mot so giai phap xay dung doi ngu giao vien tieu hoc tai mien nui
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... nội dung CNNGVTH a/Đánh giá chung giáo viên theo nội dung CNNGVTH Khảo sát việc đánh giá giáo viên theo nội dung CNNGVTH trình bày theo bảng sau đây: Baûng 7:Đánh giá giáo viên theo nội dung ... thể nghiên cứu bao gồm cán quản lý giáo viên cuả trường tiểu học Đoàn Thị Điểm , Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Huệ 3,Nguyễn Trường Tộ , Bến Cảng , Cây Bàng Vừa học vừa làm 1/6, Lý Nhơn,Bạch Đằng 7.Phương ... trang , đại trường Đặng Trần Côn trường Nguyễn Văn Trỗi ,chia áp lực cho trường có bề dày truyền thống Đoàn Thị Điểm , Nguyễn Trường Tộ Đặc biệt trường Nguyễn Văn Trỗi mang tầm vóc quốc tế sở...
- 77
- 12,778
- 80
Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học của một số trường tiểu học quận 4, Tp HCM
... nội dung CNNGVTH a/Đánh giá chung giáo viên theo nội dung CNNGVTH Khảo sát việc đánh giá giáo viên theo nội dung CNNGVTH trình bày theo bảng sau đây: Baûng 7:Đánh giá giáo viên theo nội dung ... thể nghiên cứu bao gồm cán quản lý giáo viên cuả trường tiểu học Đoàn Thị Điểm , Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Huệ 3,Nguyễn Trường Tộ , Bến Cảng , Cây Bàng Vừa học vừa làm 1/6, Lý Nhơn,Bạch Đằng 7.Phương ... trang , đại trường Đặng Trần Côn trường Nguyễn Văn Trỗi ,chia áp lực cho trường có bề dày truyền thống Đoàn Thị Điểm , Nguyễn Trường Tộ Đặc biệt trường Nguyễn Văn Trỗi mang tầm vóc quốc tế sở...
- 77
- 1,855
- 3
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện thanh trì thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... nhân tài, làm giàu thêm nguyên khí quốc gia, ngu n tài sản vô giá dân tộc nhân loại 11 Đào tạo ngu n nhân lực cho phát triển CNH-HĐH đất nước coi mục tiêu ưu tiên phát triển ngu n nhân lực Trong ... Trong đội ngũ giáo viên phận quan trọng ngu n nhân lực xã hội, ngu n nhân lực ngành giáo dục đào tạo, nhà trường, thừa hưởng tất ưu tiên quốc gia phát triển ngu n nhân lực đòi hỏi phải nghiên cứu ... Văn An, danh nhân văn hóa Nguyễn Như Đổ, dòng họ Ngô Thì xã Tả Thanh Oai, hai làng khoa bảng làng Tả Thanh Oai xã Tả Thanh Oai làng Nguyệt Áng xã Đại Áng Huyện có Trạng nguyên, Bảng nhãn, Thám...
- 117
- 946
- 10
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh trong giai đoạn hiện nay
... Phng phỏp iu tra; - Phng phap tụng kờt kinh nghiờm giỏo dc; - Phng phap nghiờn cu cac san phõm hot ng; - Phng phap lõy y kiờn chuyờn gia; 6.3 Phng phap thụng kờ toan hoc x lý s liờu thu c thụng ... phỏt trin mng li giao thụng Trung tõm hnh chớnh ca qun Phỳ Nhun c b trớ ti trc ng Nguyn Vn Tri Cỏc trung tõm giao dch - dch v - thng mi trung phỏt trin theo cỏc tuyn ng chớnh: Nguyn Vn Tri, Hong ... vt hin tng ny n s vt, hin tng khỏc, cỏi mi kt thỳc cỏi c, giai on sau k tha giai on trc to thnh quỏ trỡnh phỏt trin tin lờn mói mói Nguyờn nhõn ca s phỏt trin l s liờn h tỏc ng qua li ca cỏc...
- 105
- 1,012
- 7
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai
... hoạch ngu n nhân lực ngành GDĐT tỉnh Đồng Nai thời kỳ 2010- 2020”, năm 2009 Các đề án nêu lên thực trạng ngu n nhân lực ngành giáo dục- đào tạo Đồng Nai thời kỳ 2010- 20200 Các đề án đề tiêu ngu n ... thiết bị Kỹ tổ chức kỹ giao tiếp Đối tượng giao tiếp giáo viên tiểu học em học sinh nhỏ tuổi, tuổi chơi mà học, học mà chơi Do người giáo viên tiểu học phải biết tổ chức giao tiếp, tổ chức hoạt ... thiết bị 38 Kỹ tổ chức kỹ giao tiếp Đối tượng giao tiếp giáo viên tiểu học em học sinh nhỏ tuổi, tuổi chơi mà học, học mà chơi Do người giáo viên tiểu học phải biết tổ chức giao tiếp, tổ chức hoạt...
