5)

Ngày tải lên : 29/03/2015, 06:49
... nâng cao hiệu việc dạy học toán nói chung dạy học toán diện tích nói riêng Trong trình giảng dạy tìm tòi, học hỏi, tham khảo tài liệu để rút phơng pháp dạy toán diện tích trờng tiểu học Rất mong ... toán diện tích theo hình Dạy học hớng tập trung vào học sinh Ngời giáo viên chủ thể hoạt động dạy với chức truyền đạt đạo tổ chức Ngời học đối tợng (khách thể) hoạt động học tập với chức tiếp ... số phơng pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học toán diện tích trờng tiểu học Phơng pháp dạy toán diện tích (hớng tập trung vào học sinh) Bài dạy toán thờng có phần: Dạy lý thuyết luyện tập giải tập...
  • 10
  • 257
  • 0
The reality of teaching and learning English writing skill at Tran Nguyen Han High school in Hai Phong and recommendations = Thực trạng của việc dạy và học kỹ n

The reality of teaching and learning English writing skill at Tran Nguyen Han High school in Hai Phong and recommendations = Thực trạng của việc dạy và học kỹ n

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:28
... LEARNING WRITING SKILL AT TRAN NGUYEN HAN HIGH SCHOOL IN HAI PHONG AND RECOMMENDATIONS (Thực trạng việc dạy học kỹ viết trường THPT Trần Nguyên Hãn - Hải Phòng số giải pháp) M.A MINOR THESIS Field: English ... 17 2.3 Research questions 18 2.4 The participants .18 2.5 Instruments 19 2.6 Summary 18 v CHAPTER DATA ANALYSIS AND FINDINGS 3.1 Data ... in English 11 textbook 18 Table 2: Teachers’ and students’ attitudes towards appropriate time for teaching and learning English writing skill 21 Table 3: Teachers’ opinions...
  • 57
  • 959
  • 0
The reality of teaching and learning reading for non-English majors at Banking Academy- Son Tay Training Center = Nghiên cứu thực trạng của việc dạy và học đọc

The reality of teaching and learning reading for non-English majors at Banking Academy- Son Tay Training Center = Nghiên cứu thực trạng của việc dạy và học đọc

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:28
... MAJORS AT BANKING ACADEMY-SON TAY TRAINING CENTER ( Nghiên cứu thực trạng việc dạy học đọc hệ học tiếng Anh không chuyên Học viện Ngân hàng - Cơ sở đào tạo Sơn Tây ) M.A Minor Thesis Field: English ... 23.5 Asking students to read aloud the text 16 13.9 21 18. 3 78 67.8 Asking students to skim for general 67 58.2 30 26.1 18 15.7 56.5 29 25.2 21 18. 3 information Making students read the reading ... of the se-mi structured interviews 21 2.2.1 Reasons for choosing the teachers’ reading teaching strategies 21 2.2.2 Teachers’ difficulties in reading teaching 21 2.3 Result of students’ questionnaires...
  • 63
  • 677
  • 1
Sử dụng tài liệu đọc bổ trợ cho giáo trình  Business Basics  nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy và học kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ hai trường Cao đẳng Cô

Sử dụng tài liệu đọc bổ trợ cho giáo trình Business Basics nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy và học kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ hai trường Cao đẳng Cô

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:29
... There is no absolute good or bad – only degree of fitness for the required purpose” Brown (1995: 218 ) gives different viewpoint on defining evaluation In his point of view, “Evaluation is the systematic ... interactive models are more adequate than the bottom- up and top- down models because they maximize the strong points and minimize the weak points of the use of both bottom- up and top- down models Thus, ... Chapter 3: Data analysis, findings and discussion 3.1 Data analysis………………………………………………………………………… 18 3.2 Findings and discussion……………………………………………………………… 27 3.2.1 The teachers’ and the students’...
  • 51
  • 697
  • 0
Tài liệu Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy và học trong việc hình thành các phép cộng trong phạm vi 10 ppt

Tài liệu Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy và học trong việc hình thành các phép cộng trong phạm vi 10 ppt

Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16
... quan việc dạy học Tư Tư học sinh tiểu học, lớp đầu bậc học tư cụ thể, mang tính hình thức cách dựa vào đặc điểm trực quan đối tượng tượng cụ thể Nhờ ảnh hưởng việc học tập học sinh tiểu học chuyển ... 2+4=6 * Trực quan: hình vuông - Giáo viên yêu cầu học sinh lấy - Học sinh lấy hình vng hình vng - Học sinh lấy tiếp hình vng - Lấy tiếp hình vng - Dựa vào nhóm hình vng đặt - Học sinh đặt tốn tốn ... quan: hình tam giác - Lấy hình tam giác - Giáo viên cài hình tam giác - Học sinh lấy hình tam giác - Lấy thêm hình tam giác - Học sinh lấy thêm hình tam giác - Giáo viên cài thêm hình H: hình...
  • 20
  • 816
  • 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ SƯ PHẠM CỦA VĂN BẢN QUẢNG CÁO TRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ" ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ SƯ PHẠM CỦA VĂN BẢN QUẢNG CÁO TRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ" ppt

Ngày tải lên : 22/07/2014, 18:21
... tiên tu từ học (Durand, 1986) Dựa vào giá trị này, giáo viên sủ dụng văn quảng cáo việc dạy môn học phong cách học, tu từ học Văn quảng cáo trợ thủ dạy học đắc lực hấp dẫn người học việc học ngoại ... không học thực hành tiếng: nghe, nói, đọc, viết mà học lý thuyết tiếng từ vựng học, phong cách học, tu từ học, ngữ nghĩa học Kết luận Tóm lại, chúng tơi kết luận việc sử dụng văn quảng cáo học ... học ngoại ngữ Văn quảng cáo việc dạy học ngoại ngữ 2.1 Văn quảng cáo – phương tiện dạy học Ngày nay, văn thực (document authentique) đóng vai trò quan trọng việc giảng dạy với mục tiêu làm chủ lực...
  • 6
  • 509
  • 0
NGHIÊN CỨU TRIẾT HỌC: " RÈN LUYỆN PHƯƠNG PHÁP BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG QUA VIỆC DẠY VÀ HỌC TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY " doc

NGHIÊN CỨU TRIẾT HỌC: " RÈN LUYỆN PHƯƠNG PHÁP BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG QUA VIỆC DẠY VÀ HỌC TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY " doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 03:26
... SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG QUA VIỆC DẠY HỌC TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY NGUYỄN VĂN CƯ (*) Trong viết này, tác giả phân tích nội dung việc rèn luyện phương pháp ... viên dạy học triết học Mác – Lênin, giảng viên sinh viên cần nắm vững nội dung phương pháp dạy học nhằm rèn luyện phương pháp biện chứng cho sinh viên Xác định rõ nội dung chọn phương pháp dạy học ... biện chứng cho sinh viên Trong năm học 2005 – 2006 2006 – 2007, môn triết học Mác – Lênin Bộ Giáo dục - Đào tạo chủ trương dành 50% thời lượng dạy lý thuyết 50% cho việc thảo luận, thực hành,...
  • 11
  • 578
  • 1
SKKN phát huy tính tích cực của học sinh trong việc dạy và học ngữ văn 7

SKKN phát huy tính tích cực của học sinh trong việc dạy và học ngữ văn 7

Ngày tải lên : 27/08/2014, 21:30
... lý luận: Môn ngữ văn môn học cơng cụ có ý nghĩa tích cực việc hỗ trợ mơn học nhóm mơn khoa học xã hội môn học khác Học tốt mơn ngữ văn có tác động tích cực đến việc học tập mơn khác Từ hình thành ... lẫn tạo hứng thú cho học sinh học tập… Tóm lại, phát huy tính tích cực học tập học sinh việc dạy học ngữ văn THCS thực khâu trình dạy học Mơn ngữ văn mơn khoa học xã hội mơn học cơng cụ dó tơi ... sinh học tập… Tóm lại, phát huy tính tích cực học tập học sinh việc dạy học ngữ văn THCS thực khâu q trình dạy học Mơn ngữ văn môn khoa học xã hội môn học cơng cụ dó tơi bám sát SGK, SGV Tài liệu...
  • 31
  • 3.6K
  • 20
So sánh kết quả học tập môn vật lý của học sinh trường THPT thanh chăn với học sinh trường THPT thanh nưa  từ đó, phát hiện ra các vấn đề yếu kém trong việc dạy và học môn vật lý và đề ra các giải pháp khắc phục các vấn

