... đại
học hiện nay
40
41
23
PHẦN I: GIÁO DỤC KHOA CỬ THỜILÊTRUNG HƯNG
1. Bối cảnh lịchsử văn hoá
Đầu thế kỉ XVI, chính quyền nhà Lê suy sụp. Nhân dân cực khổ nổi dậy
nhiều nơi. Sự tranh ...
học, yêu nước lúc bấy giờ phải suy nghĩ.
2. Những đề xuất cải cách giáo dục dưới thờiLêTrung Hưng
Trong lịchsử đấu tranh dựng nước, giữ nứơc của dân tộc ta, có một hiện
tượng rất đáng tự ... Quai. Phạm
Đình Hổ viết trong Vũ trung tuỳ bút: “Thơ đời LêTrungHưng chỉ có câu nệ về
khuôn phép, xu thế không kể làm gì. Trong khoảng thời gian Vĩnh Hựu, Cảnh
Hưng, các bậc tiền bối danh công...
... 5 quyển).
Đặc biệt, bộ chính sử Đại Việt sử ký toàn thư của các sử thần nhà Lê (Phan Phu
Tiên, Ngô Sĩ Liên, Vũ Quỳnh), phát triển từ bộ sử gốc Đại Việt sử ký của Lê
Văn Hưu trước đó, là một ... suốt và kịp thời để ngăn
chặn bớt những ảnh hưởng xấu của Nho giáo.
Đại Việt thế kỉ XV – ThờiLê Sơ (1428 - 1789)
Triều Hậu Lê kéo dài 361 năm (1428 - 1789), được chia làm 2 thời kì : Lê sơ
múa ... đất thờiLê sơ, nhưng sau đã dần dần mất tác đụng do nạn chấp chiếm
ruộng đất.
được tình từ khi Lê Lợi lên ngôi( 1428) đến khi Mạc Đăng Dung cướp ngôi
( 1527), gồm 11 đời vua, trong đó Lê Thái...
... tập lịchsử , đồng thời cũng
không đề xuất những biện pháp cụ thể để tạo hứng thú học tập lịchsử cho HS.
Bên cạnh các giáo trình, sách tham khảo về PPDH Lịch sử, vấn đề hứng thú
học tập Lịch ... Tiểu Thuý “Sưu tầm và sử dụng tài liệu vào
dạy học lịchsử kinh tế văn hóa, khoa học kỹ thuật trong chương trình lịchsử lớp 10
phổ thông nhằm gây hứng thú học tập lịchsử , Nguyễn Thị Thuỷ ... nâng cao trình độ lí luận DH
môn Lịch sử, đặc biệt là các biện pháp tạo hứng thú học tập lịchsử cho HS
Đề tài góp phần làm phong phú thêm lí luận của PPDH Lịch sử, về vấn đề tạo
hứng thú học...
... THPT là cần thiết. Bởi lẽ: DHLS
16
4.2.2.2. Sử dụng các mẩu chuyện lịchsử để cụ thể hóa sự kiện –
nhân vật lịchsửSử dụng các mẩu chuyện lịchsử phục vụ dạy học cần thuân thủ
một số yêu ... của các nhà giáo dục lịch sử, chúng tôi
sử dụng định nghĩa: “Hứng thú học tập lịchsử là một thái độ say mê
tự giác tích cực đặc biệt của cá nhân đối với nội dung lịchsử cụ thể”
Tạo hứng ... thuyết: Nghiên cứu các tài liệu về Tâm lý
giáo dục, Giáo dục lịch sử, tài liệu lịchsử liên quan, nghiên cứu
chương trình, nội dung SGK lịchsử ở trường THPT nói chung,
LSTG lớp 10 nói riêng.
-...