- 104
- 479
- 3
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở thành phố hà tĩnh
... cầu chuẩn nội dung bản, đặc trưng thuộc lĩnh vực chuẩn đòi hỏi người GV phải đạt để đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học giai đoạn Mỗi yêu cầu gồm có tiêu chí Tiêu chí chuẩn nội dung cụ thể thuộc ... chi phối, nguyên nhân thành công thất bại, từ xác định biện pháp để thúc đẩy phát triển đội ngũ Cụ thể thực tốt nội dung sau: 1.4.4.1 Tìm hiểu đặc điểm tình hình đội ngũ giáo viên Nội dung bước ... giả: - PGS.TS Nguyễn Ngọc Hợi, PGS.TS Phạm Minh Hùng, TS Thái Văn Thành - Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học, tạp chí giáo dục, số đặc biệt, tháng 4/2006 - Nguyễn Anh Dũng...
- 120
- 250
- 1
Một số giải pháp xây dựng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Trng cao ng GTVT Min Trung Phng phỏp nghiờn cu hoan cac nhiờm vu nghiờn cu cua tai, tac gi la chon, s dung cac phng phap sau: - Nhúm cỏc phng phỏp nghiờn cu lý lun: Phõn tớch, tng hp, h thng v ... Trn Hng Quõn, Trn Bỏ Honh, Phm Minh Hc, Nghiờm ỡnh Vỡ, Nguyn Vn T, Nguyn Ngc Dng Vỡ th nu a vo ỏp dng vo mt c s o to c th nh Trng Cao ng Giao thụng ti Min trung thỡ ũi hi phi cú nhng gii phỏp ... tỏc phn ng xy theo chiu no mnh hn, chỳng va l nguyờn nhõn va l kt qu ca giai on u ca lch s loi ngi lm ri mi ngh thỡ kinh t cú vai trũ quyt nh, giai on m ngi va lm va ngh , ngh ri mi lm thỡ...
- 93
- 739
- 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỆT ĐỨC, THUẬN THÀNH
... xây dựng đội ngu giáo viên trường THCS Nguyệt Đức – Thuận Thành 3.3 Qua đó đề xuất những biện pháp xây dựng nhằm phát triển đội ngu giáo viên trường THCS Nguyệt Đức giai đoạn hiện ... dục Giao thông chậm phát triển, lại khó khăn 2.1.2 Vài đặc điểm của trường THCS Nguyệt Đức Trường THCS Nguyệt Đức được thành lập từ năm 1996 Lúc đầu thành lập trường trường PTCS Nguyệt ... trường PTCS Nguyệt Đức thành hai trường trường THCS Nguyệt Đức trường tiểu học Trường THCS Nguyệt Đức trường vùng xa ở cuối huyện, chất lượng đầu vào của học sinh rất thấp so với các...
- 37
- 1,629
- 7
MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỆT ĐỨC
... dựng đô ̣i ngu giáo viên trường ̣ THCS Nguyệt Đức – Thuận Thành 3.3 Qua đó đề xuấ t những biê ̣n pháp xây dựng nhằ m phát triển đô ̣i ngu giáo viên trường THCS Nguyệt Đức giai đoa ̣n ... dục Giao thông chậm phát triển, lại khó khăn 2.1.2 Vài đă ̣c điểm của trường THCS Nguyệt Đức Trường THCS Nguyệt Đức đươ ̣c thành lâ ̣p từ năm 1996 Lúc đầu thành lập trường trường PTCS Nguyệt ... trường PTCS Nguyệt Đức thành hai trường trường THCS Nguyệt Đức trường tiểu học Trường THCS Nguyệt Đức trường vùng xa ở cuối huyện, chấ t lươ ̣ng đầ u vào của ho ̣c sinh rấ t thấ p so với...
- 36
- 1,115
- 1
Đề tài ” Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên " ppsx
... 26 27 Trịnh Đình Thanh Nguyễn Lan Anh Lê Thị Minh Lê Thị Thắm Nguyễn Thuý Đông Bùi Hoa Huệ Trịnh Thị Hiên Trịnh Viết Tiến Đỗ Việt Hoa Lê Thị Hải Trần Thị Dung Lê Thị Cúc Nguyễn Văn Do Lê Thị Nga ... huyện: 10 Bảng thống kê giáo viên T TT Họ tên Bùi Thị Tuyết Lê Tuấn Anh Phạm Ngọc Toàn Nguyễn Thị Hằng Nguyễn Văn Bình Giới tính Nữ Nam Nam Nữ Nữ Trình độ Môn đào tạo đào tạo Cao Đẳng Vật lý ... hợp để nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đất nước giai đoạn 1.4 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY: Trong năm gần đây, Đảng Nhà nước ta đặc...
