lí thuyết dạy học dự án dạy học dựa trên câu hỏi áp dụng công nghệ thông tin

Áp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử_SKKN TIN HỌC THPT

Áp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử_SKKN TIN HỌC THPT

Ngày tải lên : 16/04/2015, 10:42
... “ Áp dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học giáo án điện tử ” mà cụ thể áp dụng Dạy học Tin học giáo án điện tử ”, để trao đổi, thảo luận đến ý kiến thống nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... chuột vào câuhọc sinh chọn, nội dung câu hỏi áp án để lựa chọ (thực siêu liên kết - Hyperlink): Lê Xuân Hải – Trung tâm GDTX – Thiệu Hố Hình 2: Câu hỏi áp án Khi học sinh nêu áp án lựa chọn, ... lựa chọn, giáo viên click vào áp án Nếu áp án sai xuất tín hiệu báo “ Rất tiếc, bạn sai rồi” bên cạnh áp án kèm theo chuỗi âm Hình 3: áp án sai Nếu áp án học sinh chọn phát tín hiệu báo...
  • 15
  • 1.8K
  • 7
Chỉ đạo dạy học áp dụng công nghệ thông tin ở trường THCS Đồng Tiến docx

Chỉ đạo dạy học áp dụng công nghệ thông tin ở trường THCS Đồng Tiến docx

Ngày tải lên : 07/07/2014, 18:20
... việc áp dụng công nghệ thong tin vào dạy học trờng THCS Đồng tiến Nguyễn Văn Tuyên -4- CHỈ ĐẠO DẠY_HỌC ÁP DỤNG CN THÔNG TIN Ở TRƯỜNG THCS ĐỒNG TIẾN Để tháo gỡ khó khăn ban đầu thực thành công ... ứng dụng cơng nghệ thong tin tổ tin học- tư học nhà trường tổ chức đem lại hiệu thiết thực ĐIỀU TRA KHẢO SÁT VỀHIỂU BIẾT CNGTT máy móc trang thiết bị ứng dụng công nghệ thông tin đầu năm học 2009-2010 ... có tinh thần học hỏi đồng nghiệp để bước hoàn thiện kỹ sử dụng vi tính thực GAĐT Nguyễn Văn Tuyên -8- CHỈ ĐẠO DẠY_HỌC ÁP DỤNG CN THÔNG TIN Ở TRƯỜNG THCS ĐỒNG TIẾN - Đối với công tác bồi dưỡng học...
  • 18
  • 512
  • 0
Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc trên cơ sở ứng dụng công nghệ thông tin

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc trên cơ sở ứng dụng công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 15/02/2015, 18:19
... sử dụng phối hợp nhiều phƣơng pháp dạy học Nhìn chung phƣơng pháp dạy học truyền thống hay phƣơng pháp dạy học đại phƣơng pháp dạy học thụ động hay phƣơng pháp dạy học tích cực phƣơng pháp ... TẮT CBGV Cán giáo viên CBQL Cán quản lý CBQLGD Cán quản lý giáo dục CLDH Chất lƣợng dạy học CNTT Công nghệ thông tin CNTT&TT Công nghệ thông tin truyền thông CSVC Cơ sở vật chất ĐHSP Đại học Sƣ ... pháp nhằm thúc đẩy nhanh việc ứng dụng CNTT vào dạy học Nội dung hội thảo khoa học tập trung bàn vấn đề: + Các giải pháp công nghệ đổi phƣơng pháp giảng dạy (phổ thông, đại học đại học) : công nghệ...
  • 116
  • 456
  • 0
SKKN áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học môn tiếng anh cho học sinh

SKKN áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học môn tiếng anh cho học sinh

Ngày tải lên : 25/02/2015, 12:47
... việc dạy học tiếng anh áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhà trờng hiệu cha cao, cha tạo thích thú hứng thú học cho học sinh Theo tinh thần NQ TW II khoá giáo dục đào tạo khoa học công nghệ: ... tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học môn Tiếng Anh cho học sinh áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học tập môn Tiếng Anh học sinh 1.4 Phơng pháp nghiên cứu a Phơng pháp ... đề tài áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học môn Tiếng Anh cho học sinh thấy rõ phơng pháp tạo hứng thú cho học sinh môn học điều cần thiết từ tìm phơng pháp giảng dạy tối...
  • 33
  • 762
  • 0
SKKN áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học môn Tiếng Anh cho học sinh THCS

