media 3 3—a quick look at properties and options
G8 atchison MS project 2010 textbook
... 45 Show Me Media 3. 2—Create a New Project File 45 Show Me Media 3. 3—A Quick Look at Properties and Options 49 Show Me Media 3. 4—Setting Calendars and Working ... 36 Show Me Media 2.5—Sort Data in a View 38 Show Me Media 2.6—Filter Data in a View 39 Show Me Media 2.7—Highlight Data ... display task information, such as task names and dates, resource information, such as names and rates for the people involved with your project, and assignment information, such as what tasks a specific...
- 222
- 505
- 0
2-8 Cac tap lenh ma tran.doc
... = rand (3) y= 0. 934 0 0.0920 0.7012 0.8462 0.6 539 0.7622 0.5269 0.4160 0.7622 y = rand (3, 5) y= 0.2625 0 .32 82 0.9910 0.9826 0.6515 0.0475 0. 632 6 0 .36 53 0.7227 0.0727 0. 736 1 0.7564 0.2470 0.7 534 ... tmt = magic (3) tmt = 13 Nhân ma trận a) Công dụng: Ma trận kết = ma trận 1* ma trận b) Ví dụ: Ta có ma trận a b c ma trận kết c = a*b c= Trang Vietebooks Nguyễn Hồng Cương 14 32 50 32 77 122 50 ... trở lên n đơn vò d) Ví dụ: a= 13 10 14 Trang 12 Vietebooks Nguyễn Hồng Cương 11 15 12 16 I = triu(a) I= 13 10 14 0 11 15 0 16 I = triu(a,0) I= 13 10 14 0 11 15 0 16 13 I = triu(a,-1) I= 10 14 11...
- 14
- 1,143
- 0
KT15'''' phút Kì 2(8 đề)
... số cộng : A u1 = −20; d = 3 B u1 = −20; d = C u1 = −21; d = 3 D u1 = −21; d = Câu 7: Cho cấp số nhân (un ) biết u1 = 3, q = Câu 9: Tổng A S = + 33 + 33 3 + + 33 3 33 3 14 10100 − 910 81 100 chöõ ... 2ab + 2bc 96 Câu 7: Cho cấp số nhân (un ) biết u1 = 3, q = Số − số hạng thứ cấp số này? 2 43 A Thứ B Thứ C Thứ D Thứ S = + 33 + 33 3 + + 33 3 33 3 14 : Câu 8: Tổng 100 chöõ soá − 910) 27 101 A (10 ... u14 = 18 Ta có u1 d cấp số cộng : A u1 = −21; d = 3 B u1 = −20; d = C u1 = −21; d = D u1 = −20; d = 3 Câu 10: Tổng S = + 33 + 33 3 + + 33 3 33 3 14 (10101 − 910) A 27 100 chöõ soá 10100 − 910 B...
- 9
- 402
- 0
đề thi học kỳ 2 - 8 ( 08 - 09 ) đề 1
... Lập đủ biểu thức để lập phương trình ( 0, 25đ ) Lập PT ( 0, 5đ ) Giải trả lời ( 0, 5đ ) Bài 3: (3 đ ) Hình vẽ đúng, đủ đường cao phân giác ( 0, 5đ ) a/ Tính BC = 10cm ( 0, 5đ ) ; Tính AH = 4,8cm ... ( 0, 25đ ) , chọn nghiệm trả lời ( 0, 25đ ) Câu 2: ( 0, 75đ ) Nếu giải trường hợp cho 0, 5đ Câu 3: ( 0, 75đ ) Khai triển rút gọn vếđưa bất phương trình bậc ( 0, 5đ ) Giải kết ( 0, 25đ ) Bài 2: ... HƯỚNG DẪN CHẤM A Trắc nghiệm: (3 điểm ) Mỗi câu 0, điểm : b ; d ; d ; b ; c ; 6.b B Tự luận: (7 điểm ) Bài 1: ( 2, 5đ ) Câu C:...
- 2
- 268
- 0
đề thi học kỳ 2 - 8 ( 08 - 09 )đê2
... 6x-6=2x+6 ( 0,5 đ) tính x =3 (0,25) Gọi quán đường AB x km ( x>0 ) ( 0,25 ) Lập phương trình x x − = (0,5 đ) Giải phương trinh x = 35 0 (0,5 đ) 50 70 Đối chiếu với đ/k trả lời 0.25 đ 3. Vẽ hình : 0.25đ...
- 3
- 285
- 0
đề thi học kỳ 2 - 8 ( 08 - 09 ) để
... Bài Điền dấu X vào ô trống thích hợp: Câu Nội dung a số dơng 3a < 5a Phơng trình x= tơng đơng với phơng trình x = 3 Hai tam giác đồng dạng Tỉ số chu vi hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng ... A ý C B B Bài 2.( điểm ) Mỗi câu đợc 0,25 điểm Câu Nội dung a số dơng 3a < 5a Phơng trình x= tơng đơng với phơng trình x = 3 Hai tam giác đồng dạng Tỉ số chu vi hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng ... Vẽ hình 0,25 đ a) Tính AC = cm 0,5 đ b) Tính đợc BD = 30 40 cm, CD = cm 7 0,75 đ Đúng X X X 0,25 đ 1đ 0,5 đ 0,25 đ A p q f E B DE BD AC BD 8 .30 24 = DE = DE = = cm AC BC BC 70 d) AQE = FQP (...
