... kiện cho giáo viên ngày đáp ứng tốt yêu cầu côngtácbồidưỡng học sinh giỏi - Cần tổ chức đợt hội thảo chuyên đề báo cáo kinh nghiệm côngtácbồidưỡngHSG để GV có điều kiện học hỏi lẫn 3.3 Đối ... chủ công dân Người thực hiện: Đỗ Thị Phương Lan Thùy Trường THCS Thanh SKKN: “Một số kinh nghiệm côngtácbồidưỡngHSG GDCD trường THCS” + Quyền khiếu nại, tố cáo công dân + Quyền tự ngôn luận ... pháp lý trừng trị hành vi xâm phạm đến tài sản công dân ( ) c/ Tạo sở pháp lý để công dân phát huy quyền tự ngôn luận ( ) d/ Tạo sở pháp lý cho công dân giám sát hoạt động quan cán bộ, công chức...
... hai ước Định lý: - Ước nhỏ lớn số tự nhiên lớn số nguyên tố - Từ suy rằng: Mọi số tự nhiên lớn có ước nguyên tố * TẬP HỢP CÁC SỐ NGYÊN TỐ • Định lý 1: Tập hợp số ngun tố vơ hạn • Định lý 2: Ước ... mc) Chú ý - Với a, b Z ( a b), n N ta có an – bn a – b - Trong n số tự nhiên liên tiếp ( n 1) có số chia hết cho n - Trong n + số nguyên (n ) chia cho n phải có hai số chia cho n có ... Vậy p = số nguyên tố cần tìm c) p = 5; 7; 11; 13; 19 năm cần tìm p p = 5k 1; 5k Với cách lýluận tương tự câu a, p = số nguyên tố cần tìm @ Bài 3: Chứng minh với n Cách1: n2 5n N thì: n...
... việc đầu tư tiết dạy lớp buổi bồidưỡngHSG GV việc lựa chọn kết HSG huyện trường nâng cao thời gian tới Như việc bồidưỡngHSg lớp chờ đến lớp dạy mà phải đầu tư bồidưỡng q trình học từ lớp 6, ... trao đổi chun mơn kinh nghiệm bồidưỡngHSG huyện để lựa chọn HS thi Tỉnh em có nhiều hội lọt vào danh sách HSG tỉnh nhà Trên vài kinh nghiệm nhỏ côngtácbồidưỡngHSG huyện lớp mơn GDCD Nó mang ... : “Những khó khăn giải pháp khắc phục cơngtácbồidưỡngHSG huyện môn GDCD 9” II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận vấn đề Khi giảng dạy hay bồidưỡngHSG môn GDCD có thuận lợi định kiến thức liên...
... 1.4.3.5 Quản lýcôngtácbồidưỡng GV tự bồidưỡng GV NLDH Trong trường phổ thông, GV lực lượng chủ yếu, giữ vai trò chủ đạo hoạt động giáo dục Vì quản lýcơngtácbồidưỡng GV tự bồidưỡng GV NLDH ... Bồi dưỡng, bồidưỡng lực dạy học .31 1.3.4.1 Bồidưỡng 31 1.3.4.2 Bồidưỡng GV 31 1.3.4.3 Bôidưỡng NLDH 32 ̀ 1.4 CÔNGTÁC QUẢN LÝ CỦA HT TRƯỜNG THPT ĐỐI VỚI VIỆC BỒI ... quản lý phải thực hiện, là: quản lý xây dựng mục tiêu, lập kế hoạch, tổ chức bồidưỡng GV, quản lý việc tự bồidưỡng GV Kết hợp việc bồidưỡng thường xuyên bồidưỡng thay sách với việc bồi dưỡng...
