lớp cao học 12ch04 khóa 5
BÁO CÁO TIỂU LUẬN MÔN HỌC AN TOÀN VÀ BẢO MẬT MẠNG NGÀNH KHOA HỌC MÁY TÍNH ĐỀ TÀI KỸ THUẬT MÃ HÓA PGP-Lớp Cao học KHMT Khóa 28 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngày tải lên :
08/07/2015, 15:59
... 2.3 Hệ mã hóa khóa bất đối xứng (hệ mã hóa khóa cơng khai) Hệ mã hóa khóa cơng khai hay gọi hệ mã hóa bất đối xứng sử dụng cặp khóa, khóa mã hóa gọi khóa cơng khai (public key) khóa Nhóm – KHMT ... giải mã gọi khóa bí mật hay khóa riêng (private key) Trong hệ mật này, khóa mã hóa khác với khóa giải mã Chủ sở hữu giữ khóa riêng cho cơng khai khóa mã hóa (public key) Bất sử dụng khóa cơng khai ... hay chưa Khóa Khóa giá trị làm việc với thuật tốn mã hóa để tạo mã cụ thể Về khóa số lớn Kích thước khóa đo bit Trong thuật tốn mã hóa, khóa lớn tính bảo mật cao Tuy nhiên kích thước cặp khóa cơng...
- 40
- 873
- 2
Ebook phương pháp luận nghiên cứu khoa học (tài liệu dùng cho các lớp cao học thạc sĩ) phần 2
Ngày tải lên :
07/04/2016, 16:06
... cơng trình nghiên cứu khoa học 54 Chương IV NỘI DUNG CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Dù nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực (khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật cơng nghệ, khoa học xã hội nhân văn,v.v…), ... khoa học tự nhiên, Tốn học thật cơng cụ đắc lực Khoa học tự nhiên Toán học liền hình với bóng, thiếu vắng phương pháp Tốn học tiến hành nghiên cứu khoa học tự nhiên Trong nghiên cứu khoa học xã ... cứu: 55 + Phát kẻ hở khoa học: Loại ý tưởng xuất người nghiên cứu nhận chỗ yếu nội dung chưa giải trọn vẹn mặt khoa học tài liệu khoa học q trình viết nhận xét phản biên cho cơng trình khoa học...
- 37
- 496
- 0
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Tài liệu dùng cho các lớp cao học thạc sĩ) Phần 1
Ngày tải lên :
06/11/2016, 15:37
... dụ: Hố học + Vật lý học → Hoá lý Hoá học + Sinh học → hoá sinh Toán học + Vật lý học → Toán lý Toán học + Kinh tế học → Tốn kinh tế Kinh tế học + Chính trị học → Kinh tế trị học Xã hội học + Chính ... Triết học → Triết học; Lôgic học; Thiên văn học; Toán học; v.v Toán học → Số học; Đại số học; Hình học; Lượng giác; v.v Hình học → Hình học; Hình học giải tích; Hình học vi phân; v.v Vật lý → ... nhiều khía cạnh khác khoa học hoạt động nghiên cứu khoa học như: Lịch sử khoa học, tâm lý học sáng tạo, xã hội học khoa học, kinh tế học khoa học, tổ chức quản lý khoa học v.v Chúng ta kể đến...
- 44
- 373
- 0
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Tài liệu dùng cho các lớp cao học thạc sĩ) Phần 2
Ngày tải lên :
06/11/2016, 15:37
... cơng trình nghiên cứu khoa học 54 Chương IV NỘI DUNG CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Dù nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực (khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật cơng nghệ, khoa học xã hội nhân văn,v.v…), ... khoa học tự nhiên, Tốn học thật cơng cụ đắc lực Khoa học tự nhiên Toán học liền hình với bóng, thiếu vắng phương pháp Tốn học tiến hành nghiên cứu khoa học tự nhiên Trong nghiên cứu khoa học xã ... cứu: 55 + Phát kẻ hở khoa học: Loại ý tưởng xuất người nghiên cứu nhận chỗ yếu nội dung chưa giải trọn vẹn mặt khoa học tài liệu khoa học q trình viết nhận xét phản biên cho cơng trình khoa học...
