... biệnphápgiúptrẻ 4-5 tuổi họctốtnộidung MT tự nhiên MTXQ thuộc lĩnhvựcpháttriểnnhậnthức " B Nộidung 1.Cơ sở khoa học : Như biết, giới xungquanhtrẻ chứa đựng biết điều lạ hấp dẫn ... xung quanh; Dành thời gian cho trẻ tự khám phá, trãi nghiệm chia sẽ, bày tỏ ý kiến mình; Khích lệ trẻ suy nghỉ chúng nhìn thấy, làm pháttriển suy nghỉ, ý tưởng quan tâm đến môitrườngxung quanh; ... tìm nhanh vật mẫu cô đề ra, trẻso sánh phân nhóm rõ ràng, rành mạch, ngôn ngữ pháttriển Bên cạnh trẻ đọc thuộc thơ, ca dao, tục ngữ Đặc biệt câu đố vật, xanh, hoa Tôi nhận thấy tư trẻ nhanh...
... khá: 45% - Sốtrẻ đạt trung bình: 20% - Yếu : 0% Xếp loại Tỷ lệ % Tỷ lệ % Tỷ lệ % chưa dạy theo dạy theo phương tăng so với phương pháp đổi pháp đổi phương pháp cũ Giỏi 13 35 Tăng 24% Khá 18,5 45 ... đề tài cá nhân xoay quanhnộidung cho trẻ tự họctốt môn tạo hình Tôi nghiên cứu từ lớp học mình, nghiên cứu trí tuệ, tình cảm trẻ, khả năng, khiếu tạo hình trẻ với nộidunghọc chương trình ... huy tính tích cực, khả sáng tạo trẻ Tạo điều kiện để trẻ thường xuyên tiếp xúc với môitrườngxungquanh để bước cung cấp biểu tượng phong phú đối tượng cho trẻ tự khám phá cách huy động tham...
... Toán, Văn học, Môitrườngxungquanh Ở nhóm đồ chơi xếp khác Ví dụ: - Nhóm toán: đồ dùng thường để giá với ngăn nhỏ khác trẻ dễ thấy, dễ sử dụng + - Nhóm môitrườngxung quanh: sử dụng nhiều giỏ ... nên tạo góc nhỏ phía trước góc học toán cho trẻ chơi với trò chơi khám phá môitrườngxungquanh Tùy theo nộidung hoạt động kê bàn trải chiếu để tạo khoảng cách chơi ngăn hàng rào hai góc Không ... tới việc chơi góc lớp, nhiều phụ huynh đến hoạt động góc nộidung chơi nên giáo viên khó khăn việc chia sẻ với phụ huynh đò chơi, nộidung chơi, nguyên liệu làm đồ chơi hướng dẫn chơi trường nhà...
... Giám Hiệu: GVTH: Nguyễn Thùy Dung Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức đạo đội ngũû giáo viên quán triệt sâu sắc việc dạy học theo phương pháp tích cực chuẩn kiến thức cách linh hoạt, có sáng tạo để ... pháttriển rõ rệt khả tri giác Đặc biệt hứng thú nhận thức, hứng thú nhậnthức tìm hiểu giới xung quanh, em thể tính tò mò Ham hiểu biết Tuy nhiên để tạo hứng thú học tập cho học sinh phụ thuộc ... dụ: Khi dạy Tập đọc: Báo cáo kết tháng thi đua “ Noi gương đội” ( Tuần 19 trang 10 SGK tập lớp 3), giáo viên cần khắc sâu cho học sinh vế nội dung, bố cục viết báo cáo nhằm làm tiền đề cho cho...
... nắm vững cấu trúc hệ thống chữ viết Tiếng Việt, phải nắm vững luật tả Trong dạy học phương pháp sử dụng cách linh hoạt, song chữ viết phải tuân theo quy luật, khuôn khổ chuẩn mực Hệ thống chữ ... MỚITRONG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU - Viết đúng, viết đẹp ngành giáo dục quan tâm, phong trào "Giữ - viết chữ đẹp” phát động rộng khắp toàn quốc đông đảo thầy giáo em học sinh nhiệt tình hưởng ứng Trong ... VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Phạm vi nghiên cứu: - Trong trình công tác nhận thấy đối tượng viết sai tả, viết xấu có số giáo viên, học sinh bậc Tiểu họcTrong kì thi sốhọc sinh bị trừ điểm nguyên nhân...
