0

mov tmod 01h timer0 mod 1 dem 16 bit

XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN CHO GIAO DIỆN MẠNG STM-N (N = 1, 4, 16, 64) THEO PHÂN CẤP SỐ ĐỒNG BỘ SDH

XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN CHO GIAO DIỆN MẠNG STM-N (N = 1, 4, 16, 64) THEO PHÂN CẤP SỐ ĐỒNG BỘ SDH

Kĩ thuật Viễn thông

... (09/92), Corr .1( 11/ 96), (04/00) G.774. 01 (11 /94), Corr1 (11 /96), (04/00) G.774.02 (11 /94), Corr1 (11 /96), (04/00) G.774.03 (11 /94), Corr1 (11 /96), (04/00) G.774.04 (07/95), Corr1 (11 /96), (04/00) ... Aggregate 2xSTM -16 (L 16 1, L -16 .2, Optical AMP) Tributary 16 x139.264 MbiVs, 16 xSTM -1 (electrical, S -1, 1, L -11 ) hoc 4xSTM4(S- 41, L- 41) 48xSTM -1 Dung lng tng ng Giao tip ng b: 2,048 kbit/s/2,048 ... 68 -17 7: 19 98 , ng b G.803 (06/97), (02/99) G. 810 (08/96) G. 811 (09/97) G. 812 (06/98) G. 813 (03/03) ti: 12 4-09-KHKT-TC ETS 300 810 TCN 68 -17 7: 19 98 , TCN 6 816 4 :19 97 TCN 68 -17 7: 19 98 , TCN 6 816 4 :19 97...
  • 62
  • 920
  • 11
Giáo án thể dục 3 từ tuần 1 - tuần 16 cực kì chi tiết và đúng hướng của BGD

Giáo án thể dục 3 từ tuần 1 - tuần 16 cực kì chi tiết và đúng hướng của BGD

Thể dục

... hình hàng dọc 1' hàng dọc quanh sân 1' 10 ' Chia tổ tập 5' sau chuyển hàng dọc Từng tổ thi đua 12 ' Hình tròn – kẻ vạch tròn kẻ sẵn 1' Vòng tròn 3' Chuyển hàng ngang THỂ DỤC – Bài 16 : di chuyển ... TỔ Tập hợp hàng dọc 1 Chạy vòng tròn 1 2’ 10 ’ Tập hợp hàng ngang Tập theo đội hình hàng dọc 8’ 1 2’ 1 Sữa hướng dẫn lại động tác, làm mẫu cho HS tập TUẦN THỂ DỤC-Bài 10 : Trò chơi “Mèo đuổi ... PHƯƠNG CHỨC PHÁP 2’ TỔ Tập hợp hàng dọc 1 1 1 8’ Mỗi động tác thực lần Đi thực lần Tập theo đội hình hàng dọc 8’ Chơi theo vòng 2’ 2’ 1 TUẦN THỂ DỤC-Bài 12 : Đi chuyển hướng phải, trái, TRÒ CHƠI...
  • 16
  • 1,217
  • 2
giao an 1 tuan 16(ha)

giao an 1 tuan 16(ha)

Tiểu học

... Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ Luyện tập ” - Làm tính bảng Hoạt động học sinh - HS 1: 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = - HS 2: 10 -4 Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: Ghi đề 2/ Các ... viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ Phép trừ phạm vi 10 ” - Đọc bảng trừ - Nêu cấu tạo số 10 Hoạt động học sinh - HS 1: Đọc bảng cộng phạm vi 10 - HS 2: +8 +4 +5 - Tính Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu ... học sinh - HS đọc: bảng cộng phạm vi 10 - HS đọc: bảng trừ phạm vi 10 - HS 3: tính 4+5= 3+7= 10 - = - HS 4: tính 10 +4 -1 -2 +7 - Nhận xét Số Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: Ghi đề 2/ Các hoạt...
  • 17
  • 416
  • 0
Lesson plan 11 (basic) (from 1 to 16)