So sánh kết quả học tập môn vật lý của học sinh trường THPT thanh chăn với học sinh trường THPT thanh nưa từ đó, phát hiện ra các vấn đề yếu kém trong việc dạy và học môn vật lý và đề ra các giải pháp khắc phục các vấn

Ngày tải lên : 31/10/2014, 21:41
... nên kết học tập môn Vật Lý học sinh trường có khác biệt đáng kể Việc so sánh kết học tập môn Vật Lý học sinh trường cần thiết, thơng qua rút hướng phát triển cho việc giảng dạy học tập môn Vật ... Thanh Nưa từ phát vấn đề yếu việc dạy học môn Vật Lý môn học khác nhà trường để từ đề giải pháp khắc phục vấn đề tồn tại, bước thúc đẩy phát triển chất lượng dạy học nhà trường THPT Bên cạnh ... thần tự học, tự bồi dưỡng lực chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy từ GV có lực chun mơn tốt, có kinh nghiệm giảng dạy lâu năm trường địa bàn toàn tỉnh Đẩy mạnh việc...
  • 16
  • 587
  • 0
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

Ngày tải lên : 25/12/2014, 23:30
... nghề nghiệp chưa đầy đủ Hiện có khơng học sinh định hướng cách phiến diện vào việc học tập đại học học trường dạy nghề Đại đa số em hướng dần vào trường đại học học nghề…Điều cho thấy em chưa ý đến ... thực tiễn môn học cá nhân, khả tiếp thu môn học em), động nhận thức, sau ý nghĩa xã hội môn học, đến động cụ thể khác… Thái độ học tập khơng em có nhược điểm là: mặt em tích cực học số môn em cho ... thái tâm lý bên học sinh Trong trình tiếp thu học với kiến thức nhiều mà phương pháp dạy theo kiểu nhồi nhét, buộc học thuộc, làm học sinh căng thẳng, lo sợ không giải hết nhiệm vụ học tập Nội dung...
  • 37
  • 631
  • 1
SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN _SKKN QLGD

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN _SKKN QLGD

Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:56
... phương pháp dạy học; đổi kiểm tra, đánh giá; dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng; sử dụng đồ dùng dạy Trang học, thiết bị dạy học, ứng dụng CNTT dạy học góp phần đổi phương pháp dạy học, phương ... giáo viên Việc đỏi hỏi tổ trưởng chuyên môn phải nắm thật rõ tổ viên ưu điểm hạn chế việc thực nhiệm vụ giảng dạy phân công b Quản lý học tập học sinh Nắm kết học tập học sinh thuộc môn quản lý ... chất lượng dạy học cho học kỳ Đối với học kỳ I công việc thường hoàn thành tuần 18 nửa đầu tuần 19 Với cách làm không áp đặt tiêu cho giáo viên phát huy tốt phong trào thi đua dạy học vào thực...
  • 22
  • 3.2K
  • 20
SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong việc dạy và học Ngữ văn 7

SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong việc dạy và học Ngữ văn 7

Ngày tải lên : 28/03/2015, 14:19
... lẫn tạo hứng thú cho học sinh học tập… Tóm lại, phát huy tính tích cực học tập học sinh việc dạy học ngữ văn THCS thực khâu q trình dạy học Mơn ngữ văn môn khoa học xã hội môn học công cụ dó tơi ... tích cực học sinh việc dạy học môn ngữ văn trương THCS có hiệu Cơ sở lý luận: Mơn ngữ văn mơn học cơng cụ có ý nghĩa tích cực việc hỗ trợ mơn học nhóm mơn khoa học xã hội mơn học khác Học tốt ... THỰC TIỄN I.4.a Về mặt lí luận Mơn ngữ văn mơn học cơng cụ có ý nghĩa tích cực việc hỗ trợ mơn học nhóm môn khoa học xã hội môn học khác Học tốt mơn ngữ văn có tác động tích cực đến việc học...
  • 34
  • 1.9K
  • 4

Xem thêm