... giáo viên cần sử dụng trình so n giảng hàng ngày lấy thông tin, bước so n trình chiếu, phần mềm thông dụng, cách chuyển đổi loại phông chữ, cách sử cách thiết kế so n giáo án điện tử… - Tổ chức ... tiết không phù hợp * Chúng ta tham khảo chương trình chuyên cắt nhạc Boilsoft Video Splitter websize sau http://www.boilsoft.com - Tránh cho việc rối mắt chữ giảng dùng màu đỏ sen cho tất Slide ... chuyển tải đến trẻ cho phù hơp - Mộtsố giáo viên cho việc đưa vài hình ảnh hoạt động môitrườngxungquanh hay hình ảnh câu chuyện lên hình máy tính cho trẻ xem ứng dụng công nghệ thông tin vào...
... “ Cây tre trăm đốt” Chủ điểm “Thế giới thực vật” - Vào cho trẻ hát : « Em yêu xanh» - Các vừa hát hát gì? Trong hát nói đến điều gì? - Các nhìn xem cô có tranh vẽ ? - Cây tre có ? Trồngtre để ... nông dân có tìm tre trăm đốt không? Ai giúp anh nông dân? - Khi muốn đốt tre kết thành tre trăm đốt ông lão đọc nào? - Khi muốn tre rời ông lão đọc nào? - Khi thấy anh nông dân gánh tre lão địa chủ ... nghiệm hình thức diễn song song suốt trình thực đề tài Đây hình thức cho trẻ làm quen với văn học Các tác phẫm văn học cho trẻ làm quen hoạt động thường nằm trương trình, có nộidung phù hợp với chủ...
... “ Cây tre trăm đốt” Chủ điểm “Thế giới thực vật” - Vào cho trẻ hát : « Em yêu xanh» - Các vừa hát hát gì? Trong hát nói đến điều gì? - Các nhìn xem cô có tranh vẽ ? - Cây tre có ? Trồngtre để ... nông dân có tìm tre trăm đốt không? Ai giúp anh nông dân? - Khi muốn đốt tre kết thành tre trăm đốt ông lão đọc nào? - Khi muốn tre rời ông lão đọc nào? - Khi thấy anh nông dân gánh tre lão địa chủ ... nghiệm hình thức diễn song song suốt trình thực đề tài Đây hình thức cho trẻ làm quen với văn học Các tác phẫm văn học cho trẻ làm quen hoạt động thường nằm trương trình, có nộidung phù hợp với chủ...
... trẻ khám phá khoa họcmôitrườngxungquanh tạo điều kiện, hội tổ chức hoạt động đế trẻ tích cực tìm tòi phát tượng vật xungquanh Đây thực chất trình tạo môitrường hoạt động, ... môitrườngxungquanhpháttriểntrẻ kỹ nhận thức, kỹ xãhội đồng thời giáo dục thái độ ứng xử thái độ khoa học , trẻ biết cách học, cách nghĩ cách hành động khám phá môitrườngxungquanh Trên ... vật tượng xungquanhtrẻgiúptrẻ mở rộng hiểu biết kích thích ham họctrẻ Tạo điều kiện cho trẻ thường xuyên tiếp xúc với vật tượng cho trẻ thường xuyên hoạt động với vật tượng xungquanh cách...
... luật an toàn giao thông Trẻ có thái độ đắn với môitrờng sống xungquanh trẻ,có lòng mong muốn tạo đẹp bảo vệ môitrờng sống xungquanhtrẻ Đối với cô Bản thân đút rút đợc nhiều kinh nghiệm nhiều ... mục đích yêu cầu dạy việc làm thiếu đợc tìm tòi, nghiên cứu kỹ đề tài cần cung cấp thêm nộidungnộidung cố lại kiến thức cho trẻ Hình thức cung cấp nh phù hợp , có hiệu 2) Tạo môitrờnghọc ... Con thỏ Cây Thỏ Tai dài Tôi đặt hình ảnh mảng tờng hình ảnh liên quan đến đối tợng trẻ tìm dán xungquanhtrẻ tự tìm hình ảnh đố , tìm Qua hoạt động trẻ hiểu biết đợc mối liên hệ vật với Khi cho...
