... nhắc nhở nhau: Thương người thể thương thân” Gia đình nơitình thương: tình cha con, mẹ con, tình anh em, tình ơng bà cháu Dân tộc nơi phát triển tình thương: tình đồng bào, tình yêu quê hương, ... Dưới mái trường, tuổi trẻ giáo dục phát triển tình thương: tình thầy trò, tình hữu, tình yêu Tổ quốc Phải sống nơi thiếu tìnhthương điềm bất hạnh Được sống tìnhthương hạnh phúc Các phong trào giúp ... Nơi khơng cótìnhthương khơng có đạo lí, người trở nên tham lam, ích kỉ, độc ác, ti tiện Sự chênh lệch lớn giàu, nghèo xã hội nguyên nhân dẫn đến băng giá tình người Nơi khơng cótình thương, ...
... mây chìm Chỉ cótìnhthương để lại đời Còn gặp thươngTình người mn thuở vương Chắt chiu chút tìnhthương Gửi khắp mn phương nẻo đường Còn gặp chơi Bao nhiêu thú vị đời Vui chơi ý tình cao nhã ... cười Cho tình thêm thắm ý thêm tươi Cho hương thêm ngát đời thêm vị Cho đẹp lòng tất người Còn gặp chào Giữa miền đất rộng với trời cao Vui câu nhân nghĩa tròn sau trước Lấy chữ chân tình gửi ... rộng với trời cao Vui câu nhân nghĩa tròn sau trước Lấy chữ chân tình gửi tặng Còn gặp say Say tình say nghĩa lâu Say thơ say nhạc say bè bạn Qn khơng gian lẫn tháng ngày Còn gặp Đi tìm chân...
... tinhthuongnơi lạnh lẽo bắc cực nơi lạnh bắc cực mà nơi thiếu tìnhthươngnơi lạnh khơng phải Bắc Cực Mà nơi khơng cótìnhthươngnơi lạnh ko phải bắc cực mà nơi ko cótìnhthươngnơi lạnh khơng ... đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • nơi lạnh Bắc Cực mà nơi khơng cótìnhthươngnơi lạnh bắc cực nơi lạnh lẽo bắc cực mà nơi khơng cótìnhthương suy nghi ve cau noinoi lanh nhat khong ... bất trắc xảy Khơng cótình thương, người sống vơ tình, thờ trước đau khổ người khác, không nhận ý nghĩa nhân văn sống Nếu người sống khơng cótìnhthương người ăn mày khơng có chén cơm để ăn đói...
... đến Nơi khơng cótìnhthương mảnh đất thật đáng sợ lạnh vùng Bắc Cực Vì người sống ln ln cần tình cảm u thương, vỗ về, an ủi, niềm động viên, khích lệ Như có nhà thơ kêu gọi “con người thương lấy ... tìnhthương người Vì tìnhthương chân thành giúp người có sống lành mạnh tích cực Câu nói gợi mở đường xây dựng sống lí tưởng cho người Nó nhắc nhở ta việc bồi đắp tâm hồn, nâng đỡ tình yêu thương ... nghĩa Vì mà sức mạnh tìnhthương sưởi ấm giúp người chiến thắng tất sống tưởng chịu đựng Câu nói lời khẳng định đắn Nó xuất phát từ hiểu biết đầy đủ vai trò khái niệm tình thương, từ tiêu chí...
... người Nơi khơng cótình thương, chế độ khơng cótìnhthương khơng thể tồn Khi dân chủ công xã hội bị tước đoạt, chà đạp nơi làm cótìnhthươngNơi địa ngục, lạnh Bắc Cực Nói đến tìnhthương ... nhắc nhở nhau: Thương người thể thương thân” Gia đình nơitình thương: tình cha con, mẹ con, tình anh em, tình ơng bà cháu Dân tộc nơi phát triển tình thương: tình đồng bào, tình yêu quê hương, ... Dưới mái trường, tuổi trẻ giáo dục phát triển tình thương: tình thầy trò, tình hữu, tình u Tổ quốc Phải sống nơi thiếu tìnhthương điều bất hạnh Được sống tìnhthương hạnh phúc Các phong trào giúp...