SKKN áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học môn Tiếng Anh cho học sinh THCS

Ngày tải lên : 23/03/2015, 19:25
... rãi, việc sử dụng công nghệ thông tin giảng học tập ứng dụng từ năm 1960 Song áp dụng công nghệ thông tin dạy học ngoại ngữ năm 1990 Nếu giáo viên áp dụng công nghệ thông tin dạy học ngoại ngữ ... Quang Bình – 30 Tên đề tài áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học môn Tiếng Anh cho học sinh” Những suy nghĩ việc dạy học áp dụng công nghệ thông tin nhằm tạo hứng thú kinh ... công nghệ: Việc đánh giá mức vai trò học tập môn học học sinh nhu cầu xúc cần thiết Đó chọn đề tài Áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo hứng thú học tập môn Tiếng Anh cho học sinh”...
  • 33
  • 3K
  • 27
Áp dụng công nghệ thông tin  qua 12 TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC - LỚP 6 nhằm nâng cao hiệu quả dạy học

Áp dụng công nghệ thông tin qua 12 TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC - LỚP 6 nhằm nâng cao hiệu quả dạy học

Ngày tải lên : 31/03/2015, 10:40
... Sự hỗ trợ máy tính q trình dạy học: Trước u cầu đổi phương pháp dạy học , phương tiện dạy học truyền thống tỏ bất cập ta tiến hành tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học mới, cần phải phát huy ... giáo tự soạn giáo án điện tử để giảng dạy nhiều thời gian Vì thế, chúng tơi chọn đề tài “ Áp dụng công nghệ thông tin qua 12 TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC - LỚP nhằm nâng cao hiệu dạy học nhằm giới thiệu ... dùng dạy học cần thiết tiết dạy đồng thời dự kiến phương pháp dạy học thích hợp − Sắp xếp trình tự nội dung cách hợp lý : Sau phân tích nội dung dạy học, giáo viên dự kiến trình tự giảng dạy nội...
  • 11
  • 1.6K
  • 2
SKKN tiểu học: Một số kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy thường thức mĩ thuật cho học sinh lớp 5

SKKN tiểu học: Một số kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy thường thức mĩ thuật cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 03/07/2016, 11:26
... sâu nhớ lâu kiến thức Công nghệ thông tin xem công cụ dạy học đại Công cụ hiệu lực, khơng phủ nhận vai trò người thầy, ta ứng dụng hợp lí, có kết hợp tốt với phương pháp dạy học truyền thống mang ... giảng dạy rút “ Một số kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy thường thức mĩ thuật cho học sinh lớp 5” áp dụng có hiệu trường tiểu học Nga Thiện Mặc cố gắng không tránh khỏi hạn ... câu hỏi phù hợp với học Lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp Mỗi PPDH, hình thức tổ chức dạy học đề có ưu điểm hạn chế định Khơng có phương pháp vạn Đối với học sinh tiểu học...
  • 18
  • 915
  • 0
SKKN dạy học nêu vấn đề và sử dụng công nghệ thông tin để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử

SKKN dạy học nêu vấn đề và sử dụng công nghệ thông tin để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 30/07/2016, 18:11
... Giảng dạy Lịch sử Số năm kinh nghiệm: 10 năm Sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: “Tích cực hạn chế áp dụng CNTT dạyhọc lịch sử” “ Sử dụng công nghệ thông tin dạy học liên môn dạy học lịch ... cơng nghệ thơng tin vào q trình giảng dạy thấy hiệu 3/ Dạy học nêu vấn đề với hỗ trợ công nghệ thông tin khơi dậy khả năng,hứng thú học tập lịch sử học sinh: 3.1/ Dạy học nêu vấn đề ? Dạy học ... kiểu dạy học thông qua liên kết nhiều phương pháp giảng dạy khác nhằm mục đích cuối nâng cao chất lượng dạy họcdạy học nêu vấn đề quan trọng dạy học nói chung học lịch sử nói riêng Dạy học...
  • 32
  • 486
  • 0
THỰC TRẠNG ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

