... lượng tính theo lý thuyết, nghĩa là lượng C hoặc D tính được với giả thi t hiệu suất 100%.
Chú ý:
− Khi tính hiệu suất phản ứng phải tính theo chất sản phẩm nào tạo thành từ chất đầu thi u, vì khi ... QUAN TRO
̣
NG KHA
́
C
I. Thi c và chì (Sn, Pb)
1. Tính chất vật lý
Sn là kim loại màu trắng, Pb là kim loại màu xám.
Đều có nhiệt độ nóng chảy khá thấp.
2. Tính chất hoá học
Là những kim loại ... các chất khí và chất tan trong dd.
3. Tính chất hoá học
Các dạng thù hình của cacbon tuy có tính chất vật lý rất khác nhau nhưng tính chất hoáhọc của chúng căn bản
giống nhau: cháy trong oxi,...
... lýthuyếtHóahọc vô cơ cần đọc – thuộc – nhớ
Tiny Boy A2 07 – 10 THPT Chuyên Vĩnh Phúc
Email: dobaongoc.dkh@gmail.com
Trong bài viết này, mình sẽ tổng hợp lại cho các bạn một số lýthuyết ... không thi đến.
Chúc các bạn khối 12 vượt vũ môn thành công! ^^
1. Phân bón Hóahọc (SGK lớp 11 – Bài Phân bón Hóa học) .
Những hợp chất chứa dinh dưỡng để nâng cao năng suất, có 4 loại: Đạm, ... CrO
3
: đỏ sẫm, tính axit (cứ nhìn SO
3
), oxi hóa mạnh.
- CrO
4
- vàng và Cr
2
O
7
2- cam có tính oxi hóa mạnh.(2 cái này thi rồi
nên chắc không thi nữa đâu).
• Hợp chất của nhôm:
- Phèn chua...
... là do
A : Ăn mòn cơ học B : Ăn mòn điện hoá
C : Ăn mòn hoáhọc D : Ăn mòn hoáhọc và ăn mòn cơ học
241.Liên kết trong tinh thể kim loại được hình thành là do:
A. các e hóa trị tách khỏi nguyên ... S
2-
; SO
2
; Fe
2+
S; Fe
2+
; Cl
-
; HCl
451.Tính chất hóahọc chung của hợp chất sắt (III) là.
A. Tính oxi hóa B. Tính khử
C. Tính oxi hóa và tính khử D. Không xác định được
452.Cho các chất ... 1 electron ở phân lớp 1d.
C. Các ý trên đều sai.
443.Tính chất hóahọc cơ bản của sắt là.
A. Tính oxi hóa B. Tính khử
C. Tính oxi hóa và tính khử D. Không xác định được
444.Cấu hình electron của...
... xanh tím xuất hiện trở lại.
IV – SỰ CHUYỂN HÓA TINH BỘT TRONG CƠ THỂ (SGK hóahọc nâng cao lớp 12 trang 43)
HOCHOAHOC.COM – Chuyên trang họchóahọc
- 5 -
II – CẤU TRÚC PHÂN TỬ
- Công thức ... 30 % khối lượng
tinh bột
a) Phân tử amilozơ
HOCHOAHOC.COM – Chuyên trang họchóahọc
- 1 -
CHUYÊN ĐỀ 8 LÝTHUYẾT CACBOHIDRAT
• Cacbohiđrat (gluxit, saccarit) là những hợp chất hữu cơ ... thể con người không đồng hóa được
xenlulozơ
2. Phản ứng của ancol đa chức
HOCHOAHOC.COM – Chuyên trang họchóahọc
- 10 -
a) Với HNO
3
/H
2
SO
4
đặc (phản ứng este hóa) :
[C
6
H
7
O
2
(OH)
3
]
n
...
... động điều hòa với phương trình x=Acos(ωt+φ). Khi vận tốc của vật cực đại thì
A. li độ cực đại. B. li độ cực tiểu. C. gia tốc cực đại hoặc cực tiểu. D. gia tốc bằng không.
Câu 11. Một vật dao động ... nói về sóng cơ học, nhận xét nào sau đây chưa chính xác:
A. Tốc độ truyền pha dao động biến thi n tuần hoàn. B. Tuần hoàn theo không gian.
C. Vận tốc dao động của các phần tử biến thi n tuần hoàn. ... tốc 20 π
3
cm/s. Lấy π
2
=10. Chu kì dao động
của vật là A. 0,1s. B. 0,5s. C. 1s. D. 5s.