- 37
- 379
- 0
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Tài liệu dùng cho các lớp cao học thạc sĩ) Phần 1
Ngày tải lên :
19/05/2017, 08:58
... lập Ví dụ: Triết học → Triết học; Lơgic học; Thiên văn học; Tốn học; v.v Tốn học → Số học; Đại số học; Hình học; Lượng giác; v.v Hình học → Hình học; Hình học giải tích; Hình học vi phân; v.v ... dụ: Hố học + Vật lý học → Hoá lý Hoá học + Sinh học → hoá sinh Toán học + Vật lý học → Toán lý Toán học + Kinh tế học → Toán kinh tế Kinh tế học + Chính trị học → Kinh tế trị học Xã hội học + ... nhiều khía cạnh khác khoa học hoạt động nghiên cứu khoa học như: Lịch sử khoa học, tâm lý học sáng tạo, xã hội học khoa học, kinh tế học khoa học, tổ chức quản lý khoa học v.v Chúng ta kể đến...
- 44
- 162
- 0
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Tài liệu dùng cho các lớp cao học thạc sĩ) Phần 2
Ngày tải lên :
19/05/2017, 09:28
... khoa học Footer Page 10 of 133 54 Header Page 11 of 133 Chương IV NỘI DUNG CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Dù nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực (khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật công nghệ, khoa học ... nghĩa: “Lôgic học khoa học tư duy” Đây định nghĩa không cân đối, rộng vị ngoại diên khái niệm “khoa học tư duy” rộng so với khái niệm lôgic học Nếu ta định nghĩa: “Lôgic học khoa học từ đắn”, ... Trong nghiên cứu khoa học tự nhiên, Toán học thật công cụ đắc lực Khoa học tự nhiên Tốn học liền hình với bóng, thiếu vắng phương pháp Tốn học khơng thể tiến hành nghiên cứu khoa học tự nhiên Trong...
- 37
- 179
- 0
Bài kiểm tra lớp Cao học QUẢN TRỊ KINH DOANH.pdf
Ngày tải lên :
23/09/2012, 11:30
... sách tiền tệ tài khóa đầu tư khơng nhạy cảm với lãi suất mơ hình IS-LM cho kinh tế đóng Giả sử kinh tế đóng trạng thái cân Hãy sử dụng mơ hình IS-LM để cách kết hợp sách tiền tệ tài khóa để phủ đạt ... hàng Trung ương cần thay đổi cung tiền bao nhiêu? Hãy vẽ đồ thị minh hoạ Bài tập tình (IS- LM) (2 ,5 điểm) Xét kinh tế đóng Giả thiết chi tiêu khu vực tư nhân dễ thay đổi khơng thể dự đốn Giả thiết ... 2 Giả sử phủ tăng chi tiêu từ 100 lên 150 Hãy xác định mức thu nhập, lãi suất đầu tư trạng thái cân mới? Hãy vẽ đồ thị minh hoạ Để khắc...
- 4
- 1.3K
- 2
Bài kiểm tra lớp Cao học quản trị kinh doanh K11. Đại học Kinh tế Đà Nẵng
Ngày tải lên :
26/03/2013, 10:14
... sách tiền tệ tài khóa đầu tư khơng nhạy cảm với lãi suất mơ hình IS-LM cho kinh tế đóng Giả sử kinh tế đóng trạng thái cân Hãy sử dụng mơ hình IS-LM để cách kết hợp sách tiền tệ tài khóa để phủ đạt ... hàng Trung ương cần thay đổi cung tiền bao nhiêu? Hãy vẽ đồ thị minh hoạ Bài tập tình (IS- LM) (2 ,5 điểm) Xét kinh tế đóng Giả thiết chi tiêu khu vực tư nhân dễ thay đổi khơng thể dự đốn Giả thiết ... 2 Giả sử phủ tăng chi tiêu từ 100 lên 150 Hãy xác định mức thu nhập, lãi suất đầu tư trạng thái cân mới? Hãy vẽ đồ thị minh hoạ Để khắc...
