my that 9 so luoc ve cac dan toc it nguoi
Giáo án Mỹ thuật lớp 9 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM pot
Ngày tải lên :
07/08/2014, 13:22
... Chăm-Pa , có + Thánh địa Mĩ Sơn UNESCO tháp kì vĩ cao tới công nhận di sản văn hoá giới vào 24m năm 199 9 * Điêu khắc Chăm - Tượng tròn phù điêu trang trí gắn bó chặt chẽ với kiến trúc Chăm - Nghệ thuật ... cổ vương quốc Chăm – Pa ( Từ ? Khu thánh địa MS gồm di kỉ IV tới đầu TK tích XV) phát vào năm 1 898 - Toàn khu di tích nằm thung lũng - Hiện thánh địa Mĩ Sơn 20 Mĩ Sơn Đây tháp bị đổ nát, hư quần...
- 9
- 1.7K
- 1
Bài 12: Sơ lược mỹ thuật các dân tộc ít người.
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:25
... tính khái quát cao Tháp Chăm (Mĩ Sơn Thánh địa Ninh Thuận ) Vũ nữ Trà Kiệu, kỉ X (Quảng Nam) MY SON N H A RO NG T H I ENNHI E N N H AMO THA PC HA M Nơi là vừa Tranh sơ , đồng bào cácnơi sinh...
- 9
- 1.7K
- 13
sơ lược về mĩ thuật các dân tộc ít người việt nam
Ngày tải lên :
20/09/2013, 21:10
... bng gch nung - M Sn l khu n thỏp c ca vng quc Chmpa, c UNESCO cụng nhn l di sn hoỏ th gii nm 199 9 Một số hình ảnh tháp chăm Khu di tớch thỏp chm b iờu khc Chm Tng trũn v phự iờu c tc bng cht ... dõn tc ớt ngi Vit Nam cú nhng nột c sc riờng v húa ,va cú giỏ tr v lch s v ngh thut va cú v trớ ỏng k nn m thut dõn gian Vit Nam Dn dũ -Tr li cõu hi SGK -Su tm tranh nh , bi vit liờn quan n bi ... v nh rụng? -Nh rụng l ngụi nh chung ca buụn lng,cú hỡnh dỏng c bit ,núc nh rt cao, ng sng sng v c trang trớ cụng phu vúi nhiu tit c bờn ln bờn ngoi To nờn v p va honh , va gin d, gn gi 1 Nh...
- 24
- 3.6K
- 14
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM ppt
Ngày tải lên :
07/03/2014, 02:20
... Chăm-Pa , có + Thánh địa Mĩ Sơn UNESCO tháp kì vĩ cao tới công nhận di sản văn hoá giới vào 24m năm 199 9 * Điêu khắc Chăm - Tượng tròn phù điêu trang trí gắn bó chặt chẽ với kiến trúc Chăm - Nghệ thuật ... cổ vương quốc Chăm – Pa ( Từ ? Khu thánh địa MS gồm di kỉ IV tới đầu TK tích XV) phát vào năm 1 898 - Toàn khu di tích nằm thung lũng - Hiện thánh địa Mĩ Sơn 20 Mĩ Sơn Đây tháp bị đổ nát, hư quần...
- 9
- 4.1K
- 14
Bài 12.Sơ lược mĩ thuật các dân tộc ít người ở VN (mới chỉnh)
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... II/ Mt s loi hỡnh, c im ca m thut cỏc dõn tc ớt ngi Vit Nam : 1/ Tranh th v th cm: a/ Tranh th: b/ Th cm: Cht lc cỏc hỡnh nh thiờn nhiờn, to tit trang trớ Bài 12 Thường thức mĩ thuật Sơ lược mĩ ... dân tộc người việt nam I/ Vi nột khỏi quỏt: II/ Mt s loi hỡnh, c im ca m thut cỏc dõn tc ớt ng Vit Nam: -Tranh th v th cm - Nhà rông tượng nhà mồ Tây nguyên - Tháp điêu khắc Chăm Hoạt động nhóm ... dân tộc người việt nam I/ Vi nột khỏi quỏt: II/ Mt s loi hỡnh, c im ca m thut cỏc dõn tc ớt ngi Vit Nam : 1/ Tranh th v th cm: a/ Tranh th: K thut v tranh th Phn ỏnh ý thc h: hng thin , rn e...