Lesson plan 11 (basic) (from 1 to 16)

Tiếng anh

... her money C.She didnt want to make a full Key: x = 9p (1. 1 A B The boy was a thief D She wants to buy a hat 1. 2 B 1. 3 C) II New lesson: 14 Teachers Activities Pupils activities *Warmer: Asks ... Answers Ex1: invites sets Gets promises Waves 2.Tense revision Carries a The past simple Is 12 is Asks sts to give its usage and an example with past progressive Contains 10 Is shining has bake 11 Are ... times to make sure sts pronounce the words correctly ? Now you are in grade 11 youre been learning at school for 11 years You can read and write very well However, there are many people who dont...
  • 138
  • 1,814
  • 18
Lớp 1-Tuần 16

Lớp 1-Tuần 16

Tiểu học

... toán viết phép tính tơng ứng với toán nêu - ứng với tranh nêu phép tính khác nhau: 10 = ; 10 = ; 10 = ; 10 9 =1 - Học sinh luyện bảng lớn - Học sinh thảo luận, đại diện nhóm lên trình bày - Học ... củng cố phép tính trừ phạm vi 10 - Nhận biết số lợng phạm vi 10 - Đếm trọng phạm vi 10 ; thứ tự số dãy từ đến 10 - Củng cố kỹ thực cá phép tính cộng, trừ phạm vi 10 - Củng cố thêm bớc kỹ ban đầu ... toán viết phép tính tơng ứng với toán nêu - ứng với tranh nêu phép tính khác nhau: 10 = ? ; 10 = ? ; 10 = ? ; 10 9=? IV: Củng cố, dặn dò - Giáo viên nhắc lại nội dung - Về nhà làm tập phần tập...
  • 23
  • 371
  • 1
GA LỚP 1 TUẦN 16

GA LỚP 1 TUẦN 16

Tư liệu khác

... cộng trừ phạm vi 10 5.Dặn dò: (2/) Thuyết trình Tuyên dương, dặn học sinh học bài, xem Hoạt động HS / 10 – = 10 – = , , 10 + = 9 +1= Học sinh nêu: Luyện tập chung HS làm BT: 1, 2,3,4 Học sinh nêu ... bảng con: 10 – = ; + = 10 – = ; + = HS nêu đề HS nhắc lại bảng cộng trừ phạm vi 10 HS thực GV hướng dẫn HS tính nhẩm toán học HS tính điền kết vào dấu chấm Thành lập mối quan hệ: + = ; 10 – 3= ... Vậy lớp hoạt động nữa…… ghi tựa Hoạt động :Làm việc với SGK (10 /) * Các bước tiến hành: SGV Bước 1: GV cho học sinh quan sát tranh 16 SGK trả lời câu hỏi sau: Bước 2: Thu kết qủa thảo luận học...
  • 19
  • 420
  • 0
Giáo án lớp 1 tuần 16

Giáo án lớp 1 tuần 16

Tiểu học

... Trang Giáo án lớp - Tuần 16 … Môn : Thủ công BÀI : GẤP CÁI QUẠT (Tiết 1) I.Mục tiêu: -Giúp HS biết cách gấp gấp quạt giấy II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu gấp quạt giấy mẫu -1 tờ giấy màu hình chữ nhật, ... Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm 15 học sinh lên chơi trò chơi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần bạn nhóm chơi Học sinh khác nhận xét Trang 10 Giáo án lớp - Tuần 16 Thứ tư ngày… tháng… năm 2004 Môn ... : vần iêt (dạy tương tự ) So sánh vần Giống : kết thúc t Khác : iêt bắt đầu iê Trang 11 Giáo án lớp - Tuần 16 Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng em em Hướng dẫn viết bảng con: it, trái...
  • 23
  • 590
  • 2
Chuong 1 - tiet 16 - dai 9 soan moi