... lại tên Bàihát “Chú nhim nhỏ dễ hát? Tên tác giả hát vừa học? thương , nhạc Pháp, lời tác Cho lớphát lại vỗ tay theo giả Hoàng Anh phách Học sinh hát b) Dặn dò: Dặn học sinh ơn lại hát cho ... Giáo viên chia hát làm câu hát ngắn Lại chim nhỏ xinh dễ thương Lại chim nhỏ xinh dễ thương Mời bạn hồ nhịp câu hát Chim líu lo hót theo vang lừng Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát bạn hiền A! ... dễ thương Lại chim nhỏ xinh Lắng nghe dễ thương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm, đọc đối đáp, lớp 1-3 học sinh hát vài cá nhân 1-2 nhóm học sinh lên hát...
... lại tên Bàihát “Chú nhim nhỏ dễ hát? Tên tác giả hát vừa học? thương , nhạc Pháp, lời tác Cho lớphát lại vỗ tay theo giả Hoàng Anh phách Học sinh hát b) Dặn dò: Dặn học sinh ơn lại hát cho ... Giáo viên chia hát làm câu hát ngắn Lại chim nhỏ xinh dễ thương Lại chim nhỏ xinh dễ thương Mời bạn hồ nhịp câu hát Chim líu lo hót theo vang lừng Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát bạn hiền A! ... dễ thương Lại chim nhỏ xinh Lắng nghe dễ thương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm, đọc đối đáp, lớp 1-3 học sinh hát vài cá nhân 1-2 nhóm học sinh lên hát...
... thụ ơi! - Sáng tác - Em có cảm nhận giai điệu - Nhịp điệu hát rộn hát? rã, vui vẻ có tự hào - Em đọc lời ca hát - Đọc diễn cảm lời ca hát - Bàihátnói lên điều gì? - Bàihátnói cội NỘI DUNG HOẠT ... trống lên cắc tùng tung tung tung " Nội dung 2: Học - Bàihátcó kí hiệu ậm nhạc khó - Dấu hát nào? dấu coda tồn hát - Tồn hát lần - lần lần hát lần "tung tung tung" - Dùng đàn khởi động giọng ... nhạc thiếu nhi nêu hát mà NS + Có nhiều tác phẩm quen thuộc viết cho HS mà em biết: Chiếc đèn ông sao, Rước đèn tháng tám, Thằng cuội 2- BàihátNổi - Cho HS nghe hát - Lắng nghe hát trống lên bạn...
... Nên Hs hát ln - Hs hát hồn chỉnh hát nhắc lại câu “ Biển xanh Tử sinh” lần D/ Củng cố:(5’) Phát vấn ? Qua hát hồn cảnh đời Trả lời hátcó ý nghĩa nào? Hướng - Bàihát cần hát với nhiệt tình, ... chống Mĩ Phát vấn nghe - Khởi động giọng theo mẫu - Gv hát mẫu Trả lời Thuyết * Tìm hiểu nhạc trình ? Bàihát sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? Ghi nhớ Bàihát phải hát theo trình tự nào? - Bài viết ... .Tử sinh” nhẩm * Tập hát câu: hoà - Đoạn a chia câu hát Gv đàn g/đ 2lần giọng hát mẫu sau bắt điệu cho Hs tập hát - Trong hát cần thể trường Yêu cầu độ .( Hs hát sai Gv phải hát mẫu) Hướng - Tập...