- 26
- 1.9K
- 6
nâng cao chất lượng dân số các dân tộc ít người
Ngày tải lên :
27/05/2014, 11:44
... số giảm Tổng tỷ xuất sinh vào năm 60 con/ phụ nữ, đến năm 198 9 3,8 con/phụ nữ, giảm xuống 2,33 con/ phụ nữ vào năm 199 9 đến năm 20 09 2,1 con/phụ nữ Nội dung tiieps theo nghị là: " đồng thời bước ... không ổn định theo điều tra năm 198 9: Người Cống Mường tè có 863 người, Mường Lay có 185 người đến năm 199 9 đồng bào tẩp tung huyện Mường Tè Tỉnh Lai châu (1.1 69) ngưổi tổng số 1.676 người toàn ... dân số) Trong hai đợt tổng điều tra dân số 199 9- 20 09 có tỷ lệ tăng dân số 1,2% năm ( Đây thời kỳ có tỷ lệ tăng dân số thấp vòng 50 năm qua) Giảm mạnh so với thời kỳ trước năm 1,200 ngàn ngườivới...
- 21
- 694
- 1
Thực trạng và giải pháp kinh tế xã hội chủ yếu phát triển bền vững cộng đồng các dân tộc ít người tại chỗ vùng đệm vườn quốc gia YOK đôn huyện buôn đôn, tỉnh đắklak
Ngày tải lên :
14/12/2013, 16:31
... ng nhi u [36], [90 ], [111] 29 Ti p c n phát tri n c ng đ ng d a vào tài s n sinh k (Asset Based Community Development (ABCD) [93 ], [105] Theo Carney ( 199 8) Chamber Conway ( 199 2) c ng đ ng có ... huy n Buôn Đôn ( 199 5-2004) 201 DANH M C B N Đ B n đ vùng đ m vư n qu c gia Yok Đôn, huy n Buôn Đôn, Đ kL k 60 ix DANH M C CH ABCD BCR B NN&PTNT BQ kh u/h BQLĐ chính/h BVMT CACERP CDD DFID DT ... iii M C L C iv DANH M C B NG BI U vii DANH M C SƠ Đ ix DANH M C Đ TH ix DANH M C B N Đ ix DANH M C CH M VI T T T ...
- 225
- 922
- 5
luận văn thạc sĩ Giáo dục pháp luật cho nhân dân các dân tộc ít người ở tỉnh Đăk Lăk - Thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
08/05/2014, 21:25
... Thủ tớng Chính phủ, Bộ T pháp ban hành Thông t số 3 39/ 199 8/TT-BTP ngày 19/ 8/ 199 8 việc hớng dẫn thực Quyết định số 03/ 199 8/QĐ-TTg ngày 07/01/ 199 8 Thủ tớng Chính phủ Từ thực tiễn tỉnh Đăk Lăk sở ... tác phổ biến GDPL - Tiếp theo Chỉ thị 02/ 199 8 Quyết định 03/ 199 8 Thủ tớng Chính phủ, Bộ trởng Bộ T pháp Chỉ thị số 01/ 199 8/CT-BTP ngày 10 tháng 01 năm 199 8 số biện pháp trớc mắt để triển khai thực ... tăng 1 ,9 lần so với năm 199 5 lần so với năm 199 0 Nhịp độ tăng bình quân hàng năm 13,84%, kinh tế có tốc độ tăng trởng khá, nhng dân số tăng nhanh nên thu nhập bình quân đầu ngời đạt 390 USD" [7,...
- 108
- 761
- 0
LUẬN VĂN: Giáo dục pháp luật cho nhân dân các dân tộc ít người ở tỉnh Đăk Lăk - Thực trạng và giải pháp pptx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 20:20
... tướng Chính phủ, Bộ Tư pháp ban hành Thông tư số 3 39/ 199 8/TT-BTP ngày 19/ 8/ 199 8 việc hướng dẫn thực Quyết định số 03/ 199 8/QĐ-TTg ngày 07/01/ 199 8 Thủ tướng Chính phủ Từ thực tiễn tỉnh Đăk Lăk sở ... phổ biến GDPL - Tiếp theo Chỉ thị 02/ 199 8 Quyết định 03/ 199 8 Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Bộ Tư pháp Chỉ thị số 01/ 199 8/CT-BTP ngày 10 tháng 01 năm 199 8 số biện pháp trước mắt để triển khai ... 2000 tăng 1 ,9 lần so với năm 199 5 lần so với năm 199 0 Nhịp độ tăng bình quân hàng năm 13,84%, kinh tế có tốc độ tăng trưởng khá, dân số tăng nhanh nên thu nhập bình quân đầu người đạt 390 USD" [7,...