Đề luyệnthi ĐH-CĐ: Dao động điều hòa (đề số 1)
Câu 1: Vật nhỏ có khối lượng 200g trong một con lắc lò...
... Chỉ từ xenlulozơ và các chất vô cơ cần thi t, có thể qua tối thi u mấy phản ứng để
điều chế etyl axetat ?
A. 3. B. 5. C. 6. D. 4.
Tài liệu LTĐH môn hóahọc năm 2012 - 2013 Lưu hành nội bộ
GV ... HOOC-COOH và 42,86%.
Sự học như con thuyền trên dòng nước ngược,
không tiến ắt sẽ lùi !
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !
Tài liệu LTĐH môn hóahọc năm 2012 - 2013 Lưu hành nội bộ
GV ... liệu LTĐH môn hóahọc năm 2012 - 2013 Lưu hành nội bộ
GV Huỳnh Phúc Hải - ĐHSPĐN - 1 - Cell phone: 0935228284
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÀ NẴNG
TRUNG TÂM LTĐH ĐH SƯ PHẠM
LÝ THUYẾT VÀ BÀI...
...
TRUNG TÂM LUYỆNTHIĐẠIHỌC
ĐẠI VIỆT
( NGUYÊN LÀ TTLT
ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM )
TĨM TẮT CƠNG THỨC VÀ LÝTHUYẾT VẬT LÝ 12-LUYỆN THI
ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN
1. ... TÂM LUYỆNTHIĐẠIHỌC
ĐẠI VIỆT
( NGUYÊN LÀ TTLT
ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM )
Tại thời điểm này các định luật vật lí đã biết và thuyết tương đối rộng khơng áp dụng được. Vật lí học
hiện đại ... www.MATHVN.com
WWW.MATHVN.COM
GV. TRƯƠNG ĐÌNH HÙNG ĐT: 0908.346.838 Trang
21
TRUNG TÂM LUYỆNTHIĐẠIHỌC
ĐẠI VIỆT
( NGUYÊN LÀ TTLT
ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM )
* ghép cuộn dây:
nnt
LLLL
+++=
21
và
n
LLLL
1
...
... hp.
BẤT ĐẲNG THỨC – CỰC TRỊ
Dạng toán này là một dạng toán khó
thường nằm câu V trong đề thiđại học. Ở đây xin
chỉ nêu ngắn gọn các phương pháp. Bạn có thể
xem kĩ hơn trong “Chuyên đề bất ...
c.
(d) : y = m
c.
y
C
y
CT
x
A
c.
LÝ THUY Cao Hoàng Nam
Trang 30
HÌNH HỌC TỌA ĐỘ OXY
Vấn đề 1: TỌA ĐỘ PHẲNG
I. Định lý:
Cho
A A B B
A(x , y ), B(x , y )
,
12
a ... diện
ABCD:
AH =
ABCD
BCD
3V
S
LÝ THUY Cao Hoàng Nam
Trang 20
Chuyên đề: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
I. Kiến thức cơ bản:
1. Kiến thức hình học 9 – 10:
1.1 Hệ thức lƣợng trong...
... đường Đại học, cho nhau
bao tiếng cười và niềm vui.
MỘT SỐ ĐỀ THIĐẠIHỌC
KHỐI A – 2010
Câu I:
Cho hàm s y = x
3
2x
2
+ (1 m)x + m (1),
m là s thc
1. Kho sát s bin thi n ... trong Oxy
u t tam giác)
Vấn đề 6: Ứng dụng hình học giải tích
giải các bài hình học thuần.
Cơ sở lý luận:
t trong vi công c gii tích
ta có th c ...
ta gii l
m).
S nghim cng s giao
LÝ THUY Cao Hoàng Nam
Trang 20
Chuyên đề: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
I. Kiến thức cơ bản:
1. Kiến thức hình học 9 – 10:
1.1 Hệ thức lƣợng trong...