... tiếp vào đất để tăng số lượng vsv có ích đất 2, Do tỉ lệ ………cao, dễ ………và hiệu nhanh nên phân đạm, kali dùng để bón thúc BÀI TẬP VỀ NHÀ: -câu hỏi sgk - Đọc trước bài1 3 ... CỦNG CỐ sinh Câu hỏi trắc nghiệm - Có thể trộn Câu1: Khi bón cần Cá nhân hs trả lời tẩm vào hạt, rễ lượng nhỏ, làm nhiều trước gieo trồng lần cách sử dụng - Có thể bón trực tiếp loại phân… vào ... Phương pháp: - nghiên cứu sgk - thảo luận nhóm - trực quan IV Tiến trình giảng: ổn định lớp KTBC: trình học Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TIỂU KẾT CỦA HS Hoạt động1: I.Một số loại phân Hướng...
... dẫn cho HS hát yêu cầu: + Hát với tốc độ nhanh lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, + Chú ý chỗ lấy nhóm + Biết chỗ kết thúc hát (dễ thương. ) + Hát cá nhân - Hướng dẫn cho HS hát để nhớ ... tấu - Chú ý tư ngồi hát - Dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần ngắn để thuộc lời ca giai điệu Sau tập câu hátnối câu hoàn chỉnh hát - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ - Lưu ý để ... thương nghe - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần - HS trả lời: Bàihát vui, tốc độ nhanh - Hỏi...
... Nhắc lại kiến thức c bi 5' Bài chương III: Tính chất phân số Nhúm hot ng 1 Nhiệm vụ: - áp dụng tính chất phân số để thực tập giao Công cụ, tài liệu: - Bài tập viết giấy A1, bút Các hoạt động: ... thực tập giao Công cụ, tài liệu: - Bài tập viết giấy A1, bút Các hoạt động: hoạt động Thời gian Hoạt động 10' Báo cáo 5' Hoạt động 1: Điền số thích hợp vào vng: : Bài chương III: Tính chất phân ... aaa 28 Y aaa 63 I aaa 22 11 121 C 36 aaa 84 E 11 44 25 aaa K 16 aaa N 18 aaa 54 Bài chương III: Tính chất phân số 20 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 20 18 -27 25 -35 18 100 18 64 -2...
... tiếng: + Phát âm tiếng có vần khó oong, ooc, oeo, oao, uyu, uênh, uêch + Đọc tiếng, từ mà HS hay phát âm sai ảnh hưởng phát âm địa phương + Ngắt nghỉ hợp lí Ngắt chỗ có dấu phẩy, chỗ khơng có dấu ... Việt cho HS lớp - Làm rõ hiệu hệ thống tập Tiếng Việt xây dựng ngữ liệu cótính tương đồng với văn SGK việc dạy- học Tiếng Việt lớp - Xây dựng hệ thống tập Tiếng Việt cho HS lớp ngữ liệu cótính ... cách khác có ảnh hưởng khơng nhỏ đến việc tiếp thu nghĩa văn Có nhiều kiểu kết cấu khác Về bản, kết cấu thườngcó hai phần: phần mở đầu phần phát triển Tuy nhiên thực tế văn thườngcó kết cấu...
... - HS phán đốn chai có (nước cam, chai khơng có -> chai có khơng khí) - GV: Ta thấy chai có nước cam, điều dễ nhận biết Vì thấy nước có màu cam, nếm có vị chua chua ngửi thấy mùi thơm cam Còn ... hành + Tình 1: Học sinh thấy khơng khí có hình dạng bóng bay khơng khí có hình dạng hình cầu hình + Tình 2: Khơng khí khơng có hình dạng định (vì thổi khơng khí vào bóng bay thấy khơng khí có hình ... NẶN BỘT" MƠN: KHOA HỌC BÀI: KHƠNG KHÍ CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? I CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BƯỚC 1: TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT VÀ CÂU HỎI NÊU VẤN ĐỀ Tình xuất phát nêu câu hỏi có vấn đề tình giáo viên chủ động...
