... tìm ýchođề văn tự Thao tác làm cách thành thạo nêu bước lậpdàný chắn không khó khăn em Chỉ việc dựa vào ýmàem xếp lại thành dàn (MB,TB,KB) * Phương pháp lậpdàn ý: Học sinh lậpdàný theo ... chứng tỏ emý thức vai trò tầm quan trọng việc lậpdàný trước làm văn Điều tự tin em không ngại sợ phải lậpdàný phần dàný giúp em chủ động hoàn toàn viết không lúng túng diễn đạt Có dàný khoa ... tính sáng tạo ít, không theo mạch cảm xúc người kể Phương pháp tự lậpdàn ý: Thông thường dàný có phần (MB,TB,KB) kiểu đểlậpdàný Có nhiều cách lậpdàn ý: Ví dụ: Chođề bài: Kể lại kỉ niệm...
... em Nhìn lên bàn tặng phẩm, quà Nhưng có bọc hộp to màem không đoán Tan tiệc em nói mẹ mởchoem xem Vừa mở ra, em vội reo lên: “A! Con thỏ Melody! Tuyệt quá! Đó thỏ màemmơước Con Melody em ... nơ làm cho xinh xắn trước Em thầm cám ơn bố hiểu chiều theo ý thích gái Cho đến tận bây giờ, em giữ bên xúc xắc dễ thương Thỉnh thoảng em lại lấy chơi Cái xúc xắc với âm vui tai theo em suốt ... trước mặt em, đầu quay lại nhìn em bảo nhỏ:- Choem bò chị!” Và lần bò từ lưng phát nhạc vui tai trước ngực phát luồng chớp sáng theo nhịp bò tiến lên phía trước Những lúc em không cho bò, bắt...
... tích đềLậpdàný văn nghị luận a Mục tiêu học Giúp học sinh: -Hiểu vai trò quan trọng công việc phân tích đềlậpdàný trình làm văn nghị luận -Nắm cách thức phân tích đề, lậpdànýcho văn ... - Đọc kĩ đề, ý từ ngữ then chốt để xác định yêu cầu đề GV lưu ý HS việc đổi cách đềĐề truyền thống, Đềmở Hoạt động Thầy trò Kiến thức Hoạt động II Lậpdàný Hướng dẫn HS lậpdàný văn NL -GV ... trả Lời câu hỏi : + Muốn lậpdànýcho văn, ta phải làm công việc gì? + Luận điểm, luận đưa vào dàný phải đạt yêu cầu gì? HS trả lời , GV chốt kiến thức II lậpdàný văn nghị luận Luận đề Luận...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm ... Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho ... – trượt thi cử (theo hiểu biết thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ – trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? LậpdànýĐề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống...
... Tìm hiểu cách lậpdàný ) II) Lậpdàný - Lậpdàný xếp ý theo trình tự - Gv nêu câu hỏi: Việc lậpdàný lôgic khoa học hợp lí ( Giúp người viết thường gồm bước nào? không bỏ qua ý chính, loại ... luận xếp chúng thành dàný hoàn chỉnh chođề số 1&2 - Hs trình bày - Gv nhận xét bổ sung, gợi ý (?) Theo anh chị việc xếp ý ( luận điểm, luận cứ) phải tuân - Việc xếp ý văn nghị theo nguyên tắc ? ... loại bỏ - Hs dựa vào Sgk trình bày : ý không cần thiết, giúp việc hành văn bước thuận tiện ) - Gv nhận xét khái quát : Việc lậpdàný gồm bước lớn : tìm ýdàný tìm thành hệ thống khoa học, hợp...