... SKKN: “Một số kinh nghiệm côngtácbồidưỡngHSG môn ĐỊA LÝ” II NỘI DUNG Thực trạng côngtácbồidưỡng học sinh giỏi môn ĐỊA LÝ THPT 1.1 Thực trạng Trong trường THPT, ĐỊA LÝ môn học trang bị cho ... nghiệm côngtácbồidưỡngHSG môn ĐỊA LÝ” MỤC LỤC Trang I MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích đề tài II NỘI DUNG Thực trạng cuả côngtác ... kinh nghiệm côngtácbồidưỡngHSG môn ĐỊA LÝ” thường xuyên quan tâm, xuống lớp trao đổi động viên thầy trò Điều tạo thêm động lực, niềm tin cho nỗ lực cố gắng nhiều Trong trình bồi dưỡng, giáo...
... nghiên cứu Chương Cơ sở lýluận lập trình số nguyên lớn Chương Giải pháp cho số toán số nguyên lớn Phần III Kết luận PHẦN II NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương CƠ SỞ LÝLUẬN VỀ LẬP TRÌNH VỀ SỐ ... KẾT LUẬNTrong trình nghiên cứu ứng dụng đề tài vào trình giảng dạy bồidưỡng học sinh giỏi hai năm qua trường trung học phổ thông Vinh Xuân, đề tài giúp thầy trò chúng tơi gặt hái số thành công ... chia lấy phần nguyên (Div), phép chia lấy phần dư (Mod) ứng dụng phép tốn để giải số tốn côngtácbồidưỡng học sinh giỏi 1.2 PHÉP TỐN QUAN HỆ 1.2.1 Phép tốn so sánh * Thuật toán: Hai số nguyên...
... nhở việc bồidưỡng học sinh giỏi giáo viên để côngtácbồidưỡng học sinh giỏi trường đạt kết cao 2 Chọn đối tượng bồidưỡng thường xuyên thực côngtác tư tưởng với học sinh tham gia bồi dưỡng: ... nội dung bồidưỡng học sinh giỏi môn Địa lý: Có thể cho biện pháp mang tính đầu tiên, có tính khả thi, định cho bước côngtácbồidưỡng học sinh giỏi môn Địa lý Từ thực tế kinh nghiệm bồidưỡng ... đến việc bồidưỡng học sinh giỏi giáo viên Đây nguyên nhân dẫn đến thành côngcôngtácbồidưỡng học sinh giỏi - Thứ hai, người giáo viên phải thật có tâm huyết với côngtácbồidưỡng học sinh...
... kiến thức trước thi Do việc bồidưỡng yếu tố quan trọng Nhưng cần bồidưỡng học sinh giỏi nội dung gì, bồidưỡng cho đạt hiệu quả? Điều vấn đề nan giải Qua số năm bồidưỡng học sinh giỏi, rút nột ... khơng bồidưỡng nâng cao tốt hiệu khơng có hiệu Đồng thời giáo viên lại phải lựa chọn đối tượng học sinh vào bồidưỡng phải tự soạn thảo chương trình , sưu tầm tài liệu bồidưỡng cách hợp lý, khoa ... đối tượng học sinh vào bồidưỡng Giáo viên cần đánh giá học sinh cách khách quan, xác, không qua thi mà qua việc học tập bồidưỡng ngày Việc lựa chọn khơng nâng cao hiệu bồi dưỡng, mà tránh bỏ sót...
... khâu chắn côngtácbồi thường thiệt hại GPMB gặp nhiều khó khăn vướng mắc khơng thể thực Chính sách bồi thường thiệt hại, thực chất quy định Nhà nước bồi thường thiệt hại : đối tượng bồi thường, ... nhằm mục đích gia tăng mức bồi thường, gây khó khăn cho côngtácbồi thường thiệt hại ngân sách Nhà nước, khơng phản ánh tính trung thực gây lên công xã hội 4.3 Về bồi thường thiệt hại tài sản ... xét bồi thường thiệt hại tránh tình trạng bồi thường sai, thiếu gây lãng phí tiền của nhân dân Vai trò sách bồi thường thiệt hại Nhà nước thu hồi đất Chính sách bồi thường thiệt hại sở pháp lý, ...
