lò sấy phục vụ thí nghiệm để kiểm tra mức chịu nhiệt
Nghiên cứu quá trình hóa khí than và thiết kế, chế tạo lò hóa khí phục vụ thí nghiệm
... 4.2.2 Lò hóa khí thí nghiệm: Sử dụng công thức tính toán lò hóa khí cố lớp cố định, kiểu ngược chiều ta tính toán thiết kế chế tạo lò hóa khí qui mô thí nghiệm hình sau: Hình 4.2 Lò hóa khí thí nghiệm ... a Chương KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM 5.1 Điều kiện thí nghiệm Trong thí nghiệm này, than cám 4a Công ty than miền Trung sử dụng để khí hóa Than đưa vào phễu chứa liệu vít tải đưa vào lò cách liên tục ... việc tổ chức nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu thiết kế a mẫu lò khí hoá than đá kiểu ngược chiều phục vụ thí thí nghiệm , cấp thiết, bước để nắm vững kiến thức hóa khí, công việc có ý nghĩa lớn tiết...
- 24
- 497
- 1
Nghiên cứu quá trình hóa khí than và thiết kế, chế tạo lò hóa khí phục vụ thí nghiệm
... 4.2.2 Lò hóa khí thí nghiệm: Sử dụng công thức tính toán lò hóa khí cố lớp cố định, kiểu ngược chiều ta tính toán thiết kế chế tạo lò hóa khí qui mô thí nghiệm hình sau: Hình 4.2 Lò hóa khí thí nghiệm ... 126 Chương KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM 5.1 Điều kiện thí nghiệm Trong thí nghiệm này, than cám 4a Công ty than miền Trung sử dụng để khí hóa Than đưa vào phễu chứa liệu vít tải đưa vào lò cách liên tục ... cứu thiết kế Footer Page of 126 a Header Page of 126 mẫu lò khí hoá than đá kiểu ngược chiều phục vụ thí thí nghiệm , cấp thiết, bước để nắm vững kiến thức hóa khí, công việc có ý nghĩa lớn tiết...
- 24
- 283
- 0
Nghiên cứu thiết kế hệ thống hóa khí than phục vụ thí nghiệm
... tạo lò hóa khí thực nghiệm Lò hóa khí tầng cố định kiểu ngược chiều, chiều cao tổng thể lò 982mm, đường kính lò 200mm, đường kính ngồi tổng thể 532mm, chiều cao vùng đặt than 600mm Các phận lò ... khơng khí gia nhiệt, ơxy cơng nghiệp, hỗn hợp nước khơng khí gia nhiệt, hỗn hợp nước ơxy cơng nghiệp Để mỏng s thống khí quạt gió bật mồi , ta ghi lớp củi Khi mồi cháy than, nắp lò mở để hí hóa ... từ than antraxit Thành phần CO2 H2 S CO H2 O2 N2 Qthấp, kcal/m3 %V 6,5 0,3 37 50 0,2 2490 Đặc trưng cho điều kiện nhiệt độ lò cường độ thổi khơng khí nước tồn tiết diện ngang lò Trong lò sản xuất...
- 5
- 2,510
- 10
THIẾT KẾ BỘ ĐIỀU KHIỂN MÁY PHAY CYBER MILL PHỤC VỤ THÍ NGHIỆM
... việc phát triển mô hình thí nghiệm FMS cần thiết phục vụ cho việc học hành thí nghiệm nhà trường Nắm bắt tầm quan trọng nhà trường đầu tư hệ thống FMS phục vụ cho việc thí nghiệm, hệ thống máy bò ... Nhiệm vụ luận văn NHIỆM VỤ LUẬN VĂN Nhiệm vụ đề luận văn tốt nghiệp là: • • Đề nghò phương án thiết kế điều khiển Cyber Mill phục vụ thí nghiệm • • Tìm hiểu kết cấu, tính mô hình thí nghiệm ... văn tập trung vào việc phục hồi lại hệ thống điều khiển cho máy phay Cyber Mill iii Mục lục Mục lục Đề mục Trang Trang bìa………………………………………………………………………………… i Nhiệm vụ luận văn Lời cảm ơn………….…………………………………………………………………….ii...