- 4
- 1.2K
- 1
Chương trình giảng cho các lớp cao học kinh tế
Ngày tải lên :
04/04/2013, 10:51
... Nguồn:cơ sở liệu UNCTAD GDP/người 2004 $ 39. 650 36 .50 1 31 .59 8 31.031 25. 002 24.499 23.641 14. 454 14.266 13 .51 6 6397 58 38 4731 4047 251 9 2439 1283 1 059 1022 824 55 1 PHÂN TÍCH CHẤT LƯỢNG TĂNG TRƯỞNG Khái ... DV- CN NN Tỷ trọng NN CN DV 40 % - 60% 10% - 20% 10% - 30% CN–NNDV 15% - 25% 25% - 35% 40% - 50 % Tiêu dùng cao
- 102
- 442
- 0
Bài giảng cho lớp cao học chuyên ngành
Ngày tải lên :
24/10/2013, 02:11
... nhục nước hằn rõ gương mặt người Việt Nam Tháng năm 19 05, Nguyễn Tất Thành Nguyễn Tất Đạt thân phụ xin cho theo học lớp dự bị Trường tiểu học Pháp - xứ thành phố Vinh, cách Kim Liên khoảng 14 ... tiếp mở nhiều lớp huấn luyện, đào tạo 200 cán cách mạng Trong số này, nhiều người chọn học trường Đai học phương Đông Liên Xô (Trần Phú, Lê Hông Phong, Hà Huy Tập, v.v ), số cử Vào học quân trường ... ngoại trông nom, yếu sức nên tháng sau chết) quê Tại quê, Nguyễn Sinh Cung học chữ Hán với thầy Hoàng Phan Quỳnh, lớp học mở xóm Vang, làng Hữu Biệt, cách Hồng Trù 3km (nay thuộc xã Nam Giang,...
- 25
- 389
- 0
Tài liệu Bài kiểm tra lớp Cao học môn Quản trị kinh doanh ppt
Ngày tải lên :
13/12/2013, 22:15
... sách tiền tệ tài khóa đầu tư khơng nhạy cảm với lãi suất mơ hình IS-LM cho kinh tế đóng Giả sử kinh tế đóng trạng thái cân Hãy sử dụng mơ hình IS-LM để cách kết hợp sách tiền tệ tài khóa để phủ đạt ... hàng Trung ương cần thay đổi cung tiền bao nhiêu? Hãy vẽ đồ thị minh hoạ Bài tập tình (IS- LM) (2 ,5 điểm) Xét kinh tế đóng Giả thiết chi tiêu khu vực tư nhân dễ thay đổi khơng thể dự đốn Giả thiết ... 2 Giả sử phủ tăng chi tiêu từ 100 lên 150 Hãy xác định mức thu nhập, lãi suất đầu tư trạng thái cân mới? Hãy vẽ đồ thị minh hoạ Để khắc...
- 4
- 596
- 3
Tài liệu BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ docx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 05:15
... (oC) 2212 256 7 257 0 907 4827 2 355 3287 2467 1090 ∆ cp Ho 11,3 13 ,5 13,8 7,322 50 ,54 15, 45 10,79 8, 954 r→l 421 293,3 127,4 l→h 250 ,5 300,2 349,6 1 15, 3 355 ,7 384,2 Ca 839 1484 8 ,54 153 ,6 o Lập ... CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ 12, = –2193 ,54 4 (eV) 12 8, 852 Z*2s2p = 13 – (2.0, 85 + 7.0, 35) = 8, 85 ⇒ E2s2p = –13,6 = –266,29 65 (eV) 3 ,52 Z*3s3p = 13 – (2.1 + 8.0, 85 + 2.0, 35) = 3 ,5 ⇒ E3s3p ... 0,08 + 0, 059 pH ⇒ E = 0 ,59 6-0, 059 pH BÀI TẬP HĨA VƠ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ -1 Họ tên : Phan Hồi Thanh Lớp Cao học 16 - PPGD Hố học Bài tập hố vơ đề cao Phan Hồi Thanh Cao học 16 –...
