... gần người hút thuốc LĩnhvựcPHÁTTRIỂNTÌNHCẢMVÀQUANHỆXÃHỘI (7 chuẩn 34 số) Lĩnhvựcpháttriểntìnhcảmquanhệxãhội Chuẩn Trẻ thể Chỉ số 27 Nói số thông tin quan trọng thân hiện ... tuổi (4 lĩnh vực, 28 chuẩn, 120 số Sự pháttriển TC quanhệxãhội ( 7chuẩn, 34 số) Sự pháttriển ngôn ngữ giao tiếp ( chuẩn, 31 số Sự pháttriển nhận thức ( chuẩn, 29 số) LĩnhvựcPHÁTTRIỂN THỂ ... Chỉ số 40 Thay đổi hành vi thể cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh; Chỉ số 41 Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực an ủi, giải thích Lĩnh vựcpháttriểntìnhcảmquanhệxãhội (tiếp) Chuẩn 10 Trẻ có Chỉ...
... -Phát triển TC - KNXH tiền đề quan trọng cho việc học pháttriển toàn diện trẻ -GD pháttriển TC-KNXH hình thành pháttriển trẻ lực cá nhân, trang bị cho trẻ kỹ sống để giúp trẻ hoà nhập vào ... đồng xã hội, yếu tố cần thiết giúp trẻ học tập tốt trờng phổ thông -GD pháttriển TC-KNXH cho trẻ trờng mầm non cần đợc tiến hành tổng thể bao gồm GD pháttriển thể cht, pháttriển ngôn ngữ, phát ... c hi cho tr c tri nghim thụng qua cỏc trũ chi, x lý cỏc tỡnh hung, tham quan tip xỳc, quan sỏt mụi trng xó hi gn gi xung quanh, Hot ng 3: Thc hnh xõy dng ch tớch hp ni dung giỏo dc phỏt trin...
... -Phát triển TC - KNXH tiền đề quan trọng cho việc học pháttriển toàn diện trẻ -GD pháttriển TC-KNXH hình thành pháttriển trẻ lực cá nhân, trang bị cho trẻ kỹ sống để giúp trẻ hoà nhập vào ... đồng xã hội, yếu tố cần thiết giúp trẻ học tập tốt trờng phổ thông -GD pháttriển TC-KNXH cho trẻ trờng mầm non cần đợc tiến hành tổng thể bao gồm GD pháttriển thể cht, pháttriển ngôn ngữ, phát ... ngôn ngữ, pháttriển nhận thức, thẩm mỹ Vai trũ ca giỏo dc tỡnh cm k nng xó hi i vi s phỏt trin ton din ca tr mm non (Tip) S phỏt trin ngụn ng: Nu tr thiu t tin, rt rố, khú hp tỏc quan h vớ bn...
... dục trẻ, nhằm giúp trẻ pháttriển cách toàn diện từ có nội dung giải pháp cụ thể sau: * Tạo tình để giáo dục pháttriểntìnhcảm kỹ hợp tác qua lĩnhvực học: + Lĩnhvựcpháttriển nhận thức: - Với ... chữ + Lĩnhvựcpháttriển giao tiếp tìnhcảmxã hội: VD: Truyện “Bác gấu đen hai thỏ”, Cô hỏi: Các yêu thích nhân vật chuyện kể? Vì sao? Qua chuyện kể “Bác gấu đen hai thỏ” cháu phải biết quan ... cho trẻ pháttriển cho trẻ mặt “Đức, trí, thể, mỹ, lao” + Nội dung giải pháp: Để hạn chế vấn đề suy nghĩ phương pháp có tính chất khả thi “Tạo tình huống” để giáo dục pháttriểntìnhcảm kỹ hợp...
... xãhội tầm quan trọng pháttriển nhân cách trẻ o Pháttriểntìnhcảm o Pháttriển kĩ xãhội Các yếu tố ảnh hưởng đến pháttriểntình cảm, kĩ xãhội trẻ o Các yếu tố ảnh hưởng đến pháttriểntình ... triểntình cảm, kĩ xãhội trẻ o Kết EDI Cách thức hỗ trợ trẻ pháttriểntình cảm, kĩ xãhội o Cách thức hỗ trợ pháttriểntìnhcảm o Pháttriển kĩ xãhội o Tự nhận thức o Pháttriển kĩ xãhội o Kết ... GIỚI THIỆU Pháttriểntình cảm, kĩ xãhội tiền đề quan trọng cho việc học pháttriển toàn diện trẻ Các lực tìnhcảmxãhội có mối quanhệ chặt chẽ với kết học tập pháttriển cải thiện trẻ...