- 103
- 660
- 5
LUẬN VĂN: Giáo dục pháp luật cho nhân dân các dân tộc ít người ở tỉnh Đăk Lăk Thực trạng và giải pháp ppt
Ngày tải lên :
27/06/2014, 20:20
... tướng Chính phủ, Bộ Tư pháp ban hành Thông tư số 3 39/ 199 8/TT-BTP ngày 19/ 8/ 199 8 việc hướng dẫn thực Quyết định số 03/ 199 8/QĐ-TTg ngày 07/01/ 199 8 Thủ tướng Chính phủ Từ thực tiễn tỉnh Đăk Lăk sở ... phổ biến GDPL - Tiếp theo Chỉ thị 02/ 199 8 Quyết định 03/ 199 8 Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Bộ Tư pháp Chỉ thị số 01/ 199 8/CT-BTP ngày 10 tháng 01 năm 199 8 số biện pháp trước mắt để triển khai ... 2000 tăng 1 ,9 lần so với năm 199 5 lần so với năm 199 0 Nhịp độ tăng bình quân hàng năm 13,84%, kinh tế có tốc độ tăng trưởng khá, dân số tăng nhanh nên thu nhập bình quân đầu người đạt 390 USD" [7,...
- 98
- 586
- 0
LUẬN VĂN: Giáo dục pháp luật cho nhân dân các dân tộc ít người ở tỉnh Đăk Lăk - Thực trạng và giải pháp doc
Ngày tải lên :
27/06/2014, 20:20
... tướng Chính phủ, Bộ Tư pháp ban hành Thông tư số 3 39/ 199 8/TT-BTP ngày 19/ 8/ 199 8 việc hướng dẫn thực Quyết định số 03/ 199 8/QĐ-TTg ngày 07/01/ 199 8 Thủ tướng Chính phủ Từ thực tiễn tỉnh Đăk Lăk sở ... phổ biến GDPL - Tiếp theo Chỉ thị 02/ 199 8 Quyết định 03/ 199 8 Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Bộ Tư pháp Chỉ thị số 01/ 199 8/CT-BTP ngày 10 tháng 01 năm 199 8 số biện pháp trước mắt để triển khai ... 2000 tăng 1 ,9 lần so với năm 199 5 lần so với năm 199 0 Nhịp độ tăng bình quân hàng năm 13,84%, kinh tế có tốc độ tăng trưởng khá, dân số tăng nhanh nên thu nhập bình quân đầu người đạt 390 USD" [7,...
- 99
- 504
- 0
Biểu tượng "nước" trong thơ ca dân gian và thơ ca hiện đại các dân tộc ít người Phần 1 ppsx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 20:21
... phái sinh, đó, mang so sánh mà "vế thứ bị dồn nén vào vô thức"(2), bị che lấp đòi hỏi phải có tri thức văn hóa đặc trưng dân tộc để khai mở Biểu tượng chứa đựng giá trị vĩnh hóa, song mà trở thành ... họ, Đôi đứa ta, đêm ni phải tan làm chi mà thương! Em có cửa nhà sớm em ăn nhờ công Để anh vóc rỏ son Ra bến sông đứng đợi nước chảy (Xường tự do, Mường, tr.285) Nước chảy số mệnh trôi? Dường tất ... dân tộc Tày sau đây: Tình nghĩa hai ta lửa mặt nước Chẳng mối lái để thề nguyền (Lượn gà gáy, tr .95 ) hay lời mơ mộng cô gái: - Tối qua em mơ thấp Tối em mơ lành Mơ thấy lửa cháy nước Hóa có trai...
- 9
- 547
- 4
Biểu tượng "nước" trong thơ ca dân gian và thơ ca hiện đại các dân tộc ít người Phần 2 potx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 20:21
... mạc mà gợi cảm lối so sánh ấy: Tình ấm nước sôi Đun lửa đời ta Tình nước khoáng Sa Pa Lọc từ cõi sâu xa đất trời (Tình như)(8) Cũng kiểu biểu đạt mức độ tình cảm thơ ca dân gian so sánh: Thương ... dòng chảy văn học đương đại Những khác biệt lối tư duy, cách cảm nhận đời sống tác giả văn học đại so với tác giả dân gian chắn đem lại “tấm áo” cho biểu tượng Tuy nhiên, cần phải nói thêm rằng, ... rể Trèo non đón chị Đêm nghe Chị nấc Đêm chị nghe Nước máng đầu nhà rơi lắc tắc… (Một ngày đêm) (9) Nước máng đầu nhà rơi lắc rắc thời gian thờ nhỏ giọt, đời sống chậm rãi theo mạch tự nhiên, thể...
- 9
- 605
- 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2