... biết tên ca khúc nghe tên nhạc só sáng tác ca khúc đó? ĐÚNG RỒI Bàihát Trái đất chúng em nhạc só Trương Quang Lục Bài Tiết HỌC HÁTBÀI : Giáo viên thực : KIỀU THỊ PHƯƠNG DUNG ĐOẠN ĐOẠN 2 ĐOẠN ... Ngãi RỒI Các hát đây, hát nhạc só Trương Quang Lục sáng tác? A B C Màu mực tím ĐÚNG RỒI Vàm cỏ đông Cả ý A, B Em cho biết tên ca khúc nghe tên nhạc só sáng tác ca khúc đó? ĐÚNG RỒI Bàihát Vàm cỏ ... Bàihát Vàm cỏ đông nhạc só Trương Quang Lục Em cho biết câu mấy, đoạn hát Tuổi hồng? Câu Đoạn ĐÚNG RỒI Em cho biết câu mấy, đoạn hát Tuổi hồng? Câu Đoạn ĐÚNG RỒI XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦYCÔ...
... dẫn cho HS hát yêu cầu: + Hát với tốc độ nhanh lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, + Chú ý chỗ lấy nhóm + Biết chỗ kết thúc hát (dễ thương. ) + Hát cá nhân - Hướng dẫn cho HS hát để nhớ ... tấu - Chú ý tư ngồi hát - Dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần ngắn để thuộc lời ca giai điệu Sau tập câu hátnối câu hoàn chỉnh hát - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ - Lưu ý để ... thương nghe - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần - HS trả lời: Bàihát vui, tốc độ nhanh - Hỏi...
... Trường TH TìnhThương 15 Đề tài: Phát huy kỹ nói học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, trường TH TìnhThương Chủ tịch hội đồng Tài Liệu Tham Khảo: - Sách giáo khoa Tiếng Anh Lớp 3, lớp - Sách ... ESOL) Giáo viên: Vũ Thị Hải Lê _ Trường TH TìnhThương Đề tài: Phát huy kỹ nói học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, trường TH TìnhThương Để đáp ứng với tình hình thực tế yêu cầu môn học Giáo ... Giáo viên: Vũ Thị Hải Lê _ Trường TH TìnhThương Đề tài: Phát huy kỹ nói học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, trường TH TìnhThương gian học Nên để phát huy kỹ nói học điều quan trọng người...
... hoạt động phối hợp Bạn có nghĩ email truyền thơng xã hội thực thể riêng biệt? Bạn có thiên vị hai hình thức này? Thực tế email truyền thông xã hội bổ sung cho tốt Chúng có tác dụng làm đòn bẩy ... dung blog: Phân tích đối thủ (chủ đề, tần suất đăng bài, người viết, cách họ chia sẻ) để xem hiệu khơng hiệu Hãy làm cho nội dung bạn có giá trị độc đáo Theo dõi blog hàng đầu cách sử dụng ... kết đo lường được: Giới thiệu khuyến khích sáng tạo Đăng nội dung có khả chia sẻ cao Xây dựng cộng đồng gắn bó Tạo thương hiệu lạ, ví dụ thêm yếu tố hài hước giải trí Cung cấp nội dung...
... truy cập Bạn nhìn thấy gì? Là người vào trang web để đọc đăng blog cụ thể đó, bạn có muốn cảm thấy hấp dẫn để click vào khác? Nên nhớ người tìm kiếm thơng tin cụ thể thườngcó tầm nhìn hẹp Điều ... quyền lực Hoạt động tạo podcast trải qua phát triển mạnh mẽ Một podcast đáng tin cậy cơng cụ mạnh mẽ để thử nghiệm đám đơng Hỏi chun gia có tiếng tăm người có khả nắm bắt thời ngành kinh doanh vấn ... độc đáo chế tác Tại đơi doanh nghiệp khác lại có nhiều nội dung độc đáo sẵn có cho họ Sự thật vấn đề họ bắt đầu giống bạn – khơng nội dung vài tờ giấy cũ nằm rải rác xung quanh.Vào thời điểm bắt...