0

lý luận cơ bản về làm quen chữ cái cho trẻ 5 tuổi

skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen chữ cái cho trẻ 56 tuổi thông qua trò chơi

skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen chữ cái cho trẻ 56 tuổi thông qua trò chơi

Giáo dục học

... pháp nâng cao chất lượng làm quen chữ cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua trò chơi Tổng số trẻ Số trẻ đạt Trẻ nhận biết 29 chữ 15 43 20 57 Trẻ nhận biết phát âm âm 29 15 chữ 43 20 57 Trẻ biết cầm bút, ngồi ... lượng làm quen chữ cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua trò chơi Khi trẻ chơi gần gũi hỏi trẻ tạo chữ với trẻ thông minh gợi ý để trẻ tạo chữ khó với trẻ yếu khuyến khích trẻ tạo chữ dễ đồng thời giúp trẻ ... lượng làm quen chữ cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua trò chơi Tại góc sách trang bị thêm cho trẻ sách tập tô, vở, giấy, hình ảnh để trẻ hội chơi với chữ như: bạn đọc chữ học, tập ghép chữ cái, ghép...
  • 17
  • 3,095
  • 4
MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ KIỂM SOÁT RỦI RO CHO VAY DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.doc

MỘT SỐ LUẬN BẢN VỀ KIỂM SOÁT RỦI RO CHO VAY DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.doc

Tài chính - Ngân hàng

... 466,899 54 0,809 192,630 70,23 73,910 15, 83 2 05, 597 4 45, 728 51 9,304 240,131 116,80 73 ,57 6 16 ,51 68,672 21,171 21 ,50 5 -47 ,50 1 -69,17 0,334 1 ,58 4.Huy động khác 154 ,114 103,6 35 75, 631 -50 ,479 -32, 75 -28,004 ... 0,233 54 ,57 0,00 254 ,989 208,8 35 287,499 232, 951 303,639 252 ,50 6 32 ,51 24,116 12, 75 11 ,55 16,14 19 ,55 5 5, 61 8,39 1,224 1,048 1,048 -0,176 -14,38 0,00 5, 888 6,711 6,711 0,823 13,98 0,00 0 ,53 1,037 ... 243,4 95 2009/2008 (+/-) % -18 ,50 5 -2,40 57 ,673 22,07 -82,761 -24,30 59 12 ,5 5,676 - 15, 203 -93,83 2010/2009 (+/-) % 18,811 2 ,50 4,3 75 1,37 -14,302 -5, 55 0,096 5, 772 5, 772 16,203 0,8 0 0 0,1 25 0,232...
  • 75
  • 1,729
  • 9
Một số lý luận cơ bản về công tác trả lương cho người lao động trong doanh nghiệp

Một số luận bản về công tác trả lương cho người lao động trong doanh nghiệp

Kế toán

... thêm để sản phẩm luỹ tiến Việc tăng đơn giá cho sản phẩm vượt mức khởi điểm làm cho công nhân tích cực làm việc tăng suất Áp dụng chế độ làm cho tốc độ tăng tiền lương lớn tốc độ tăng suất ... hoạch số lượng làm cho chi phí lao động tăng lên Vì quỹ lương tăng lên + Do tính quỹ lương theo đơn giá tiền sản phẩm, đồng tiền bị trượt giá làm cho quỹ lương bị biến đổi 4.2 .5 Phương pháp xây ... hỏi nhân tài * cấu tổ chức máy quản lý: cấu tổ chức máy quản ảnh hưởng lớn đến tiền lương Một cấu mà nhiều tầng, nhiều nấc trung gian máy quản trị thường chi phí quản lớn cấu tiền...
  • 28
  • 521
  • 0
MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ KIỂM SOÁT RỦI RO CHO VAY DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

MỘT SỐ LUẬN BẢN VỀ KIỂM SOÁT RỦI RO CHO VAY DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI

Tài chính - Ngân hàng

... gắn liền với hoạt động cho vay ngân hàng thương mại: tình trạng thông tin bất cân xứng làm cho ngân hàng nắm bắt dấu hiệu rủi ro cách toàn diện đầy đủ, điều làm cho khoản cho vay tiềm ẩn rủi ro ... ứng -Rủi ro cho vay tình không “phát hiện” cho vay phát sinh trình thực hợp đồng cho vay -Rủi ro cho vay mang tính liên đới: Trong cho vay, ngân hàng chuyển giao quyền sử dụng vốn cho DNNVV Khi ... nhuận hợp cho ngân hàng - Trình độ, lực, phẩm chất đạo đức đội ngũ cán cho vay yếu dẫn đến cán cho vay không đánh giá xác khách hàng phương án vay vốn, từ làm phát sinh hợp đồng cho vay an...
  • 18
  • 537
  • 6
MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ CÔNG TÁC TRẢ LƯƠNG CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP

MỘT SỐ LUẬN BẢN VỀ CÔNG TÁC TRẢ LƯƠNG CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP

Kế toán

... thêm để sản phẩm luỹ tiến Việc tăng đơn giá cho sản phẩm vượt mức khởi điểm làm cho công nhân tích cực làm việc tăng suất Áp dụng chế độ làm cho tốc độ tăng tiền lương lớn tốc độ tăng suất ... hoạch số lượng làm cho chi phí lao động tăng lên Vì quỹ lương tăng lên + Do tính quỹ lương theo đơn giá tiền sản phẩm, đồng tiền bị trượt giá làm cho quỹ lương bị biến đổi 4.2 .5 Phương pháp xây ... hỏi nhân tài * cấu tổ chức máy quản lý: cấu tổ chức máy quản ảnh hưởng lớn đến tiền lương Một cấu mà nhiều tầng, nhiều nấc trung gian máy quản trị thường chi phí quản lớn cấu tiền...
  • 29
  • 482
  • 2
Nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi

Nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi

Giáo dục học

... phỳ Đ dy tt hot ng cho tr lm quen vi chữ giỏo viờn phi t c nhng mc tiờu nh: - Nm vng ni dung, phng phỏp t chc hot ng cho tr lm quen ch cỏi - Bit thit k v t chc cỏc hot ng lm quen vi ch cỏi theo ... b cho vic c, vit, trc vo hc lp mt - T tin v cú ý thc sỏng to vic t chc cỏc hot ng cho tr lm quen vi ch cỏi theo ch T nhng trờn m tụi ó la chn ti Nõng cao cht lng hot ng lm quen ch cỏi cho ... trng ca hot ng lm quen ch cỏi tr Mu giỏo ln nh: Cho tr lm quen vi ch cỏi l t chc thc hin cỏc hot ng cho tr lm quen vi vic c v vit nhm hỡnh thnh mt s k nng cn thit chun b cho tr vo lp mt Thụng...
  • 19
  • 1,348
  • 0
Sử dụng và sưu tầm, làm đồ chơi để nâng cao hiệu quả hoạt động làn quen với chữ cái cho trẻ 5 tuổi

Sử dụng và sưu tầm, làm đồ chơi để nâng cao hiệu quả hoạt động làn quen với chữ cái cho trẻ 5 tuổi

Giáo dục học

... dung -Trẻ biết cách phát âm 29 chữ rõ ràng -Trẻ nhận biết mặt 29 chữ - Trẻ tô viết trùng khít lên dấu chấm mờ thứ tự nét % trẻ đạt 45% 50 % 40%  Để nâng cao chất lượng cho trẻ hoạt động làm quen ... công tác để giúp trẻ tích cực, hứng thú hoạt động làm quen với chữ đưa đề tài nghiên cứu “Sử dụng sưu tầm, làm đồ dùng đồ chơi để nâng cao hiệu hoạt động làm quen với chữ cho trẻ tuổi B NỘI DUNG ... phát âm chữ học cho trẻ - Giúp trẻ nhận biết chữ học b Chuẩn bị: - Vỏ chai nước rửa chén , chai trà xanh không độ … bên dán chữ - Băng keo màu dán làm đường cho bóng chạy - Bóng cho trẻ chơi...
  • 13
  • 786
  • 1
SKKN Sử dụng và sưu tầm, làm đồ chơi để nâng cao hiệu quả hoạt động làn quen với chữ cái cho trẻ 5 tuổi

SKKN Sử dụng và sưu tầm, làm đồ chơi để nâng cao hiệu quả hoạt động làn quen với chữ cái cho trẻ 5 tuổi