- 36
- 488
- 1
thiết kế và chế tạo mô hình sản xuất tự động phục vụ thí nghiệm tại pfiev
... Download chương trình kiểm tra Xây dựng hệ thống tập mẫu 1.3 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Mô hình mà hoàn thành đóng góp vào sở vật chất để phục vụ giảng dạy, thực hành thí nghiệm PFIEV, mặt ... phạm vi mô hình hệ thống sản xuất tự động phục vụ cho việc dạy học, ta đưa tất phận thực hệ thống Các hãng sản xuất mô hình hệ thống sản xuất tự động dùng để dạy học thường chia hệ thống hàng chục ... động tốt, phần điều khiển linh hoạt Xây dựng mô hình bàn thí nghiệm đạt mục tiêu đề ban đầu Hướng phát triển Việc tiếp tục nghiên cứu để thiết kế chế tạo số mô đun khác như: xếp cấu nhập hàng,...
- 6
- 552
- 0
thiết kế toolbox phục vụ thí nghiệm đkqt
... ToolBox ph c v thí nghi m ĐKQT CHƯƠNG 4: ĐÁNH GIÁ VÀ KẾT LUẬN 4.1 Đánh giá Đề tài:”Thiết kế toolbox Matlab phục vụ thí nghiệm điều khiển trình” đề tài hay hữu ích phục vụ cho việc thí nghiệm ĐKQT ... generation registration func */ #endif 3.2 Xây dựng khối mô hình thí nghiệm Để xây dựng lên khối Block Simulink, ta xây dựng chúng cách sử dụng: - Sử dụng khối SubSystem khối hàm Laplace có sẵn để xây ... cho phép người dùng thực nhiệm vụ tương tác Người sử dụng giao diện không cần phải tạo mã hay gõ lệnh để thực nhiệm vụ Không giống mã hóa chương trình để thực nhiệm vụ, người sử dụng giao diện không...
- 43
- 412
- 1
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phục vụ cho ôn tập, kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học cơ sở
... đích kiểm tra - đánh giá: Mục đích kiểm tra - đánh giá để có định đắn trình dạy học vấn đề sau: - Mục đích dạy học kiểm tra - đánh giá - Mục đích giáo dục kiểm tra - đánh giá Chức kiểm tra - ... kiện để tiếp thu tốt Khắc phục điểm yếu kiểm tra miệng thông thường để kiểm tra - học sinh tiết 1.3.2 Trắc nghiệm giảng mới: Trắc nghiệm giảng giúp cho giáo viên đưa tình cần giải quyết, biết mức ... trắc nghiệm khách quan để soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phục vụ cho ôn tập, kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh chương “Điện học” vật lý lớp THCS Tiến hành thực nghiệm...
- 82
- 598
- 0
T 328 05 rút gọn mẫu hỗn hợp bê tông nhựa nóng phục vụ thí nghiệm
... Lấy mẫu hỗn hợp bê tông nhựa T 248, Rút gọn mẫu cốt liệu phục vụ thí nghiệm Tiêu chuẩn ASTM: • C 702, Rút gọn mẫu cốt liệu phục vụ thí nghiệm • D 979, Lấy mẫu hỗn hợp bê tông nhựa • D 8, Các thuật ... gọn mẫu bê tông nhựa nóng từ khối lượng lớn đến khối lượng vừa đủ để thí nghiệm, trình tự làm giảm thiểu sai số thí nghiệm mẫu thí nghiệm so với mẫu lớn Các giá trị dùng tiêu chuẩn theo hệ SI Tiêu ... khối lượng lớn lấy từ trường tạo phòng thí nghiệm đến khối TCVN xxxx:xx AASHTO T 328-05 lượng vừa đủ để thực thí nghiệm theo quy định Các phương pháp thí nghiệm cụ thể quy định khối lượng tối...
