0

lĩnh vực giáo dục đào tạo khoa học công nghệ văn hoá thông tin và thể thao

phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ và kinh tế tri thức trong giai đoạn hiện nay

phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ kinh tế tri thức trong giai đoạn hiện nay

Kinh tế chính trị

... thông tin khoa học công nghệ lãnh đạo - quản lý, nghiên cứu khoa học đổi công nghệ doanh nghiệp, đặc biệt thông tin công nghệ Phát triển quản lý tốt mạng lưới thu thập, xử lý thông tin khoa học ... đức, có tài đào tạo ngành nghề thuộc lĩnh vực khoa học công nghệ ưu tiên nước có khoa học cơng nghệ tiên tiến; khuyến khích việc tự túc học nước ngồi khoa học cơng nghệ Khuyến khích tạo điều kiện ... động Hội đồng sách khoa học công nghệ quốc gia, Hội đồng khoa học công nghệ ngành địa phương Ban hành Luật khoa học công nghệ Nhà nước quản lý thống hoạt động khoa học công nghệ, đồng thời phân...
  • 26
  • 700
  • 4
Bài 2: Phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ ppsx

Bài 2: Phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Điều thể Phổ cập giáo dục tiểu học củng cố; phổ cập giáo dục trung học triển khai tích cực Qui mơ giáo dục đào tạo tiếp tục mở rộng trình độ nâng lên rõ rệt Đổi giáo dục triển khai từ giáo dục ... trò khoa học công nghệ Ngày Cùng với bùng nổ cách mạng khoa học cơng nghệ Vai trò khoa học công nghệ ngày tăng lên đời sống xã hội Trên giới hình thành kinh tế tri thức, đó, khoa học công nghệ ... trình phương pháp dạy học lạc hậu Nguyên nhân: Do nhận thức giáo dục, đào tạo chưa sâu sắc, quản lý nhà nước giáo dụcđào tạo nhiều yếu Tư tưởng đạo phát triển giáo dục đào tạo thời kỳ đẩy mạnh...
  • 34
  • 440
  • 1
bai 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO, KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VÀ VĂN HÓA (TIẾT 2)

bai 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO, KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VĂN HÓA (TIẾT 2)

Tư liệu khác

... CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO, KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VĂN HĨA (Tiết 2) Chính sách giáo dục đào tạo Chính sách khoa họccơng nghệ Chính sách khoa học - cơng nghệKhoa học: hệ thống tri thức ... trường chocơng nghệ Như lực khoa học khoa học công nghệ? -Tập trung vào nhiệm họctrọng tâmnghệ Xây dựng tiềm lực khoa vụ công khoa học cơng nghệ gì? Nhiệm vụ trọng tâm khoa học cơng nghệ gì? Em ... Đổi công nghệ cần phátcông nghệ học chế quản lý khoa học triển theo phương hướng -Đổi chế quản khoa học công nghệ Tạo thị trường cho lý khoa học công nghệ nào? gì? - Xây dựng tiềmtạo thị trường...
  • 44
  • 743
  • 3
Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo.DOC

Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo.DOC

Kế toán

... R&D khác Dịch vụ giáo dục đào tạo a Dịch vụ giáo dục mầm non & tiểu học b Dịch vụ giáo dục phôt thông c Dịc vụ giáo dục cao học d Dịch vụ giáo dục cho người lớn e Dịch vụ giáo dục khác Dịch vụ ... giáo dục như: sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học sau đại học - Các tổ chức nghiệp hoạt động văn hóa, thể thao, báo chí, truyền hình, nghiên cứu khoa ... công lĩnh vực giáo dục đào tạo báo cáo giới hạn cho đơn vị công lập cung cấp dịch vụ giáo dục- đào tạo hoạt động nguồn ngân sách (toàn phần), cụ thể trường công thuộc hệ giáo dục mầm non phổ thông, ...
  • 91
  • 1,052
  • 1
Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo

Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo

Kinh tế - Thương mại

... triển văn hoá dân tộc, văn; tiếp thu tinh hoa văn hoá tiến khoa học - công nghệ nhân loại - quản lý Nhà nước pháp luật xuất mở đường cho hoạt động sáng tạo tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học ... xã hội, khoa học, công nghệ, văn học, nghệ thuật; giới thiệu di sản văn hoá dân tộc, tinh hoa văn hố giới; nâng cao dân trí, đáp ứng nhu cầu đời sống tinh thần nhân dân, mở rộng giao lưu văn hố ... sáng tạo tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học Hoạt động sáng tạo giá trị tinh thần, sản phẩm văn hoá tinh thần, xã hội đánh giá cao xếp loại lao động đặc biệt Việt Nam, pháp luật phương tiện tạo...
  • 54
  • 578
  • 0
Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo

Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo

Kinh tế - Thương mại

... R&D khoa học xã hội nhân văn d Các dịch vụ R&D khác Dịch vụ giáo dục đào tạo a Dịch vụ giáo dục mầm non & tiểu học b Dịch vụ giáo dục phôt thông c Dịc vụ giáo dục cao học d Dịch vụ giáo dục cho ... dục đào tạo quản lý, có nhu cầu nhân lập kế hoạch biên chế hàng năm trình phòng Giáo dục đào tạo Sau đó, phòng Giáo dục Đào tạo tập hợp trình lên Sở Giáo dục đào tạo Các trường Sở Giáo dục đào tạo ... giáo dục, đào tạo Giáo dục đào có đặc điểm sau: - Giáo dục, đào tạo lĩnh vực khơng tạo sản phẩm để hưởng thụ ngay, mà lĩnh vực chi phí cho tương lai, tạo lợi ích tương lai Đầu tư cho giáo dục đầu...
  • 95
  • 569
  • 2
33 Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam – Thực trạng và giải pháp

33 Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam – Thực trạng giải pháp

Quản trị kinh doanh

... huyện quản lý giáo dục tiểu học Hệ thống giáo dục Việt Nam mở rộng, bao gồm giáo dục mầm non, có nhà trẻ mẫu giáo; giáo dục phổ thơng có tiểu học, THCS, THPT Sau giáo dục phổ thông giáo dục dạy nghề ... tâm tập trung vào việc viết sách đào tạo giáo viên trẻ 33 Chương II THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Ở VIỆT NAM 2.1 Tổng quan giáo dục - đào tạo Việt Nam ... (**)Thống kê giáo dục mầm non, phổ thông, THCN, dạy nghề CĐ, ĐH năm 2003-2004, Bộ GD-ĐT Sơ đồ 2.1 Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục đại học Sau đại học Đào tạo tiến sĩ (Đại học) Đào tạo thạc...
  • 118
  • 3,892
  • 43
Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo

Đổi mới cơ chế quản lý các tổ chức sự nghiệp công trong lĩnh vực giáo dục & đào tạo

Khoa học xã hội

... dục đào tạo quản lý, có nhu cầu nhân lập kế hoạch biên chế hàng năm trình phòng Giáo dục đào tạo Sau đó, phòng Giáo dục Đào tạo tập hợp trình lên Sở Giáo dục đào tạo Các trường Sở Giáo dục đào tạo ... giáo dục như: sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học sau đại học - Các tổ chức nghiệp hoạt động văn hóa, thể thao, báo chí, truyền hình, nghiên cứu khoa ... đào tạo Giáo dục đào có đặc điểm sau: - Giáo dục, đào tạo lĩnh vực khơng tạo sản phẩm để hưởng thụ ngay, mà lĩnh vực chi phí cho tương lai, tạo lợi ích Giáo trình Chính sách kinh tế xã hội, Khoa...
  • 98
  • 505
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực Giáo Dục – Đào tạo ở Việt Nam

Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực Giáo DụcĐào tạo ở Việt Nam

Khoa học xã hội

... nước: Vụ Giáo dục Mầm non; Vụ Giáo dục Tiểu học; Vụ Giáo dục Trung học; Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp; Vụ Đại học Sau đại học; Vụ Giáo dục thường xuyên; Vụ Giáo dục Quốc phòng; Vụ Cơng tác học sinh, ... sau đại học bao gồm cấp đào tạo Thạc sĩ Tiến sĩ Theo luật giáo dục 2005, hệ thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục quy giáo dục thường xuyên Các cấp học trình độ đào tạo hệ thống giáo dục quốc ... gồm: Giáo dục mầm non có nhà trẻ mẫu giáo; Giáo dục phổ thơng có tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông; Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề; Giáo dục đại học sau đại học...
  • 52
  • 885
  • 9
THỰC TRANG CƠ CHẾ QUẢN LÝ CÁC TỔ CHỨC SỰ NGHIỆP CÔNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