- 3
- 273
- 0
EVERYDAY ENGLISH FROM AUSTRALIA – series 2 8
... 'Right And if I were you, I'd get that lock fixed.' He pointed at the broken lock on the bathroom window The policemen left, and Judy and I got to work I put the books back on their shelves and ... thích hợp What would you if a shop assistant gave you too much change? What would you if you saw someone attacked in the street? What would you if you saw your best friend's wife/husband with another ... would you if you saw your best friend's wife/husband with another man/woman? What would you if you heard screams late at night? Part – THE SERIAL (chuyện đọc kỳ) Vocabulary: a lock ổ khóa [ 'lɒk...
- 4
- 401
- 3
Oxford collocations dictionary for students of english chương 2 8
... brother to keep his hands off her bag get/lay your hands on sth I desperately need to lay my hands on some money by Monday hand in hand They walked hand in hand along the path hands on hips She stood ... in the doorway, hands on hips in safe hands (figurative) He retiredfeeling confident that his company was in safe hands on (your) hands and knees He was on his hands and knees, looking for a contact ... He rubbed his hands together in satisfaction He was sobbing and wringing his hands by the grave I beatHe beat his hands on the steering wheel in frustration I cup I cupped my hand over the mouthpiece...
- 29
- 852
- 1
HD giải đề thi vào 10 Hải Dương ngày 2 (8.7.09)
... Từ (3) (4) (5) suy đpcm Câu − 8x A= => Ax + x + A − = (1) x +1 Để tồn Max, Min A (1) phải có nghiệm...
- 2
- 385
- 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN ( TIẾT 2-8 )
... HS1 đọc từ đầu … chứng giám HS2 đọc tiếp … hình tròn HS3 đọc phần lại -GV đònh HS nhận xét giọng đọc - Hướng dẫn HS ý thích 1,2 ,3, 4,7,8,9,12, 13 II Phân tích: 1.Nội dung: Hoạt động : Phân tích a ... từ”Tráng só” - Đọc thích SGK trang 22 Chốt : +Trượng : đơn vò đo độ dài 10 thước Trung Quốc cổ ( tức 3, 33 mét ) ; có nghóa cao + Tráng só : người có sức lực cường tráng , chí khí mạnh mẽ hay làm việc ... Từ mượn , ý : -Thế từ Việt từ mượn ? Xem ví dụ : 1,2 ,3, 4 trả lời câu hỏi -Tìm hiểu SGK ngun tắc mượn tiếng Việt -Soạn chuẩn bị tập: 1,2 ,3, 4,5 để thực hành luyện tập - Trả : Từ cấu tạo từ tiếng...
- 32
- 1,478
- 7
Hinh hoc 9: Tiét 2 8 - 29(Hay)
... R2 ( khụng i ) Vy tớch AC.BD khụng i im M di chuyn trờn na ng trũn ( O) Bi 31 A Gv yêu cầu hs đọc tìm hiểu 31 H: Bài 31 cho biết , yêu cầu ? hs trả lời Gv yêu cầu hs lên bảng vẽ hình Cả lớp vẽ ... bày bảng Gv nhận xét , cho điểm = OB = = OAB = 30 OA BAC = 600 lại có AB = AC ( t/c tiếp tuyến cắt ) ABC Vậy AB = AC = BC = Luyện tập Bài 30 ( sgk 116 ) H: CM + MD = ? hs trình bày cách ... (cm) Sin OAB H: Giải tập 26 em vận dụng kiến thức ? hs trả lời Hoạt động 2: Chữa tập H: Bài tập 30 cho biết , yêu cầu ? Gv yêu cầu hs lên vẽ hình Cả lớp vẽ vào hs khác nhận xét hình vẽ Gv yêu...
- 8
- 297
- 0
Bài soạn TRANH TV1-TAP 2 (8)
... qt9.1 53@ gmail.com qt9.1 53@ gmail.com Sáng sớm Chiều tối Đêm khuya qt9.1 53@ gmail.com qt9.1 53@ gmail.com ...
- 5
- 272
- 0
Bài soạn TRANH TV1-TAP 2 (8).
... qt9.1 53@ gmail.com qt9.1 53@ gmail.com Sáng sớm Chiều tối Đêm khuya qt9.1 53@ gmail.com qt9.1 53@ gmail.com ...