- 7
- 290
- 1
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học
... Quảng Ninh 45 2.3 Thực trạng kiểm tra đánh giá thuận lợi khó khăn vận dụng phương pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần học vật lý đại ... trắc nghiệm khách quan thường dùng .24 1.3.4 Một số dẫn phương pháp soạn câu hỏi trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm ... tích thống kê 34 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 38 Kết luận chương I 42 Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên trường...
- 112
- 1,502
- 3
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh
... Quảng Ninh 45 2.3 Thực trạng kiểm tra đánh giá thuận lợi khó khăn vận dụng phương pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần học vật lý đại ... trắc nghiệm khách quan thường dùng .24 1.3.4 Một số dẫn phương pháp soạn câu hỏi trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm ... tích thống kê 34 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 38 Kết luận chương I 42 Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên trường...
- 9
- 1,369
- 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích
... gia làm kiểm tra b Cách thứ hai [17]: Chia thí sinh làm nhóm: + Nhóm giỏi: Gồm 27% số lượng thí sinh có điểm cao kỳ kiểm tra + Nhóm kém: Gồm 27% số lượng thí sinh có điểm thấp kỳ kiểm tra 20 Số ... trị: Một kiểm tra coi giá trị phản ánh mục tiêu đào tạo Tính giá trị thể việc lựa chọn nội dung kiểm tra phải gắn với mức độ nhận thức khác Nếu kiểm tra gồm toàn câu hỏi để khảo sát trí nhớ mức độ ... TNKQ TNTL - Tốt mức độ hiểu, biết, - Không thích hợp mức độ ứng dụng, phân tích nhận biết - Không thích hợp mức - Tốt mức độ hiểu, áp dụng, độ tổng hợp, đánh giá, so phân tích - Tốt mức độ tổng hợp,...
- 124
- 1,366
- 4
Cau hoi trac nghiem đe kiem tra si 10-hk2
... sinh tổng hợp, lắp ráp, phóng thích B) hấp phụ, sinh tổng hợp, lắp ráp, phóng thích C) xâm nhập, sinh tổng hợp, phóng thích D) hấp phụ, xâm nhập, lắp ráp, phóng thích 42.HIV virut gây bệnh công ... biểu đây(1 điểm): A) Trong sữa chua thường có mặt nhiều vi sinh vật có hại B) Nhiệt độ thấp dùng để trùng, nhiệt độ cao để ức chế sinh sản C) Giảm phân tạo giao tử có số lượng NST giảm D) Nấm men ... (Đ/ S) cho phát biểu đây: A) Nguyên phân xảy tế tử có số lượng NST giảm B) Nhiệt độ thấp dùng để trùng, nhiệt độ cao để ức chế sinh sản C) Xạ khuẩn nhóm vi khuẩn có hình thức sinh sản bào tử đốt...
- 6
- 354
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá học sinh trong môn Tiếng Anh ở THCS
... viên đứng lớp phải tự học, tự trau dồi để sử dụng thành thạo phát huy ưu điểm phương thức kiểm tra, đánh giá Kiểm tra đánh giá hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kiểu kiểm tra phức tạp, đòi hỏi trợ giúp ... phát từ lòng tâm huyết với nghề, muốn cống hiến cho ngành giáo dục để hoàn thành tốt nhiệm vụ Từ mong muốn chủ quan, muốn tìm hiểu trau dồi kiến thức chuyên môn nghiệp vụ đặc biệt việc kiểm tra đánh ... nội dung trình bày trắc nghiệm: Nếu có sẵn trắc nghiệm để lựa chọn giáo viên vào mục đích xác định để chọn trắc nghiệm cho phù hợp Nhưng thực tế tài liệu tham khảo phục vụ cho chương trình SGK...