... cầu dân ý, nước thành lập Tổ chức phụ trách trưng cầu dân ý, thủ tục pháp lý quan trọng quy trình tổ chức trưng cầu dâný Thông thường nước, tổ chức phụ trách trưng cầu dâný thành lập theo ba ... trưng cầu dânýsong sở pháp lý diễn trưng cầu dâný theo phương thức bỏ phiếu Trưng cầu dâný Pháp xuất sớm giới có giai đoạn vắng bóng .Cho đến cộng hoà thứ IV, trưng cầu dânýdần xuất lại ... lời đồng ý hay không đồng ý với vấn đềđề đưa trưng cầu, việc lấy ý kiến nhân dân thường không thực hình thức bỏ phiếu, người dân góp ý cách thểý kiến văn gửi cho quan tổ chức việc lấy ý kiến...
... Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho ... - trượt thi cử (theo hiểu biết thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ - trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? LậpdànýĐề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống ... vô bổ Đề Đọc lại văn Cha tìm ý theo câu hỏi sau: Nội dung văn Cha gì? Quan niệm đỗ - trượt thi cử Đặng Văn Trọng gì? Điều khác lạ, mẻ quan điểm người cha? ý kiến em quan niệm trên? Quan niệm...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm ... Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho ... – trượt thi cử (theo hiểu biết thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ – trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? LậpdànýĐề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống...
... - Lậpdàný làm ? - Vì phải phân tích đềlậpdàný ? - Lậpdànýchođề 2,3 phần phân tích đềvà phân tích đề ,lập dànýchođề phần LT - Xem trước thao tác lập luận phân tích SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝCHO ... LUẬN LẬPDÀNÝ TÌM Ý XĐ LUẬN ĐIỂM XĐ LUẬN CỨ SẮP XẾP BA PHẦN MỞ BÀI Ý THÂN BÀI ÝÝ ý1 a *Ghi : Ý KẾT BÀI Ý ý1 b ý2 a ý2 b ý3 a Ý ý3 b +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận PHÂN TÍCH ĐỀ Gạch chân từ then chốt ... 10’ Lậpdàný ? (SGK) GV chuyển ý: Sau xác đònh đề, bước không phần quan trọng ta lậpdànýcho văn - Lậpdàný ? Vì phải lậpdàný ? - Học sinh vào SGK trả lời -Quá trình lậpdàný tiến hành lập...
... hoạt có hiệu Nếu biết nhắm mắt làm theo sách cách máy móc, mù quáng trở thành kẻ giáo điều, xa rời thực tế khố Lậpdàný theo bớc tránh khỏi thất bại Lậpdàný a Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp ... dặn dò - Nắm tác dụng việc lậpdàn ý. Nắm cách lậpdànýcho văn - Làm tập 2(SGK) - Soạn mới: Truyện Kiều (phần tác giả) *) Hớng dẫn học - Cuộc đời ND có điểm đáng ý - Sự nghiệp sáng tác: + Những ... sung ý thiếu - Lậpdànýcho văn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức tài có quan hệ khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập...
... văn: LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdànýĐề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýcho văn nghị luận Bài tập: lậpdànýcho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác ... Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận:...
... văn: LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdànýĐề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýcho văn nghị luận Bài tập: lậpdànýcho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác ... Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận:...
... học sinh lậpdàný trớc nhà, đến lớp dành từ - phút em thiết lậpdàný ( thờng dàný đại cơng ) tiết học mà hớng dẫn học sinh lậpdàný chi tiết làm tính chủ động emem chuẩn bị dàný nhà - Trong ... tra dàný thực có ích cho văn b.3 Hớng dẫn học sinh lậpdàný cách làm tập sửa lại dàný Khi rèn luyện kĩ lậpdàný , thờng tập để rèn luyện kĩ lậpdàný cách yêu cầu học sinh sửa lại dàný thiết ... tâm văn ý I, II, IV màý III ý cần tập trung làm rõ nên lậpdàný ta phải tập trung vào ý xếp ý nhỏ tìm đợc bổ sung cho đầy đủ Có thể nói sau khâu xếp ýdàný đợc lập xong Nhng muốn có dàný thật...