- 5
- 213
- 0
Tài liệu Longman Phrasal verbs Dictionary_ Chương 2.8 pptx
... who have lost their homes * SIMILAR TO: hand out, give out, distribute I pat ~ PATCH patched, patched, patching pass over patch together I patch to deliberately not discuss a particular subject ... something: chocolate-covered granola bars that pass as healthy snacks what passes as (=what is called or considered) The houses had no bathrooms, and what passed as running water came through ... see how the negotiations pan out," DeSoto told reporters at the news conference * SIMILAR TO: work out PANDER pandered, pandered, pandering I pander to I sblsth I to or provide what someone else...
- 61
- 521
- 0
Tài liệu Quy chuẩn xây dưng_ Chương 2_ Phu luc 2.8 docx
... cực đại Imax, chấn động với chu kỳ lặp 200, 500, 1.000 năm mội điểm v lập đồ phân vùng chấn động 3) Sử dụng đồ phân vùng động đất a) Cấp động đất đợc xác định theo đồ phân vùng, sau hiệu chỉnh ... 0,005 (chu kỳ T1 Ê 200 năm (Xác suất xuất chấn động P 0,1 khoảng thời gian 20 năm) Hình: 2.8 .3 Bản đồ phân vùng chấn động với tần suất lặp lại B1 0,002 (chu kỳ T1 Ê 500 năm (Xác suất xuất...
- 13
- 355
- 0
Tài liệu Kỹ thuật điện_ Phần 2.8 docx
... 1-6’; 2-7’; 7-12’; 8- 13 ; 13- 18’;14-19’; 19-24’;20-1’ Pha B: 5-10’;6-11’; 11-16’; 12-17’; 17-22’; 18- 23 ; 23- 4’; 24-5’; Pha C: 9-14’; 10-15’; 15-20’; 16-21’; 21-2’;22 -3 ; 3- 8’;4-9’ Dấu”,” ký hiệu ... Z = = 36 0t α' 3t Z 8.2.10.2 Ví dụ cuộn dây có q không nguyên 89 Dựng cuộn dây có:Z=18, p=2 C 12 11 10 11 12 13 14 15 16 -15 10 14 15 b) -6 -9 14 -8 -3 16 17 -17 -5 18 13 10 17 Y X a) 13 18 B ... cuộn dây bán kính (y1= τ), tính bước cuộn dây sau : 1- 13 y1= τ= Z/2p = 24/2.2=6 2-14 12-24 3- 15 11- 23 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4-16 10-22 5-17 9-21 6-18 8-20 X A B C Y 82 Z a)...
- 19
- 569
- 1
Tài liệu CAMBRIGDE INTERNATIONAL DICTIONARY OF IDIOMS_ CHƯƠNG 2.8 pdf
... rat-arsed Please purchase PDF Split-Merge on www.verypdf.com to remove this rate 32 0 rate at a rate of knots British & Australian if someone does something at a rate of knots, they it very quickly ... unqualified success X- it stands to reason if it stands to reason that something happens or is true, it is what you would expect (often + that) It stands to reason that a child that is constantly criticized ... ringside 32 6 ringside a ringside seatlview if you have a ringside seat, you are in a good position to watch what is happening at an event • If there's going to be a confrontation between management and...
- 21
- 591
- 0
Tài liệu Longman Idioms _ Part 2.8 pptx
... reasons X The closing date for applications was last Saturday and by this reason we cannot offer you a place on the course / The closing date for applications was last Saturday and for this reason ... alternative and decided to seek a simpler / He rejected their lifestyle and decided to seek a simpler alternative )( I refuse the idea that men and women different ./ I reject the idea that men and ... with words that express negative qualities: 'The bed was rather uncomfortable.' 'The lesson was rather boring.' 'He's always been rather lazy.' When rather is used with words that express positive...
- 17
- 350
- 0
Tài liệu Lab 1.2.8 Configuring DHCP Relay pptx
... DHCP operation on the campus router a 3- 6 From the workstation directly connected to the campus router configure the TCP/IP properties for the workstation to obtain its IP properties automatically ... Repeat verification of DHCP operation on the remote router a Reboot the workstation attached to the remote router b Is there a valid address assigned from the DHCP pool? c What ... IP address was assigned to the workstation? _ d If there is no IP address, troubleshoot the workstation and router configurations and repeat Step 11 Step 12 View DHCP bindings...
- 6
- 384
- 1
Tài liệu Lab 1.2.8 Hexadecimal Conversions docx
... other two forms: Decimal Hex a9 FF Bad1 E7- 63- 1C 53 115 19 212.65.119.45 3- 4 Binary 10101010 CCNA 1: Networking Basics v 3. 0 - Lab 1.2.8 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc 10 110 11 11111100.00111100 ... the Windows Calculator It is important to be able to perform the previous calculations manually However, to check the work using the Windows Calculator applet, access the Calculator Click Start ... applet, access the Calculator Click Start > Programs > Accessories and then Calculator Click on the View menu to make sure that the calculator is in Scientific mode Click on the button for the type...
- 4
- 399
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25