Chuong 1 - tiet 16 - dai 9 soan moi

Toán học

... 1) = a) 15 x 15 x = 15 x 3 c) 12 x x = b) Bài tập74 (SGK-40) Lời giải ( x 1) =3 2x = a) 2x - = 2x -= -3 2x = 2x = -2 x=2 x = -1 b) 15 x 15 x = 15 x 3 15 x 15 x = 15 x 15 x = 15 ... Tìm giá trị biểu thức sau cách biến đổi, rút gọn thích hợp: a) 25 16 19 6 81 49 640 34,3 567 d) b) 14 34 2 16 25 81 21, 6 810 11 2 52 c) Một số ý làm dạng toán Nhn xột biu thc cn Phỏn oỏn phõn ... + m2 Tại m =1, 5 Đáp án 3m b) B = + m 4m + m2 3m = 1+ (m 2) m2 3m 1+ m Nếu m >2 = 1+ m2 = 13 m Nếu m
  • 15
  • 298
  • 0
toán 1 Tiết 16 : Số 6

toán 1 Tiết 16 : Số 6

Toán học

... Thứ bảy ngày 11 tháng năm 2 010 Toán số Bài 1: Viết số Bài 2: Viết(theo mẫu) 6 Thứ bảy ngày 11 tháng năm 2 010 Toán số 6 Toán Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2 010 số Bài 1: Viết số: Bài 2: Viết(theo ... 6 Thứ bảy ngày 11 tháng năm 2 010 Toán số Bài 1: Viết số Bài 2: Viết(theo mẫu) Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống Bài 4: > < = > > < > > < = < 6 > Thứ bảy ngày 11 tháng năm 2 010 Toán số 6> ...
  • 8
  • 305
  • 0
GA lop 1 - Tuan 16

GA lop 1 - Tuan 16

Tiểu học

... sách a 10 = 10 = 10 =7 10 = 10 = 10 =9 10 = 10 10 = 10 10 = b HS làm bảng 10 10 10 Bài 2: Số ? 10 - 10 - HS nêu yêu cầu CN lên bảng - lớp làm vào sách + = 10 2=6 =1 10 + = 10 10 = ... Bài 1: Tính HS nêu yêu cầu Củng cố mối quan hệ phép cộng phép trừ HS nêu miệng kết + = 10 + = 10 10 = 10 = + = 10 + = 10 10 = 10 = Bài 2: Số HS nêu yêu cầu CN lên bảng lớp làm vào SGK 10 ... lớp làm bảng phép tính bên HS làm 1; (SGK) 1+ 9= 10 = 6+4= 10 = 2+8= 10 = 7+3= 10 = - Giới thiệu - ghi bảng: HĐ2 Hớng dẫn luyện tập: - HS nêu yêu cầu Bài 1: Viết số thích hợp (theo mẫu) CN...
  • 29
  • 377
  • 0
Chuong 1 - tiet 16, 17 - on tap chuong dai 9

Chuong 1 - tiet 16, 17 - on tap chuong dai 9

Toán học

... 64.49 8.7 56 = = 81 9 d) = 216 . 81. 16. 6 = 216 .6 81 16 = 36 = 12 96 * Dạng 2: Rút gọn biểu thức Bài 71( SGK 40) + Rút gọn biểu thức( dạng số) a) ( + 10 ) b) 0,2 ( ) +2 ( ) 10 c) 1 + 200 ... bậc hai, đa thừa số vào hay dấu căn, khử mẫu thức, trục thức mẫu Đáp án 14 34 49 64 19 6 2 = 16 25 81 16 25 81 14 19 6 16 =4 = = 45 45 b) c, 640.34,3 = 567 * Dạng 2: Rút gọn biểu thức Phơng ... dụng quy tắc khai phơng tích, a) b) 2 16 25 81 81 49 quy tắc nhân bậc hai quy tắc khai phơng thơng, quy tắc chia hai bậc hai để tính c) d) 21, 6 810 11 2 52 640 34,3 * Một số ý làm dạng toán...
  • 9
  • 534
  • 0
Giáo án Lớp 1 Tuần 16-Sơn

