... dựng và phát triển đội ngũ.Chơng 3 Biện pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũgiáo viên trờng THCSvàTHPT Hoá Tiến huyện Minh Hoá,tỉnh Quảng Bình14 Tuy nhiên trờng THCSvàTHPT ... lo xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên.13 Chơng 2 Thực trạng xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Của trờng THCSvàTHPT Hoá Tiến1. Đặc điểm tình hìnhTrờng THCSvàTHPT Hoá Tiến ... tự bồi dỡng và đổi mới phơng pháp cònnhiều hạn chế.4. Nhiệm vụ công tác xây dựng và phát triển đội ngũ trờng THCS và THPT Hoá Tiến.Trên cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý, thực tiễn và phân tích...
... dục và đào tạo cho phép căn cứ vào đềnghị của phòng giáo dục và đào tạo cấp huyện (đối với học sinh trường trung học có cấphọc cao nhất là THCS) và đề nghị của trường trung học có cấp THPT ... phòng giáo dục và đào tạo (khi nhà trường chưa có Hộiđồng trường) và của Trưởng phòng giáo dục và đào tạo trên cơ sở giới thiệu của Hộiđồng trường (khi nhà trường đã có Hội đồng trường) , Chủ ... đốc sở giáo dục và đào tạo (khi nhà trường chưa có Hộiđồng trường) và của Giám đốc sở giáo dục và đào tạo trên cơ sở giới thiệu của Hội đồng trường (khi nhà trường đã có Hội đồng trường) , Chủ tịch...
... TrườngTHCSvàTHPTNguyễnKhuyến Đề ôn tập 11 – Mã đề - 213Câu 36. Một trong những hướng con người đã nghiên cứu ... 85,5; Ag = 108; Ba = 137; Ni = 59; Cr = 52; Mn = 55; P = 31. HẾT 4 TrườngTHCSvàTHPTNguyễnKhuyến Đề ôn tập 11 – Mã đề - 213Câu 13. Xét các nhận định sau:1. Phân tử khối của một ... Xuất hiện kết tủa màu vàng.D. Xuất hiện kết tủa màu da cam.2 TrườngTHCSvàTHPTNguyễnKhuyến Đề ôn tập 11 – Mã đề - 213Câu 24. Cho các polime sau: PE, PVC, cao su buna, amilozơ,...
... sinh THCSvà học sinh THPT. Một số nội dung cần lưu lý:3.1. Việc kiểm tra đánh giá kết quả bài học cần được tính đến ngay từ khi xác định mục tiêu và thiết kế bài học nhằm giúp cho học sinh và ... cầu;- Thu thập và xử lí số liệu; tính toán về tổ hợp và xác suất;- Ước lượng kết quả đo đạc và tính toán;- Sử dụng các công cụ đo, vẽ, tính toán;- Suy luận và chứng minh;- Giải toán và vận dụng ... Toán THCS vàTHPT năm học 2012-2013CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcQuảng Ninh, ngày 01 tháng 10 năm 2012 Kính gửi :- Các Phòng Giáo dục và Đào tạo; - Các trường...
... hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;Căn cứ Quyết định số 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02 tháng 4 năm 2007 củaBộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường ... thông vàtrường phổ thông có nhiều cấp học;Căn cứ Quyết định số 12/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 4 năm 2006của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tuyển sinh trung học cơsở và ... tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số12/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 4 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo_____________________________BỘ...
... chứa Ag2S, cần dùng thêm. A. dung dịch HNO3 đặc và Zn B. dung dịch NaCl và Zn C. dung dịch HCl đặc và Zn D. dung dịch H2SO4 đặc nóng và ZnCâu 58. Dẫn không khí bị ô nhiễm qua giấy lọc ... anđehit oxalic, mantozơ, metyl fomat .2 TRƯỜNG PTTT NGUYỄNKHUYẾN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2008-2009MÔN THI: HOÁ HỌCThời gian làm bài: 90 phút; Mã đề thi 001Cho biết khối lượng nguyên ... (NH4)2HPO4Câu 9. Cho hỗn hợp gồm 7,2gMg và 19,5g Zn vào 200 ml dung dịch chứa Cu(NO3)2 1M và Fe(NO3)2 1,5M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch và m gam chất rắn. Giá trị của...
... ghi nhận xét và ký xác nhận vào sổ gọi tên và ghi điểm theo quy định.3. Kiểm tra việc thực hiện đánh giá, xếp loại và ghi kết quả kiểm tra, đánh giá xếploại học viên vào sổ gọi tên và ghi điểm, ... học Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT tại các trung tâm giáo dục thường xuyên, các cơ sở giáo dục đượcphép tổ chức thực hiện Chương trình GDTX cấp THCSvà cấp THPT (sau đây gọi chunglà ... hạnh kiểm và những học viên khôngđược lên lớp.4. Lập danh sách đề nghị khen thưởng và kỷ luật đối với học viên trong mỗi học kỳ và cuối mỗi năm học.5. Ghi vào học bạ, sổ gọi tên và ghi điểm...
... 2 kim loại đó là:A: Mg và CaB: Be và MgC: Ca và SrD: Sr và BaCâu94: cho hỗn hợp muối CaCO3 và NaHCO3 tác dụng hết với dung dịch HCl .khí sinh ra được dẫn vàoBa ( OH)2 dư được 19,7g ... HCl và 0,2 mol H2SO4 vào dung dịch chứa 0,2 mol NaOH và 0,1 mol Ba(OH)2.Hỏi dung dịch sau phản ứng làm quỳ tím chuyển màu gì và khối lượng chất rắn thu được là baonhiêu?A: màu xanh và ... được dẫn vào dung dịch Ca(OH)2 dư ,kết tủa thu được mang nung ở nhiệt độ cao. Khối lượng CaO và thể tích CO2 ở đktc thu được là:A:5,6 g và 2,24 lít B:11,2 g và 4,48 lítC:2,8 g và 1,12...