... KĨ NĂNG Tóm tắt dàný văn Cô bé bán diêm Gợi ý: Đọc lại văn tóm tắt dàný theo bố cục ba phần Đoạn lược dẫn phần đầu đoạn trích xem phần Mở Lưu ý tóm tắt diễn biến câu chuyện theo lần quẹt diêm ... Trang! Trang! Lại tớ cho xem này, hay lắm! Trinh lom khom, luồn qua cành ổi la đà gần sát mặt đất, rẽ lối cho luồn theo Đến góc ao, Trinh vít cành ổi xa nhất, thích thú cho xem chùm hoa trắng muốt ... đối lậpmơước thực tại? - Hình ảnh cô bé cuối đoạn trích? Chođề bài: “Một kỉ niệm xúc động nhớ với người bạn lúc tuổi thơ” Hãy lậpdàný có rõ việc sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Gợi ý: Trước...
... xử người: cho nhận – cho điều nhận lại điều • Con người sống phải biết yêu thương Ý kiến nhận định thân: đồng ý với thông điệp Chứng minh - Cho nhận đời • Phải biết cho nhận lại • Cho nhận lại ... cậu bé việc vọng lại rừng sâu ẩn dụ cho việc cho nhận sốngCho yêu thương nhận lại yêu thương => học rút ra: người sống cần biết cho tình yêu thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu ... tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàný chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống khác...
... nhân chung em chưa xác định dạng bài, chưa lậpdànýcho văn miêu tả Với đề tài: “Rèn kĩ tìm ý, lậpdànýcho văn tả người lớp ” Qua xin nêu lên phương pháp, biện pháp tiến hành, mong muốn đóng ... người tả Sáng kiến kinh nghiệm 2011 Phần luyện tập lậpdàný chi tiết cho văn tả người, sử dụng mạng ý nghĩa để học sinh tìm ý từ ý tìm đểlậpdànýcho văn sau: Mỗi nhóm phiếu Ao, phiếu có hình ảnh ... đặt câu hỏi gợi ý thêm Tiết 30: Luyện tập tả người ( tả hoạt động ) Lậpdànýcho văn tả hoạt động bạn nhỏ em bé tuổi tập đi, tập nói Chúng thống chọn lậpdàný tả hoạt động em bé Với hình thức...
... tra dàný thực có ích cho văn b.3 Hướng dẫn học sinh lậpdàný cách làm tập sửa lại dàný Khi rèn luyện kĩ lậpdàný , thường tập để rèn luyện kĩ lậpdàný cách yêu cầu học sinh sửa lại dàný ... sinh lậpdàný Quá trình lậpdàný phải trải qua hai khâu: tìm ýlậpdàný Đây hai thao tác hai kĩ cần rèn luyện cho học sinh Sẽ chẳng có dàn hoàn chỉnh ý xếp ý a.Hướng dẫn học sinh tìm ý Giáo ... cảnh Trọng tâm văn ý I, II, IV màý III Vì lậpdàný ta phải tập trung vào ý xếp ý nhỏ tìm để bổ sung cho đầy đủ Có thể nói sau khâu xếp ýdànýlập xong Nhưng muốn có dàný thật khoa học ta...
... LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I.DÀN Ý CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ: 1.Tìm hiểu dàný văn tự : * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh nhật” a) Tìm hiểu bố cục văn: DÀNÝ ... tình cảm bạn bè chân thành sâu sắc C Thứ tự kể: Theo trình tự thời gian Từ việc phân tích văn bả Emcho biết cách xây dựng dàný văn tự sự? Dàný văn tự sự: a Mở bài: Giới thiệu nhân vật, việc ... 2HS- 2PH) Lậpdàný văn “ Cô bé bán diêm ” II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Lậpdàný văn “ Cô bé bán diêm ” a Mở bài: b Thân bài: c Kết bài: - Giới thiệu quang cảnh đêm giao thừa gia cảnh em bé bán...