Giáo dục học

... dung % trẻ đạt -Trẻ biết cách phát âm 29 45% chữ rõ ràng -Trẻ nhận biết mặt 29 50 % chữ - Trẻ tô viết trùng khít lên 40% dấu chấm mờ thứ tự nét  Để nâng cao chất lượng cho trẻ hoạt động làm quen ... công tác để giúp trẻ tích cực, hứng thú hoạt động làm quen với chữ đưa đề tài nghiên cứu “Sử dụng sưu tầm, làm đồ dùng đồ chơi để nâng cao hiệu hoạt động làm quen với chữ cho trẻ tuổi B NỘI DUNG ... đạt trẻ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động làm quen với chữ - Trẻ nhận biết chữ nhanh phát âm xác chữ học - Cụ thể sau: Nội dung Sau áp dụng -Trẻ biết cách phát âm 29 90% chữ rõ ràng -Trẻ...
  • 18
  • 1,666
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm làm quen chữ viết cho trẻ 5 6 tuổi qua việc đọc và viết

Sáng kiến kinh nghiệm làm quen chữ viết cho trẻ 5 6 tuổi qua việc đọc và viết

Giáo dục học

... giúp trẻ tiếp cận với giới xung quanh cách cân tâm sinh Người thực hiện: Trịnh Thanh Huệ Sáng kiến kinh nghiệm: Làm quen chữ viết cho trẻ 5- 6 tuổi qua việc đọc viết” Trẻ – tuổi, lứa tuổi ... phát âm tô chữ hướng dẫn giáo viên Dạy trẻ làm quen với chữ viết cho trẻ làm quen với việc đọc, viết môi trường chữ viết môi trường ngôn ngữ nói phong phú Làm để việc dạy ngôn ngữ cho trẻ không ... tượng đường nét chữ cái, cho cháu tạo chữ phận thể Người thực hiện: Trịnh Thanh Huệ Sáng kiến kinh nghiệm: Làm quen chữ viết cho trẻ 5- 6 tuổi qua việc đọc viết” Ví dụ: học chữ l, m, n trẻ dùng ngón...
  • 15
  • 1,044
  • 2
một số biện pháp chỉ đạo cơ bản trong công tác chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp một ở trường mầm non

một số biện pháp chỉ đạo bản trong công tác chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp một ở trường mầm non

Giáo dục học

... người dân nông; Tỷ lệ sinh thứ cao; Tỷ lệ huy động trẻ tuổi lớp 100%; trẻ tuổi lớp 86,7 %; trẻ tuổi lớp 59 ,0 %; trẻ tuổi lớp 15% ; trẻ tuổi lớp 5% Đời sống nhân dân nâng lên đáng kể năm 2012 ... huy động trẻ tuổi lớp 100%; trẻ tuổi lớp 94,7 %; trẻ tuổi lớp 74,0 %; trẻ tuổi lớp 28%; trẻ tuổi lớp 15 % - 90 % số phụ huynh trẻ tuổi quan tâm đến việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp trường mầm non ... rõ công việc mình, tránh làm thay, làm trước việc giáo viên lớp phải làm Mục đích việc cho trẻ làm quen với chữ trường mầm non giúp trẻ nhận mặt phát âm xác chữ Trên sở trẻ thích ứng dần với việc...
  • 42
  • 2,076
  • 6
những lý luận cơ bản về thị trường xuất khẩu nói chung và thi trường xuất khẩu các mặt hàng chủ lực nói riêng

những luận bản về thị trường xuất khẩu nói chung và thi trường xuất khẩu các mặt hàng chủ lực nói riêng

Kế toán

... nhiều nhân tố giai đoạn định Các nhân tố làm cho dung lợng thi trờng thay đổi chia làm ba loại vào thời gian ảnh hởng chúng thị trờng: Loại thứ nhân tố làm cho dung lợng thị trờng biến động tính ... góp phần giải vấn đề việc làm Vấn đề việc làm vừa mang tính chất kinh tế, vừa mang tính chất xã hội Đây hớng giải tình trạng thất nghiệp, đa phận lao động cha việc làm tham gia vào phân công ... tệ cho đất nớc góp phần quan trọng vào việc cải thiệt cán cân thơng mại cán cân toán, nguồn thu ngoại tệ lớn cho đất nớc, tăng khả dự trữ ngoại tệ, tăng khả nhập máy móc thiết bị nhiên liệu cho...
  • 10
  • 481
  • 1
TÓM LƯỢC MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ CHỦ ĐỀ NGHIÊN CỨU