... chất kỹ thuật cho côngtác đào tạo cán + Công ty nên mở rộng hợp tác với Công ty hiểm lớn giới nhằm nâng cao trình độ cán quản lýCông ty Ngoài có điều kiện, Công ty nên xếp bố trí công việc, cử ... đó, đội ngũ cộngtác viên Công ty nghiệp vụ chuyên môn hạn chế, nên quan hệ Công ty cộngtác viên th ờng gặp khó khăn, côngtác quản lý đội ngũ Trình độ sử dụng vi tính cộngtác viên nghiệp vụ ... giúp cho lực lợng đại lý gắn bó với Công ty Làm đợc việc Công ty có đợc đội ngũ đại lý hùng hậu, nhiệt tình với công việc, điều dẫn đến thành côngCông ty tơng lai chắn Công ty nên đầu t thêm...
... công phụ trách côngtácbồidưỡng học sinh giỏi thực hành hóa học ( kể hóa 9) tơi rút số tồn lớn khâu bồidưỡng học sinh giỏi thực hành : + Cơngtácbồidưỡng học sinh giỏi hóa học phận hữu tách ... viên chủ nhiệm HS bồi dưỡng: - Bằng kinh nghiệm thực tiễn qua côngtácbồidưỡng HS giỏi nhiều năm liền đạt thành tích cao có phần đóng góp to lớncủa q cha mẹ em tham gia bồidưỡngTrong phiên họp ... cho tổ quốc mà côngtácbồidưỡng học sinh giỏi , khiếu từ bậc trung học sở mang giá trị tảng ban đầu, bước nhảy đà nâng niu , chăm sóc Đề tài “Một số kinh nghiệm tổ chức bồidưỡng học sinh giỏi...
... lượng côngtácbồidưỡng học viên giỏi đơn vị 10 Chương BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONGCÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI TẠI TRUNG TÂM GDTX VĂN BÀN I Biện pháp nâng cao hiệu côngtácbồidưỡng ... huấn côngtácbồidưỡng học sinh giỏi cho cán quản lí cho giáo viên - Cần cử đội ngũ giáo viên có kinh nghiệm côngtácbồidưỡng học sinh giỏi biên soạn tài liệu tham khảo, hướng dẫn côngtácbồi ... việc đầu tư cho côngtácbồidưỡng học viên giỏi Côngtácbồidưỡng thường tổ chức thời gian ngắn (khoảng hai tháng trước kì thi học viên giỏi cấp tỉnh bắt đầu) chưa có đạo để bồi dưỡng, rèn luyện...
... thật tâm huyết nỗ lực côngtácbồidưỡng Đa số giáo viên bồidưỡng khơng có phương pháp bồidưỡng hiệu quả, khơng hệ thống dạng thi phần kiến thức trọng tâm côngtácbồidưỡng Cơ sở vật chất nguồn ... chung côngtácbồidưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh huyện: Côngtácbồidưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh trường THCS huyện nói chung giáo viên nhà trường quan tâm, đầu tư mức, việc bồidưỡng ... Châu nhận thấy trước côngtácbồidưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh chưa quan tâm đầu tư mức, phương pháp bồidưỡng giáo viên chưa có hệ thống, trọng tâm, giáo viên bồidưỡng không khái quát...
... khó khăn cơngtác đạo hiệu trưởng côngtácbồidưỡng học sinh giỏi trường THCS Đề giải pháp để tháo gỡ khó khăn nêu vận dụng vào nhà trường biện pháp đạo thực côngtácbồidưỡngHSG trường THCS ... lợi giáo viên dạy bồidưỡng chẳng có bao Từ lòng say mê hứng thú côngtác giảng dạy bồidưỡngHSG giáo viên chưa cao, tìm hiểu sưu tầm tài liệu để phục vụ cho việc giảng dạy bồidưỡng - Về nguồn ... quan trọng SKKN: Các giải pháp đạo Hiệu trưởng côngtácbồidưỡng học sinh giỏi trường THCS Hoài Hương việc xây dựng kế hoạch đạo thực côngtácbồidưỡng giỏi Qua năm vận dụng biện pháp thích hợp,...