- 18
- 2,447
- 13
Ke hoach thi GVDG + đe kiem tra
... loại học lực năm học sinh tính: A Lấy điểm kiểm tra cuối học kỳ I cộng với điểm kiểm tra cuối học kỳ II chia đôi B Lấy điểm kiểm tra cuối học kỳ II để xếp loại học lực năm C Lấy điểm xếp loại ... kỳ II chia để xếp loại học lực năm Câu Những học sinh có HLM.N xếp loại yếu bồi dưỡng kiểm tra bổ sung nhiều là: A Phải bồi dưỡng kiểm tra bổ sung thêm 01 lần B Phải bồi dưỡng kiểm tra bổ sung ... nghiệp, có khả nhận xét, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm, kết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, thi kiểm tra lực, giảng giáo viên; có thực tiễn, kinh nghiệm đạt kết cao quản lý, giáo dục học sinh;...
- 11
- 222
- 0
Bài tập trắc nghiệm + đề kiểm tra môn khí cụ điện
... bạc đồng khiết để dập tắt hồ quang không? A Có B Không Câu 17: Mạch từ thiết bị điện làm nhiệm vụ gì? A biến đổi điện thành B biến đổi thành điện C biến đổi thành nhiệt D biến đổi nhiệt thành điện ... D nơi gặp gỡ hai hay nhiều vật dẫn để dòng điện từ vật dẫn sang vật dẫn khác Câu 2: Mạch từ thiết bị điện làm nhiệm vụ gì? A biến đổi thành nhiệt B biến đổi nhiệt thành điện C biến đổi điện thành ... Trạng thái làm việc bình thường trạng thái A nhiệt độ vượt giới hạn cho phép B tất thông số nằm giá trị định mức C tất thông số đạt giá trị định mức trừ thông số vượt giá trị cho phép D tất ý...
- 7
- 1,441
- 15
Đề thi và đề kiểm tra Ngữ văn 9
... Họ tên: Lớp: Đề kiểm tra Văn (phần thơ) Thời gian: 45 phút Đề số Câu 1: Tác giả tác phẩm Sang thu ai? A Chính Hữu; ... nhằn, giàu đức hi sinh C Biểu tợng cho lòng ngời mẹ lời hát ru D Cả ba ý Câu 10: Giọng điệu thơ Viếng lăng Bác Viễn Phơng nh nào? A Buồn bã, đau khổ B Trang nghiêm, sâu lắng; C Thiết tha, đau ... Bài thơ tiểu đội xe không kính ( ) B Bếp lửa ( ) C Viếng lăng Bác ( ) D Con cò ( ) Họ tên: Đề kiểm tra Văn (phần thơ) Lớp: Thời gian: 45 phút Đề số Câu 1: Bài thơ Viếng lăng Bác in tập thơ nào?...
- 4
- 253
- 0
BÀI 1 Xác định độ chặt nền, mặt đường bằng phương pháp phễu rót cát - Thí nghiệm và kiểm tra chất lượng xây dựng đường bộ
... Li Thớ nghim v kim tra hin trng xõy dng ng b 12 BM TNCT dtvinhcd - Tớnh vừng tớnh n hi trung bỡnh ca on ng kim tra: Ltt i = n Ltb n - Tớnh vừng n hi c trng ca tng on ng kim tra: Ldt =Ltb +K. ... Ti trng trc sau ca xe o vừng, (kN) - Kim tra cn o vừng, o ti trng xe, din tớch vt bỏnh, tớnh toỏn ng kớnh vt bỏnh tng ng v ỏp lc bỏnh xe xung mt ng - Kim tra nhit mt ng: i vi mt ng cú lp ph nha ... sch (lt qua sng mt vuụng 0,6 mm v nm trờn sng 0,3 mm) to phng b mt thớ nghim - Thc thy ni vụ: kim tra bng phng b mt trc o c Chun b thớ nghim - Lm phng b mt ti v trớ thớ nghim - S dng cỏt mn...
- 19
- 13,855
- 3
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra sinh viên cđ kĩ thuật mỏ QN
... Quảng Ninh 45 2.3 Thực trạng kiểm tra đánh giá thuận lợi khó khăn vận dụng phơng pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần học vật lý đại ... hỏi trắc nghiệm khách quan thờng dùng 24 1.3.4 Một số dẫn phơng pháp soạn câu hỏi trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm ... tích thống kê 34 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 38 Kết luận chơng I 42 Chơng II: Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên trờng...
- 111
- 2,748
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25