... có kết pháttriểntìnhcảm lực xãhội 22 Giáo dục pháttriểntìnhcảm kó xãhội Slide cho thấy pháttriểntình cảm, xãhội định nghĩa kết EDI CHIẾU SLIDE # 20 Pháttriểntình cảm, kỹ xãhội EDI ... gian Pháttriểntình cảm, kĩ xãhội tầm quan trọng pháttriển nhân cách trẻ 2.1 Pháttriểntìnhcảm 10 phút 90 phút 2.2 Pháttriển kĩ xãhội Các yếu tố ảnh hưởng đến pháttriểntình cảm, kĩ xãhội ... dục pháttriểntìnhcảm kó xãhộiPHÁTTRIỂNTÌNH CẢM, KĨ NĂNG XÃHỘIVÀ TẦM QUAN TRỌNG ĐỐI VỚI SỰ PHÁTTRIỂN NHÂN CÁCH CỦA TRẺ 2.1 PHÁTTRIỂNTÌNHCẢM GIẢI THÍCH Bây tập trung thảo luận phát triển...
... thức pháttriểntìnhcảm kĩ xãhội nội dung quan trọng chương trình giáo dục mầm non Nó tiền đề quan trọng việc học pháttriển toàn diện nhân cách trẻ mầm non Nội dung giáo dục pháttriểntình cảm- ... chơi giúp trẻ pháttriểntình cảm: Nhận thức thân, tìnhcảm người với người, vật xung quanh, Pháttriển kĩ xã hội: hành vi qui tắc ứng xử xãhội gia đình, trường lớp, cộng đồng quanh trẻ, kĩ ... từ vấn đề để nâng cao chất lượng giáo dục pháttriểntình cảm- kĩ xãhội cho trẻ việc làm cần thiết quan trọng Vậy làm để tìnhcảm kĩ xãhội trẻ pháttriển hoạt động góc? Từ trăn trở qua thực...
... thức, biểu lộ cảm xúc hình thành quanhệxãhội với người xung quanh trẻ lứa tuổi 4-5 tuổi giai đoạn mốc quan trọng pháttriểntìnhcảm kĩ xãhội Nhưng lứa tuổi pháttriểntìnhcảm kĩ xãhội đứa trẻ ... thực cần thiết cho pháttriển toàn diện trẻ đặc biệt pháttriểntìnhcảm kĩ xãhội 1.3 Phạm vi nghiên cứu đề tài Nhận thức rõ tầm quan trọng việc pháttriểntìnhcảm kĩ xãhội trẻ mầm non đặc ... dấu hiệu khả quan, tiến hành khảo sát khả pháttriểntìnhcảm kĩ xãhội trẻ phương pháp trò chuyện phương pháp quan sát thấy kết sau: Số liệu khảo sát khả pháttriểntìnhcảm kĩ xãhội trẻ giai...
... thiệu khách - Các ơi! Hôm lớp có tổ chức hội thi bé khéo tay, trước tham gia vào hội thi chơi TC"Gieo hạt" cô nhé! 2.Nội dung *HĐ 1: Quan sát tranh mẫu - Quan sát tranh dán hoa màu đỏ + Cô đố cô ... thìa ( tay phải) lấy hồ, cô chấm hồ vào đầu cành xong cô dán hoa vào đầu cành hoa, cô vuốt nhẹ cho hoa thật đẹp Cứ cô tiếp tục dán nhiều hoa vào giỏ - Cô lau tay vào khăn cho - Đôi bàn tay khéo léo ... dán hoa màu đỏ + Cô đố cô có tranh đây? - Giỏ hoa có màu gì? - Quan sát tranh dán hoa màu vàng + Còn tranh gì? - Giỏ hoa có màu gì? - Quan sát tranh dán loại hoa + Các nhìn xem giỏ có hoa đây? +...
... hình… Nội dung GD pháttriển TC-XH thẩm mỹ (chương trình GD nhà trẻ) Pháttriểntình cảm: + Ý thức thân + Nhận biết thể số trạng thái cảm xúc Pháttriển kĩ xã hội: + Mối quanhệ tích cực với ... thiệu lĩnhvực PT TC-XH chương trình GDMN Hướng dẫn thực nội dung pháttriểntìnhcảm - xãhội Thực hành thiết kế hoạt động giáo dục pháttriển TC-XH Tổ chức môi trường đáp ứng nội dung giáo dục phát ... dung giáo dục pháttriểntìnhcảm - xãhội 2.1 Tích hợp nội dung GD PT TC-XH Được tích hợp hoạt động hàng ngày, hoạt động GD pháttriểnlĩnhvực khác tiến hành MLMN trong, tình huống, thời...