Giáo án Lớp 1 Tuần 16-Sơn

Tư liệu khác

... b¶ng phÇn ci : 5+5= 10 - = 10 + = 10 - = -Tr¶ lêi : + = 10 -Hái: céng b»ng mÊy ? -Ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng: + = 10 -Tr¶ lêi : 10 - = -Hái : 10 trõ b»ng mÊy ? -Ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng : 10 - = -Tr¶ lêi: ... +Bµi 2: §äc c¸c sè tõ ®Õn 10 , tõ -Nªu yªu cÇu 10 ®Õn - §äc c¸c sè tõ ®Õn 10 , tõ 10 ®Õn -Gäi HS nªu yªu cÇu -HS kh¸c nghe vµ nhËn xÐt -Gäi sè HS ®äc c¸c sè tõ ®Õn 10 , tõ 10 ®Õn 0, HS kh¸c nghe , ... ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n: Lun tËp chung I.Mơc tiªu: Gióp HS cđng cè vỊ: -NhËn biÕt sè lỵng ph¹m vi 10 -C¸ch viÕt ®Õm c¸c sè ph¹m vi 10 Kü n¨ng thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10 ...
  • 27
  • 379
  • 0
ĐỀ 1 TIẾT 16-LÂM ĐỒNG X

ĐỀ 1 TIẾT 16-LÂM ĐỒNG X

Sinh học

... án 12 3 B 21 A 12 3 B 22 B 12 3 C 23 C 12 3 D 24 A 12 3 D 25 D 12 3 A 26 C 12 3 D 27 D 12 3 C 28 B 12 3 A 29 B 12 3 10 B 30 A 12 3 11 A 31 D 12 3 12 C 32 B 12 3 13 A 33 B 12 3 14 A 34 B 12 3 15 C 35 D 12 3 16 ... 33 B 12 3 14 A 34 B 12 3 15 C 35 D 12 3 16 B 36 C 12 3 17 C 37 D 12 3 18 A 38 C 12 3 19 D 39 C 12 3 20 D 40 B Trang 3/3 - Mã đề 12 3 Trang 4/3 - Mã đề 12 3 ... liên kết gà bao nhiêu? A 46 B 15 6 C 39 D 78 Câu 39: Khi gen phân li độc lập, phép lai P : ♂ AaBbCcDd x ♀ AABbccDd cho F có tỉ lệ kiểu gen giống mẹ là: A 1/ 8 B 1/ 32 C 1/ 16 D 9/32 Câu 40: Lai hoa đỏ...
  • 4
  • 288
  • 0
ĐỀ 1 TIẾT 16-LÂM ĐỒNG

ĐỀ 1 TIẾT 16-LÂM ĐỒNG

Sinh học

... án 12 3 B 21 A 12 3 B 22 B 12 3 C 23 C 12 3 D 24 A 12 3 D 25 D 12 3 A 26 C 12 3 D 27 D 12 3 C 28 B 12 3 A 29 B 12 3 10 B 30 A 12 3 11 A 31 D 12 3 12 C 32 B 12 3 13 A 33 B 12 3 14 A 34 B 12 3 15 C 35 D 12 3 16 ... 33 B 12 3 14 A 34 B 12 3 15 C 35 D 12 3 16 B 36 C 12 3 17 C 37 D 12 3 18 A 38 C 12 3 19 D 39 C 12 3 20 D 40 B Trang 3/3 - Mã đề 12 3 Trang 4/3 - Mã đề 12 3 ... liên kết gà bao nhiêu? A 46 B 15 6 C 39 D 78 Câu 39: Khi gen phân li độc lập, phép lai P : ♂ AaBbCcDd x ♀ AABbccDd cho F có tỉ lệ kiểu gen giống mẹ là: A 1/ 8 B 1/ 32 C 1/ 16 D 9/32 Câu 40: Lai hoa đỏ...
  • 4
  • 200
  • 0
TIENG VIET 1-TUAN 16