... giúptrẻ hòa nhập vào giới xung quanh, sở để hình thành pháttriểnnhân cách Với trẻ - tuổi, vốn từ trẻ tương đối phong phú số lượng từ loại Tư trẻpháttriển hơn, có nộidungTrẻ biết phát biểu ... chuyện sáng tạo: Nộidung khó so với độ tuổi trẻ, nộithực vào cuối năm với trẻ có khiếu Khi cho trẻ kể chuyện sáng tạo, gợi mở cho trẻ, hướng cho trẻ vấn đề để giúptrẻ nắm bắt nộidung câu chuyện ... đổi kinh nghiệm…hơn thân mạnh ham tìm tòi học hỏi, thích khám phá hay, lạ, say sưa nghiên cứu so n, linh hoạt sáng tạo nhiều giảng dạy, có ý thức phấn đấu vươn lên, có khiếu kể chuyện, đọc thơ,...
... khác, ứng dụng công nghệ thông tin giúptrẻnhận biết giới xung quanh, giúptrẻ giao tiếp với người Bên cạnh việc làm để giúptrẻ hứng thú tronghọc tập, vui chơi,và vận dụng hiểu biết khả trẻ vào ... máy vi tính hoàn cảnh gia đình khó khăn bên cạnh có vài gia đình bé có máy vi tính bé: Ngọc Linh, Thùy Linh, Trọng Thiên… Tôi tìm hiểu trao đổi với phụ huynh mạnh dạn cho bé làm quen với máy vi ... Viên: Nguyễn Hoàng Thanh Phương thức khác để gây hứng thú cho trẻ, giúptrẻ nhanh chóng hiểu, nhận biết, khám phá Trong hoạt động sử sụng đồ dụng đồ dùng trực quan có hiệu Đồ dùng trực quan tranh...
... để phù hợp với chủ điểm Không góc “Bé học chữ cái” mà xungquanh lớp viết tiếng từ tương ứng, hộp đựng hoá lá, rổ đựng hình Hoặc dán xungquanh lớp cụm từ : Bút chì thông minh, bảng thời tiết, ... yêu cầu cô để làm tranh dán vào góc tạo hình * Tích hợp môn môitrườngxungquanhMột môn tích hợp nhiều môn môitrườngxungquanh Mà môn chữ muốn cho trẻ làm quen chữ cách hiệu phải có tranh ảnh, ... dùngTrong dạy muốn trẻ ghi nhớ chữ lâu cô cần phải liên hệ thực tế hỏitrẻ chữ giống hay hay đồ vật gì? Để phát huy tính tích cự tư trẻ Ví dụ: Chữ o giống trứng, cam Chữ y giống nạng Song song...
... phng phỏp m thoi gi m, hng dn tr tỡm ti ca mỡnh + m thoi u gi thụng qua bi th, cỏc cõu chuynhoc cho tr k xem chỏu thớch v cỏi gỡ + Tụn trng ý tng riờng ca tr, cụ cn c vo ú m thoi gi ý, khai ... n cỏc chi tit hoc v t trng tõm v Vớ d v bụng hoa cụ phi v nhu trc n v cỏc cỏnh hoa sau, v cỏc vt hoc v ngi: thng v u- thõn- cỏc b phn khỏc Mt s mu v theo nguyờn tc thun: t trờn xung di, t trỏi ... mi ni: Ngi xa cú cõu hc hc na hc mói, ỳng vy vic hc luụn luụn cn thit i vi mi ngi, vỡ vy tr cú th sỏng to nhng tỏc phm p, mi l thỡ vic hc to hỡnh mi lỳc, mi ni khụng th b qua c Trong hoạt...
... đề tài cá nhân xoay quanhnộidung cho trẻ tự họctốt môn tạo hình Tôi nghiên cứu từ lớp học mình, nghiên cứu trí tuệ, tình cảm trẻ, khả năng, khiếu tạo hình trẻ với nộidunghọc chơng trình ... phát huy tính tích cực, khả sáng tạo trẻ Tạo điều kiện để trẻ thờng xuyên tiếp xúc với môitrờngxungquanh để bớc cung cấp biểu tợng phong phú đối tợng cho trẻ tự khám phá cách huy động tham gia ... giác tranh ảnh nghệ thuật Trong trình cung cấp biểu tợng đối tợng tạo hình cho trẻ thấy đợc nét đặc trng bật , đẹp lý thú gần gũi trẻ Đồng thời giúptrẻ phân tích, so sánh tổng hợp tìm đặc điểm...