... tác động thích ứng chúng bộc lộ phát triển; đặc biệt nhân cách em mang tính hình thành, việc hình thành nhân cách diễn sớm chiều, với học sinh tiểu học trình pháttriển toàn diện mặt mà nhân cách ... học sinh tiểu học trình pháttriển toàn diện mặt mà nhân cách em hoàn thiện dần với tiến trình pháttriển Hiểu điều mà cha mẹ hay thầy cô giáo tuyệt đối không "chụp mũ" nhân cách trẻ, trái lại...
... túc chế độ bảo hiểm xãhội người lao động Chỉ có 46% người lao động thuộc khu vực kinh tế quốc doanh tham gia bảo hiểm xãhội Các sách điều tiết thị trường sức lao động chưa phát huy tác dụng cách ... tiếng nói chung sở để có pháttriển bền vững, ổn định Mục tiêu pháttriển bền vững phải tiếp cận cách toàn diện theo nguyên tắc tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến công xãhội Người lao động lực ... lao động, khắc phục tính chất tự phátphát huy khả tự điều tiết thị trường Hiện nay, mâu thuẫn người lao động với người sử dụng lao động biểu đa dạng phức tạp xuất phát từ lợi ích kinh tế Để hạn...
... hiệu hệ thống pháp luật, thể chế sách pháttriển kinh tế - xã hội, thực ngày tốt an sinh xãhội phúc lợi xãhội ” Về mặt xã hội, việc pháttriểnhệ thống an sinh xãhội đặc biệt pháttriểnhệ thống ... thần, mà trước hết lĩnhvựcxãhội Nó phản ánh mối quanhệ nghĩa vụ quyền lợi xãhội cá nhân, nhằm đảm bảo pháttriển hài hòa người, xãhội phù hợp với xu tiến xãhội Công xãhội vừa khát vọng ... công xãhội bước pháttriển [14, tr.88] Những chủ trương Đảng cụ thể hóa lĩnhvực văn hóa - xã hội: - Vấn đề công xãhội chế độ phân phối tư liệu sản xuất: “Thực tốt sách xãhội hướng vào phát triển...
... nước Quanhệpháttriển kinh tế với công xãhội thực chất mối quanhệpháttriển lực lượng sản xuất với pháttriểnquanhệ sản xuất kiến trúc thượng tầng, tức pháttriển hình thái kinh tế xãhội ... hội .3 Mối quanhệ biện chứng pháttriển kinh t và công xãhội a Các quan điểm mối quanhệ tăng trưởng kinh tế công xãhội b Mối quanhệ biện chứng II Thực trạng, giải mối quanhệ ... BIỆN CHỨNG VỀ PHÁTTRIỂN KINH TẾ VÀ CÔNG BẰNG XÃHỘI I Những lý luận chung phép biện chứng pháttriển kinh tế với công xãhội 1 .Quan niệm pháttriển kinh tế công xãhội a) Pháttriển kinh tế...
... dc tỡnh cm v k nng xó hi cho tr mu giỏo - tui" Lời cảm ơn Tôi xin chân thành cảm ơn Phũng Giỏo dc v o to ó hng dn cỏch vit sỏng kin kinh nghim, cảm ơn cỏc ng Ban giỏm hiu, cỏc ng giỏo viờn giúp ... m v nhng ngi xung quanh tr Tụi tuyờn truyn ph huynh hiu giỏo dc tỡnh cm v k nng xó hi cho tr hin l iu m mi cỏ nhõn, bc lm cha, lm m iu phi quan tõm, tuyờn truyn h hiu iu quan trng vic rốn luyn ... mỡnh, kt hp vi phng phỏp dựng li, phng phỏp trc quan, tr c nghe, c xem hỡnh nh cựng vi s ging gii ca cụ, tr s thm nhun ý ngha ca cuc sng xung quanh, t ú tr tớch lu cho mỡnh nhng bi hc kinh nghim...
... rắn đâu?” Trẻ cảm nhận nhịp điệu vui tươi đồng dao Biết số hoạt động dịp Xuân Kỹ năng:: - Rèn kỹ thể giọng điệu, ngữ điệu đọc đồng dao - Pháttriển trí tưởng tượng, trí nhớ pháttriển vốn từ ... đọc đồng dao - Pháttriển trí tưởng tượng, trí nhớ pháttriển vốn từ cho trẻ Thái độ: - Biểu lộ cảm xúc đọc đồng dao II CHUẨN BỊ: - Các hình ảnh trò chơi dân gian : Kéo cưa lừa xẻ, kéo co, cắp ... rồng rắn - Mũ cọp mũ rắn III TIẾN HÀNH: DỰ HOẠT NỘI THỜI HOẠT KIẾN ĐỘNG ĐỘNG DUNG GIAN CỦA CÔ CỦA TÌNH TRẺ HUỐNG HOẠT - ĐỘNG – phút Cô đọc câu đố mùa Xuân để đố trẻ: - Đố đố ? “Cô đố ! Cô đố ! Mùa...