- 26
- 821
- 1
skkn: một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể sư phậm vững mạnh
... Các tiêu chuẩn có nội dung, mục tiêu cụ thể nhng có mối quan hệ tơng hỗ, tạo thành tác động tổng hợp làm nhân lên sức mạnh đội ngũ giáo viêntập thể s phạm đạt đợc đầy đủ nội dung tiêu chuẩn nói ... vấn đề đợc tổ khối tự thống nội dung sinh hoạt chuyên môn cho tuần cụ thể, đợc hiệu trởng, hiệu phó duyệt trớc Ngoài ra, ban giám hiệu chủ động nghiên cứu đa nội dung để giáo viên trao đổi sau ... sáng tạo lực tự học học sinh, cha tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh, việc đổi phơng pháp chậm so với yêu cầu - Địa phơng có số hộ nghèo chiếm 15,7%, số HS hộ nghèo đông, phận phụ huynh cha...
- 15
- 910
- 0
Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học
... \ PHN TH III Trang 10 Ngi thc hin: Tr n V n Th nh Trng Tiu hc Bỡnh Phc NGUYấN NHN, THC TRNG V GII PHP I Nguyờn nhõn : * Nguyờn nhõn ca thun li: Cú c thun li trc ht l nh s quan tõm ca ng v Nh ... 14/BGD&T PHN TH II NI DUNG NGHIấN CU MT S VN Cể LIấN QUAN N TI I Khỏi nim liờn quan : i ng: Theo t Ting Vit tỏc gi Hong Phờ ch biờn thỡ i ng c hiu ú l hp gm mt s ụng ngi cựng chc nng hoc ngh nghip ... tác thờng xuyên hiệu trởng + Nội dung nắm tình hình bao gồm: - Quá trình đào tạo, trình độ đào tạo, trình công tác học tập - Năng lực, sở trờng, phẩm chất, tâm t, nguyện vọng trớc yêu cầu công việc...
- 20
- 1,032
- 0
Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên các trung tâm học tập cộng Đồng trên địa bàn huyện Đoan Hùng tỉnh Phú Thọ
... Nội dung hoạt động 3.1.5 Hiệu hoạt động 3.2 Một số nguyên tắc xây dựng biện pháp xây dựng đội ngũ 3.2.1 Nguyên tắc đảm bảo lãnh đạo cấp Đảng, đạo quyền, ủng hộ ban, ngành, đoàn thể 3.2.2 Nguyên ... phối hợp 3.2.3 Nguyên tắc đảm bảo tính đa dạng lĩnh vực chuyên môn 3.2.4 Nguyên tắc đảm bảo tính linh hoạt kiêm chức giáo viên 3.2.5 Nguyên tắc đảm bảo tính chỗ địa phƣơng 3.2.6 Nguyên tắc đảm ... nên hỗ trợ phần, ngu n lực phải phát huy sức mạnh cộng đồng Việc huy động ngu n lực phải theo phƣơng thức “xã hội hóa”, không trông chờ mà phải tận dụng ngu n lực cộng đồng Ngu n lực TTHTCĐ gồm...
- 123
- 752
- 0
SKKN Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trường Trường Mầm Non Xuy Xá –Mỹ Đức –Hà Nội
... ứng mục tiêu GDMN Yêu cầu chuẩn nội dung bản, đặc trưng thuộc lĩnh vực chuẩn đòi hỏi người GV phải đạt để đáp ứng mục tiêu GDMN giai đoạn Tiêu chí chuẩn nội dung cụ thể thuộc yêu cầu chuẩn thể ... tư ngu n ngân sách, nhà trường thực có hiệu chủ trương xã hội hoá GD huy động ngu n đóng góp lớn phụ huynh, tổ chức, đơn vị, cá nhân để xây dựng, sửa chữa phòng học, sân chơi, nhà vệ sinh, ngu n ... cầu tiêu chí gì? Các mức độ đạt xác nhận tiêu chí Ngu n gì? Vai trò ngu n việc đánh giá GV theo chuẩn - Kết giáo viên qúa trình tập hợp thể ngu n minh chứng thể hồ sơ GV bao gồm: Các loại kế...
- 45
- 3,516
- 11
Một số biên pháp xây dựng đội ngũ giáo viên THCS
... dựng đội ngu giáo viên ở trường THCS Yên Khương, Lang Chánh 3.3 Qua đó đề xuất những biện pháp xây dựng nhằm phát triển đội ngu giáo viên trường THCS Yên Khương giai đoạn ... Quản lý ngu ̀n nhân lực nhà trường là quản lý người, quản lý đội ngu hội đồng sư phạm nhà trường Trong nhiều trường hợp, có thể sử dụng hai thuật ngữ quản lý ngu ̀n nhân ... tác động đến đội ngu hiện có để họ đáp ứng được đòi hỏi của tổ chức Trong đó, quản lý ngu ̀n nhân lực mang ý nghĩa rộng quản lý nhân sự Quản lý ngu ̀n nhân lực mang...