TÓM LƯỢC MỘT SỐ VẤN ĐỀ LUẬN BẢN VỀ CHỦ ĐỀ NGHIÊN CỨU

Quản trị kinh doanh

... Tâm-2006 + Luận văn tốt nghiệp:” Giải pháp Marketing –Mix nhằm phát triển thương hiệu Bảo Việt tổng công ty bảo hiểm Việt Nam” Lê Thu Hà – 20 05 Các luận văn, luận án khác: + Xây dựng phát triển cho ... nghiên cứu phát triển (R&D) hay chi phí cho Marketing  Lòng đam mê thương hiệu Một thương hiệu mạnh thương hiệu tạo thích thú cho khách hàng mục tiêu, làm cho họ xu hướng tiêu dùng tiếp tục ... sản thương hiệu tạo tảng cho phát triển thông qua việc mở rộng thương hiệu, tạo tín nhiệm thuận lợi cho việc giới thiệu thêm sản phẩm + Thứ năm, tàn sản thương hiệu giúp cho việc mở rộng tận dụng...
  • 21
  • 499
  • 0
NHỮNG LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ VIỆC LÀM VÀ TẠO VIỆC LÀM CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG

NHỮNG LUẬN BẢN VỀ VIỆC LÀM VÀ TẠO VIỆC LÀM CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG

Kế toán

... động 1 .5 Việc làm Việc làm việc làm pháp luật cho phép, đem lại thu nhập cho người lao động, tạo theo nhu cầu thị trường để sản xuất cung ứng loại hàng hoá dịch vụ cho xã hội Sự xuất việc làm tất ... người nhằm đạt việc làm hợp việc làm hiệu Tạo việc làm đầy đủ cho người lao động tạo điều kiện để người lao động tăng thu nhập, nâng cao đời sống mà làm giảm tệ nạn xã hội, làm cho xã hội văn minh ... niệm việc làm thường gắn với chỗ làm việc công việc cụ thể môi trường làm việc định Như thế, việc tạo chỗ làm việc hàm ý với việc tạo việc làm Việc làm bao gồm công việc đòi hỏi kỹ việc làm tạo...
  • 19
  • 513
  • 0
làm rõ lý luận cơ bản về tín dụng thương mại và chính sách tín dụng thương mại tại công ty cổ phần bán lẻ kỹ thuật số fpt chi nhánh hải phòng

làm luận bản về tín dụng thương mại và chính sách tín dụng thương mại tại công ty cổ phần bán lẻ kỹ thuật số fpt chi nhánh hải phòng

Quản trị kinh doanh

... 0 .52 0. 25 0 .50 0.17 QIV 1.14 0.87 1.44 254 .04 3.74 1.12 0 .57 0.16 QI 2013 QII QIII 1.89 1. 75 1.89 1 .53 1.47 2 .53 144.48 4.88 0.48 0 .58 0.31 1.32 2.67 136.79 4.69 0 .55 0 .54 0.28 1.42 6 .53 55 .89 ... phải thu ngắn 49.09 35. 01 27.93 25. 95 Nợ ngắn hạn 49.06 34.99 - 0.23 Phải trả cho người bán 24.98 15. 79 Người mua trả tiền trước hạn Thuế khoản phải nộp 18.09 19.83 2.96 0 .52 5. 5 1.98 0.16 2.1 Phải ... xếp bảng để đánh giá khách hàng, sau đầy đủ bảng nhà quản trị tổng hợp điểm bảng để tính điểm chung doanh nghiệp Sau đó, dựa theo điểm bảng xếp loại để xếp loại doanh nghiệp Với tiêu chuẩn 5C...
  • 23
  • 602
  • 0
MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CHẾ BIẾN NÔNG, LÂM SẢN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ ðỊA PHƯƠNG

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LUẬN BẢN VỀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CHẾ BIẾN NÔNG, LÂM SẢN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ ðỊA PHƯƠNG

Thạc sĩ - Cao học

... 23 B ng 1.2 H th ng ngành kinh t qu c dân D 15 151 152 153 151 1 151 2 151 3 151 4 152 0 153 1 153 2 153 3 154 154 1 154 2 154 3 154 4 154 9 155 155 1 155 2 155 3 155 4 16 160 1600 201 202 2010 20 2021 2022 2023 ... c nhà nghiên c u qu n ý là: - N N Koloxopski, nhà khoa h c Nga, nh ng năm 1 950 ñã ñưa thuy t v phát tri n t ng h p s n xu t lãnh th (vi t t t TPK) [5] Koloxopski 15 ñ ng nghi p c a ông ... Các thuy t nghiên c u v v n ñ phát tri n công nghi p g n v i phát tri n vùng ñ a phương, th nêu như: + thuy t phát tri n vành ñai nông nghi p c a I.G Thunen (ð c, 1833) thuy t cho...
  • 258
  • 437
  • 0
LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ CẠNH TRANH VÀ NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẠNH TRANH SẢN PHẨM TRÊN THỊ TRƯỜNG XUẤT KHẨU .doc