THỰC TRANG CƠ CHẾ QUẢN LÝ CÁC TỔ CHỨC SỰ NGHIỆP CÔNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

Kế toán

... dục đào tạo quản lý, có nhu cầu nhân lập kế hoạch biên chế hàng năm trình phòng Giáo dục đào tạo Sau đó, phòng Giáo dục Đào tạo tập hợp trình lên Sở Giáo dục đào tạo Các trường Sở Giáo dục đào tạo ... giáo dục đào tạo Cơ sở giáo dục - đào tạo có trách nhiệm tổ chức thu học phí nộp vào Kho bạc Nhà nước Biên lai thu học phí quan tài phát hành Cơ sở giáo dục - đào tạo quan quản lý giáo dục địa ... nước giáo dục địa phương theo qui định Chính phủ Bộ Giáo dục đào tạo quan ban hành qui chế tổ chức điều lệ hoạt động cho tổ chức giáo dục loại trường học từ giáo dục mầm non, đến giáo dục phổ thông, ...
  • 48
  • 527
  • 0
Các thủ tục hành chính trong lĩnh vực giáo dục đào tạo

Các thủ tục hành chính trong lĩnh vực giáo dục đào tạo

Tài liệu khác

... với bên Việt Nam lĩnh vực giáo dục đào tạo Việc nghiên cứu thủ tục hành tập trung vào sở giáo dục tư nhân Bộ Giáo dục Đào tạo quản lý – sở giáo dục công lập sở giáo dục nghề nghiệp không thuộc ... Sở Nội vụ, Sở Giáo dục Đào tạo, Sở chuyên môn phụ trách lĩnh vực tương ứng với hoạt động nhà trường (ví dụ Sở Văn hóaThể thao Du lịch - Dự án lập trường TCCN lĩnh vực Văn hóa nghệ thuật) 3/ ... quyền thuộc Bộ Giáo 25    dục Đào tạo, Bộ văn hóa Thông tin hay Bộ Lao động –Thương binh xã hội tùy theo chức quản lý ngành Bộ Ví dụ: CSLK lĩnh vực giáo dục mầm non, phổ thông, trung học chuyên...
  • 29
  • 711
  • 3
33 thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực Giáo dục & Đào tạo cấp huyện, thị

33 thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực Giáo dục & Đào tạo cấp huyện, thị

Tiểu học

... có văn trả lời cho Phòng Giáo dục Đào tạo, phòng Giáo dục Đào tạovăn trả lời cho Ủy ban nhân dân cấp xã, thị trấn b) Cách thức thực hiện: Hồ sơ nộp trực tiếp nhận kết Phòng Giáo dục Đào tạo ... đương tốt nghiệp Việt Nam quy định Luật Giáo dục Việt Nam bậc học, cấp học) đến phòng Giáo dục Đào tạo; Bước : Sau có giấy giới thiệu phòng Giáo dục Đào tạo, phụ huynh người giám hộ đem giấy giới ... trình giáo dục Việt Nam với mơn học thuộc nhóm khoa học tự nhiên Với mơn học thuộc nhóm khoa học xã hội nhân văn, học sinh phải bổ túc thêm kiến thức cho phù hợp với chương trình giáo dục Việt...
  • 49
  • 475
  • 1
bài 13: chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học, công nghệ và văn hóa

bài 13: chính sách giáo dục đào tạo, khoa học, công nghệ văn hóa

Tư liệu khác

... triển giáo dục đào tạo? b Phương hướng để phát triển giáo dục đào tạo - Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo - Mở rộng quy mô giáo dục - Ưu tiên cho đầu tư giáo dục - Thực công xã hội giáo dục ... lương, hiệu giáo dục đào tạo Trao học bổng Mở rộng quy mơ giáo dục Mẫu giáo •Trung học phổ thông Trường tiểu học Trung học sở Đại học Ưu tiên đầu tư cho giáo dục Trường học tạm Trường học kiên cố ... Vậy giáo dục đào tạo có vị trí nước ta nay? Có vị trí quan trọng quốc sách hàng đầu cho phát triển đất nước a Nhiệm vụ giáo dục đào tạo Nâng cao dân trí Đào tạo nhân lực Bồi dưỡng...
  • 14
  • 2,773
  • 75
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ĐÁNH GIÁ LĨNH VỰC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO CỦA VIỆT NAM SAU 5 NĂM GIA NHẬP WTO VÀ CÁC KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ĐÁNH GIÁ LĨNH VỰC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO CỦA VIỆT NAM SAU 5 NĂM GIA NHẬP WTO CÁC KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH

Kinh tế - Quản lý

... ngành giáo dục đào tạo Việt Nam sau năm gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO) theo mặt sau: Quy mô giáo dục đào tạo, Chất lượng giáo dục đào tạo, Xã hội hóa hoạt động giáo dục đào tạo, Huy ... nhọn, lĩnh vực công nghệ đại học sau đại học nhìn chung nước khu vực nội dung lẫn phương pháp đào tạo Về giáo dục đại học chưa ngang tầm khu vực khoảng cách xa so với quốc tế - Chất lượng đào tạo ... công tư cung cấp dịch vụ giáo dục đào tạo ngày đẩy mạnh 3.1 Xã hội hóa Giáo dục mầm non Giáo dục mầm non (nhà trẻ mẫu giáo) ngành giáo dục có tỷ lệ trường học học sinh ngồi cơng lập cao Năm học...
  • 76
  • 580
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam

Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam

Kinh tế

... trung vào việc viết sách đào tạo giáo viên trẻ Chương THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Ở VIỆT NAM 2.1 Tổng quan giáo dục - đào tạo Việt Nam 2.1.1 Hệ thống giáo ... huyện quản lý giáo dục tiểu học Hệ thống giáo dục Việt Nam mở rộng, bao gồm giáo dục mầm non, có nhà trẻ mẫu giáo; giáo dục phổ thơng có tiểu học, THCS, THPT Sau giáo dục phổ thơng giáo dục dạy nghề ... non, phổ thông, THCN, dạy nghề CĐ, ĐH năm 2003-2004, Bộ GD-ĐT Sơ đồ 2.1 Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục đại học Sau đại học Đào tạo tiến sĩ (Đại học) Đào tạo thạc sĩ 18 tuổi Đại học (4-6...
  • 120
  • 2,396
  • 15
Đầu tư phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo ở Việt Nam

Đầu tư phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dụcđào tạo ở Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... nhân lực lĩnh vực giáo dục - đào tạo 1.3.1 Đặc điểm nguồn nhân lực lĩnh vực giáo dục - đào tạo 1.3.1.1 Là phận nguồn nhân lực có học vấn cao SV: Nguyễn Văn Tiến Lớp: Đầu tư 50B Đề án mơn học GVHD: ... tâm thông tin - quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục Đào tạo) -Giáo dục Việt Nam, thập niên đầu kỉ XXI, NXB Giáo dục Hà Nội 2003] Một thực trạng trường ĐH, CĐ tỷ lệ giảng viên tham gia nghiên cứu khoa học ... LĨNH VỰC GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Ở NƯỚC TA 3.1 Một số giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân lực lĩnh vực giáo dục - đào tạo 3.1.1 Xây dựng kế hoạch, quy hoạch nguồn nhân lực giáo dục - đào tạo Xây dựng...
  • 49
  • 462
  • 2
Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực Giáo dục – Đào tạo tỉnh Ninh Bình

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực Giáo dụcĐào tạo tỉnh Ninh Bình

Kinh tế

... chất lượng cao lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo Nguồn nhân lực lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo khái niệm dùng để phận người lao động làm việc trong lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo Bao gồm giáo viên, giảng ... chất lượng cao lĩnh vực Giáo dụcĐào tạo 1.2.1 Khái niệm đặc điểm nguồn nhân lực lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo 1.2.1.1 Khái niệm phận cấu thành nguồn nhân lực lĩnh vực Giáo dụcĐào tạo * Khái niệm ... nhân lực lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo phù hợp với yêu cầu đào tạo thời kỳ Cơ cấu nguồn nhân lực lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo mối quan hệ tỷ lệ phận nhân lực thực nhiệm vụ Giáo dục - Đào tạo khác...
  • 123
  • 574
  • 2
Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo tỉnh ninh bình

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực giáo dụcđào tạo tỉnh ninh bình

Kinh tế

... hoạch nguồn nhân lực Giáo dục - Đào tạo; (2), Xã hội hoá phát triển nguồn nhân lực Giáo dục - Đào tạo; (3), Các sách hỗ trợ cho việc phát triển nguồn nhân lực Giáo dục - Đào tạo; (4), Phát triển ... Đào tạo, thực trạng nhân lực lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo giai đoạn 1997 - 2004, từ đưa quan điểm giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân lực lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo nước ta năm Tác giả đưa giải ... động lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo; nhấn mạnh cấp bách nhóm giải pháp thứ thứ hai - “Phát triển Giáo dục - Đào tạo động lực phát triển kinh tế - xã hội” Trần Thị Minh Giới, Kỷ yếu hội thảo khoa học: ...
  • 9
  • 565
  • 3

Xem thêm