TIENG VIET 1-TUAN 16

Tư liệu khác

... Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 HỌC VẦN Kiểm tra cũ : - Đọc từ ứng dụng: yếm quý kiếm mồi yếm dãi Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 HỌC VẦN Kiểm tra cũ : - viết vần ... viết từ ngữ ứng dụng : kiếm âu yếm Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 HỌC VẦN BÀI 66 uôm - ươm uôm buồm cánh buồm ươm bướm đàn bướm Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 HỌC VẦN Bài 66 uôm - ươm ao chuôm ... vải cháy đượm Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 HỌC VẦN Bài 66 uôm – ươm uôm buồm cánh buồm ươm bướm đàn bướm ao chuôm nhuộm vải vườn ươm cháy đượm Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 HỌC VẦN Bài 66...
  • 12
  • 330
  • 0
GA LỚP 1 TUẦN 16(CKTKN)

GA LỚP 1 TUẦN 16(CKTKN)

Tư liệu khác

... 5+3= 10 + = 5+3=8 10 + = 10 9-6= 8+2= 9-6=3 + = 10 10 - = 0 +10 = 10 - = + = 10 10 - = 9 +1= 10 - = 10 + = 10 - Cho HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - GV nhận xét, cho điểm Giỏo ỏn Ting Vit lp HK1 ... phép tính - HS nêu miệng kq 10 - = 7+3= 10 - = + = 10 9 +1= 10 - = + = 10 10 - = Gọi số HSTB nói kq' phép tính - NX chung học ờ: Ôn lại bảng +, - phạm vi 10 - HS nghe ghi nhớ ============================ ... đợc kq' số ghi đầu bảng Chẳng hạn: + = 10 nên điền vào ô trống - Số 10 đợc tạo thành từ số ? - 10 gồm Tơng tự HSG nhà làm 10 gồm Giỏo ỏn Ting Vit lp HK1 Trng TH Th Chp Giỏo viờn Nguyn Th Nht...
  • 22
  • 355
  • 0
lop 1 tuan 16 chuan

lop 1 tuan 16 chuan

Tiểu học

... vào Bài tập kết vào phép tính toán: + = 10 + = 10 + = 10 -Củng cố quan hệ cộng, trừ 10 - = 10 - = 10 - = + = 10 + = 10 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 -Học sinh nhận xét, cột tính để nhận quan ... sinh lên bảng viết phép tính với số theo yêu cầu giáo viên +1 = 10 + = 10 + = 10 + 9= 10 + = 10 + = 10 10 - 1= 10 - = - = 10 - = 10 - = 10 - = -Giáo viên nhận xét, sửa sai Củng cố tính giao hoán ... -Học sinh tự làm bài, chữa a 10 - = 10 - = 10 - = -Lưu ý hs phần b ) viết số thẳng cột hàng đơn 10 - = 10 - = 10 - = 10 10 10 10 vò − − − b − -Giáo viên nhận xét 10 − o Bài 2: viết số thích hợp...
  • 25
  • 356
  • 0
TNXH 1 - BÀI 16: HOẠT ĐỘNG Ở LỚP

TNXH 1 - BÀI 16: HOẠT ĐỘNG Ở LỚP

Mầm non - Tiểu học

... Động HS Giới thiệu mới: Hoạt động1: Hoạt động chung lớp Mục tiêu: HS biết hoạt động lớp mối quan hệ GV HS, HS HS hoạt động - HS hoạt động theo cặp học tập H1: Các bạn quan sát chậu cá Cách tiến ... Các bạn quan sát chậu cá Cách tiến hành: H2: Cô giáo hướng dẫn em Cho HS lấy SGK quan sát Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát nêu với bạn nội học H3: Các bạn hát dung thể hình H4: Tập vẽ H5: Các bạn...
  • 4
  • 1,377
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25