LUẬN BẢN VỀ CẠNH TRANH VÀ NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẠNH TRANH SẢN PHẨM TRÊN THỊ TRƯỜNG XUẤT KHẨU .doc

Kế toán

... 1.240. 059 1.096.446 1.088.776 2.000.000 723.690 56 1.249 ,5 560.217 9.000.000 5. 542 .56 2 5. 510.600 3.326.600 100.000 447.000 9.033,12 9.033 50 .000 0,00 0,00 0,00 300.000 180. 655 ,42 36.3 95 0,00 40.700.000 ... 30. 650 .000 6.000.000 5. 000.000 15. 000.000 2 .50 0.000 50 .000 1.600.000 37.173.376,9 4.836.684 6.960.784,7 21.6 75. 000 2. 252 .186 41.263,7 1.407. 458 41.743.089,22 27.973.460,7 13.769.628 ,5 5.738 .59 2,6 ... 2.000.000 54 2.000 143.309 0,00 4.800.000 2.802.000 4.3 25. 091 0,00 7.000.000 7.146.473 5. 886.130 2.840.1 75 2.000.000 1.097.4 95 908. 355 ,12 813.471 6.000.000 1.434 .57 9 1.990.4 75 1.990.4 75 1.000.000...
  • 72
  • 729
  • 4
LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ CHIẾN LƯỢC KINH DOANH .doc.DOC

LUẬN BẢN VỀ CHIẾN LƯỢC KINH DOANH .doc.DOC

Kế toán

... 300 350 2 75 100 350 52 0 6400 50 97 11200 13148 6021 50 00 1 152 8 12478 6263 50 80 11 250 13128 6146 4907 113 75 12448 337 150 250 370 150 193 50 3 55 0 41 (Nguồn Phòng KHTT Công ty Dệt 8-3) Từ bảng thấy: ... Bán % 392 ,56 343,49 2 45, 35 1226, 75 25 7 85, 12 16 1913,73 39 4907 100 Bán % 289,2 241 3 85, 6 12 05 25 9 15, 8 19 1783,4 37 4820 100 (Nguồn Phòng Kế hoạch tiêu thụ) Từ bảng thấy, số khách hàng quen thuộc ... 33,6 66,4 31,9 20 ,5 47,6 59 ,3 33,8 6,9 48,7 51 ,3 100 100 100 100 55 ,4 0 44,6 100 100 Năm 2001 Loại Loại Loại I II III % % % 91 31 18 21 100 50 42 90 5 35 60 45 35 20 78 85 22 15 - (Nguồn Phòng...
  • 72
  • 1,413
  • 16
NHỮNG LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ SẢN XUẤT HÀNG HOÁ, HÀNG HOÁ, TIỀN TỆ CỦA KTCT MÁC LÊNIN.DOC

NHỮNG LUẬN BẢN VỀ SẢN XUẤT HÀNG HOÁ, HÀNG HOÁ, TIỀN TỆ CỦA KTCT MÁC LÊNIN.DOC

Kế toán

... hính nhờ phát m ông thành công việc phân tích hàng hoá, giá trị tiền tệ Từ làm sở cho việc phân tích C TB phát luận gía trị thặng d N Theo C ác tính chất hai m lao động sản xuất hàng M ặt ... ạnh sản xuất, tạo nhiều hàng hoá đáp ứng nhu cầu đa dạng cho xã hội, tạo điều kiện cho sản xuất lớn đời 1.2 L luận hàng hoá: ý 1.2.1 K niệmvề hàng hoá: hái H àng hoá sản phẩm lao động nhằm thoả ... hỏi phải phân công lao động m m làm cho ột ặt ng ời sản xuất độc lập với nhau, m khác lại tạo m quan hệ ặt ối phụ thuộc lẫn D buộc họ phải trao đổi sản phẩm cho o b, chế độ t hữu hình thức sở...
  • 9
  • 12,661
  • 320

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008