- 7
- 2.8K
- 51
Báo cáo " Những vấn đề cần giải quyết để nâng cao chất lượng đào tạo cao học ngành khoa học thư viện " docx
Ngày tải lên :
02/04/2014, 21:20
... H.: OHKHXH&NV, DHQGHN, 2008 - Tr .55 - 57 Nguyin Viet NghTa Lam the nao de nang cao chat lugng dao tao cao hge thdng tin - thu vienllKy yeu hpi thao khoa hpc "Nang cao chat lUpng dao tao sau dai ... khoa hpc "Nang cao chat lupng dao tao sau dai hpc chuyen nganh khoa hpc thUvien dap img nhu c l u sU nghiep cdng nghiep hda hien dai hda dat nude" - H.: DHKHXH&NV DHQGHN, 2008 -Tr .52 54 Nguyen Thu ... Trong dd sd giang vien kiem nhiem chiem 43 ,5% , giang vien nghl huu chie'm 26,1% Tudi trung binh ciia 23 giang vien dang tham gia giang day sau dai hpc khoang 54 Tat ea 23 can bd tham gia giang day...
- 8
- 479
- 0
Bộ đề toán rời rạc dùng cho sinh viên khoa công nghệ thông tin và cho học sinh thi cao học ngành khoa học máy tinh
Ngày tải lên :
13/04/2014, 17:52
... liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính n n - 52 6 - 52 7 - 52 n - 52 8 - 52 6) + (627- 52 7) + (628- 52 8) – 266) + (367 – 267) + (368 – 268) 15 (Đề thi cao học ĐH KHTN-1999) Xét chuỗi ... Khoa học máy tính Tương tự, chọn số sách bỏ vào ngăn 3, có: C10 Bỏ cuối vào ngăn 4, có : C 55 Theo nguyên lý nhân, ta có: b 10! cách (5) ! .5! 5! cách (0)! .5! 20! 15! 10! ( 15) ! .5! (10)! .5! (5) ! .5! ... rạc - Tài liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính n Cn k C5 21 25! ( 25 4)!.4! C 25 25! 21!.4! 22.23.24. 25 12 650 2.3.4 b x5
- 104
- 2K
- 3
Bài tập: Tài chính doanh nghiệp lớp Cao học 2012 Phân tích tỉ số tài chính 3 năm gần nhất của công ty (2009, 2010, 2011) đánh giá so sánh với trung bình ngành và hoạch định tài chính năm 2012.
Ngày tải lên :
15/05/2014, 16:35
... 1,031,784,327,687 349,8 35, 520,000 349,8 35, 520,000 Không đổi 1 ,59 2,782,700 1 ,59 2,782,700 Không đổi 454 , 759 ,736,139 454 , 759 ,736,139 Không đổi 38 ,57 8 ,53 8,134 38 ,57 8 ,53 8,134 34,983 ,55 2,000 41,8 85, 089, 450 Không ... 3 ,55 2, 155 1 ,56 0,464,203 409,683,138,3 25 90,280,462 ,57 6 319,402,6 75, 749 7. 65% CTKH CTKH CTKH CTKH CTKH CTKH 620,974,483,778 56 ,310 ,56 4,837 41,339,720 ,52 6 52 3,324,198,4 15 15, 394,6 25, 371 847,9 75, 744 ... doanh thu 29,848,710,0 05 378,267,123,336 29,848,710,0 05 199,966, 151 ,860 Không đổi =9+14+ 15+ 16 284 ,51 0,901,9 85 284 ,51 0,901,9 85 253 ,58 3,282,849 253 ,58 3,282,849 30,6 05, 603,682 30,6 05, 603,682 II Tài sản...
- 18
- 2.6K
- 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2