... chí, cơngtácbồidưỡng học sinh giỏi cơng việc khó khăn, đòi hỏi giáo viên tham gia bồi dưỡng, giáo viên chủ nhiệm lãnh đạo trường phải tốn nhiều công sức, trí tuệ Tuy nhiên kết cơngtác tùy thuộc ... sinh giỏi lớp Công việc năm qua nhà trường làm cần trọng nữa, nên lấy kết hội thi làm tiêu chí thi đua có khen thưởng để động viên học sinh tạo phong trào thi đua dạy tốt, học tốt GV BDHSG cần phối ... BDHSG cần phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh, với giáo viên chủ nhiệm việc dạy đối tượng HSG để tạo điều kiện giúp em phát huy hết lực Sau đây, tơi xin có số đề xuất: 1.Trường nên tổ chức...
... để bồidưỡng đạt kết cao kì thi chọn học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh tổ chức năm Bản thân qua nhiều năm làm côngtácbồidưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử gặt hái đuợc nhiều thành tích côngtác ... năm 1945 đến 2.2 Hình thức bồi dưỡng: Với nội dung bồidưỡng môn Lịch sử mà Sở Giáo dục Đào tạo quy định, nhiên có giáo viên bồidưỡng đạt hiệu quả, có giáo viên bồidưỡng hiệu khơng cao Đây vấn ... 1HS 1HS 3HS / Ghi * Năm học 2007 - 2008: BGH không phân côngbồidưỡngHSG * Năm học 2011 - 2012: BồidưỡngHSG thi tỉnh cụm (Phú Túc) đạt HSG cấp tỉnh 33 - Học sinh vận dụng kiến thức kĩ vào làm...
... tâm tạo điều kiện cho côngtácbồidưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhà trường - Cấp cần tổ chức khoá tập huấn mở lớp bồidưỡng kiến thức, hiểu biết kỹ côngtácbồidưỡng đội ngũ cán lãnh ... cá nhân tôi- người làm côngtác quản lí - Chính năm làm côngtác quản lý rút số kinh nghiệm việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên là:“ Một số biện pháp côngtácbồidưỡng chuyên môn cho đội ... chun mơn, chưa đáp ứng với yêu cầu đổi giáo dục Việc triển khai côngtác thiếu tuân thủ nguyên tắc định Nội dung côngtácbồidưỡng chuyên môn nhiều chưa thực đầy đủ, thiếu kế hoạch Cơ sở vật...
... SỐ KINH NGHIỆM TRONGCÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC 9” Phần III KẾT LUẬN 1/ KẾT LUẬN CHUNG: Trong năm học vừa qua, vận dụng kinh nghiệm đề tài, việc dạy học bồidưỡng học sinh ... TT Phố Lu MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONGCÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC 9” Phần II: NỘI DUNG I/ TÌNH TRẠNG GIẢNG DẠY BỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG: - Trường THCS ... để chúng tranh luận nhớ kiến thức lâu GV: Vũ Thị Tuyết - THCS TT Phố Lu MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONGCÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC 9” Một số nội dung chọn lọc dạy bồidưỡng học sinh...
... nghiệm: Côngtácbồi dỡng đội ngũ việc làm cần thiết quan trọng, yếu tố hàng đầu định tồn phát triển nhà trờng, để côngtácbồi dỡng đạt kết cần làm tốt công việc sau: - Thờng xuyên coi trọngcôngtác ... Thực trạng côngtácbồi dỡng giáo viên trờng Tiểu học Dơng Thuỷ: Ưu điểm: Trong năm côngtácbồi dỡng đội ngũ giáo viên, xây dựng tập thể s phạm đợc triển khai qua nhiều hình thức Bồi dỡng t ... dạo côngtác tự bồi dỡng: Côngtác tự bồi dỡng yêu cầu quan trọng giáo viên việc nâng cao lực giảng dạy đó, bớc vào đầu năm học Nhà trờng tổ chức cho cán bộ, giáo viên tự đăng kí kế hoạch tự bồi...