- 38
- 530
- 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa theo chuẩn nghề nghiệp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... tổ chức * Tổ chức lãnh đạo phân công giao nhiệm vụ cho tổ, cá nhân, giao trách nhiệm quyền hạn, giao điều kiện thực hiện, thời gian tiêu đạt Trên sở nhiệm vụ giao tổ, cá nhân tiếp tục xây dựng ... Minh Sơn - Tài nguyên nước: Triệu Sơn hưởng lợi từ ngu n nước sông Chu sông Hoàng, sông Nhơm d Hệ thống kết cấu hạ tầng: - Kết cấu hạ tầng giao thông vân tải: Các tuyến đường giao thông địa bàn ... đến đâu kết đạt Nếu kiểm tra mà không đánh giá kết đạt đến mức so với mục tiêu kế hoạch đề ra; không phát nguyên nhân thành công nguyên nhân thất bại để rút kinh nghiệm quản lí Theo quan điểm...
- 110
- 829
- 6
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an
... tỏc gi PGS TS Nguyn Ngc Hi, PGS TS Phm Minh Hựng, TS Thỏi Vn Thnh Khi nghiờn cu, cỏc tỏc gi ó nờu lờn nguyờn tc chung ca vic nõng cao cht lng ca giỏo viờn nh sau: - Xỏc nh y ni dung hot ng chuyờn ... Anh Sn giai on 2006 - 2010 m bo tc phỏt trin kinh t, n nh tỡnh hỡnh xó hi, gi vng quc phũng an ninh giai on (2006 - 2010), huyn Anh Sn xỏc nh cn khai thỏc cú hiu qu cỏc tim nng v t ai, ti nguyờn, ... VINH NGUYN ANH DNG MT S GII PHP PHT TRIN I NG GIO VIấN TRUNG HC PH THễNG HUYN ANH SN - TNH NGH AN CHUYấN NGNH: QUN Lí GIO DC M S: 60.14.05 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng dn khoa hc: PGS TS NGUYN...
- 104
- 767
- 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... nm ca huyn Hng Nguyờn S lg trng lp THPT ca Hng Nguyờn S lng v t l giỏo viờn trờn lp THPT huyn Hng Nguyờn C cu i ng giỏo viờn THPT huyn Hng Nguyờn C cu i ng giỏo viờn THPT huyn Hng Nguyờn C cu ... GV,HS cỏc trng THPT huyn Hng Nguyờn Bng thng kờ CSVC cỏc trng THPT huyn Hng Nguyờn Xp loi (HL); (HK) HS THPT huyn Hng Nguyờn Thng kờ hc sinh gii Tnh THPT huyn Hng Nguyờn (2007-2012) K qu tt nghip ... hi giai on 2011 - 2020 i hi ng ton quc ln th XI l: Phỏt trin nhanh ngun nhõn lc, nht l ngun nhõn lc cht lng cao, trung vo vic i mi cn bn v ton din nn giỏo dc quc dõn; gn kt cht ch phỏt trin ngun...
- 120
- 906
- 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện quan sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... phát triển đội ngũ thực chủ trương Đảng Nhà nước đào tạo ngu n cán cho địa phương; chủ trương sách đúng, song trình thực nhiều thiếu sót Một nguyên nhân tình trạng chưa có dự báo, quy hoạch, xây ... cứu tác giả như: Nguyễn Ngọc Hợi, Phạm Minh Hùng, Thái Văn Thành Khi nghiên cứu, tác giả nêu lên nguyên tắc chung việc nâng cao chất lượng giáo viên sau: - Xác định đầy đủ nội dung hoạt động chuyên ... du lịch, cho giao lưu hợp tác liên kết phát triển đồng thời giữ vị trí quan trọng trị, an ninh, quốc phòng Tóm lại: Với vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên ngu n nhân lực...
- 104
- 743
- 7
- xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học
- giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ
- giải pháp xây dựng đội ngũ trí thức
- một số giải pháp xây dựng văn hóa doanh nghiệp
- giải pháp xây dựng đội ngũ giảng viên
- biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học
- một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
- các biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên
- một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên
- công tác tuyển chọn và sử dụng đội ngũ giáo viên tiểu học
- một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
- một số giải pháp xây dựng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
- một số giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý
- thực trạng và một số giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học của một số trường tiểu học ở quận 4 thành phố hồ chí minh
- một số giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên thcs
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25