THỰC TRẠNG ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 10/09/2017, 14:42
... đầy đủ việc áp dụng cơng nghệ thông tin vào dạy học tiểu học Nhưng chưa có đề tài sâu đề cập đến thực trạng áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học mơn tốn tiểu học từ đưa giải pháp nhằm nâng ... Cơng nghệ thơng tin gì? 1.1.2 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học gì? 1.2 Đặc điểm tâm sinh học sinh tiểu học 1.3 Khái qt mơn tốn lớp tiểu học 1.4 Thực trạng áp dụng công nghệ thông tin vào dạy ... vào dạy học mơn tốn lớp tiểu học Trong “ Phương tiện kĩ thuật dạy học ứng dụng công nghệ thông tin dạy học tiểu học Nguyễn Mạnh Cường giới thiệu chi tiết phương tiện dạy học đại, cách sử dụng...
  • 5
  • 790
  • 8
Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

Ngày tải lên : 05/04/2013, 12:20
... dạy môn âm nhạc có ứng dụng công nghệ thông tin nhà trờng phổ thông - mt số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vo ging dy môn âm nhạc III I TNG phơng thức thực hiện: - Đối tợng học sinh líp ... lớp tập huấn sử dụng cơng nghệ th«ng tin - Khá thành thạo sử dụng phần mềm tin học - Nhit tỡnh, sáng tạo, cú ý thc i mi phương pháp dạy học * Học sinh: - §ược học tin học từ khối líp 3, 4, - Häc ... thờng say mê hứng thú học tập môn âm nhạc, đặc biệt tiết học có sử dụng công nghệ thông tin Khó khăn: - Việc xây dựng thiết kế giảng có sử dụng công nghệ thông tin đòi hỏi ngời giáo viên phải...
  • 25
  • 855
  • 3
áp dụng công nghệ thông tin vào thư viện đại học y hà nội

áp dụng công nghệ thông tin vào thư viện đại học y hà nội

Ngày tải lên : 19/11/2014, 16:00
... sách,tài liệu 5 .Thông tin: -Thông tin cụ thể mã số sách,tài liệu -thông tin sinh viên,giáo viên mượn sách -thông tin ngày mượn trả sách -thông tin số sách kho III.ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG ... IV.ƯU-NHƯỢC ĐIỂM HỆ THÔNG CNTT: 1.ƯU ĐIỂM: Việc triển khai hệ thống tự động cập nhật thong tin hoạt động mượn trả sách liệu sách mag lại nhiều lợi ích cho thư viện: -Tiết kiệm thời gian đáng kể cho nhân ... chép mã sách,ngày mượn sách họ việc quét mã sách thơng tin nằm hệ CSDL quản lý thư viện -Việc thao tác thủ công dẫn đến nhiều sai sót,khi ứng dụng CNTT giảm thiểu sai sót đến mức tối đa -Với hệ...
  • 12
  • 449
  • 1
SKKN một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn âm nhạc ở THCS

SKKN một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn âm nhạc ở THCS

Ngày tải lên : 23/03/2015, 20:37
... thơng tin cần có) Qua việc giảng dạy mơn Âm nhạc tơi so sánh học không sử dụng công nghệ thơng tin học có sử dụng cơng nghệ thông tin thực tế chứng minh chất lượng học Âm nhạc có sử dụng cơng nghệ ... TÀI - Căn vào sở luận sở thực tiễn việc giảng dạy mơn âm nhạc có ứng dụng công nghệ thông tin nhà trường phổ thông - Đề số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn âm nhạc III ... sử dụng công nghệ thông tin 45% 35% 20% Tiết học có sử dụng cơng nghệ thông tin 50% 40% 10% ™ KẾT LUẬN ™ Trên số công việc mà thực dạy âm nhạc trường THCS Hồng Dương, cách làm hiệu tiết dạy...
  • 16
  • 2.8K
  • 13
Thư viện Đại học Ngoại thương với việc ứng dụng công nghệ thông tin

Thư viện Đại học Ngoại thương với việc ứng dụng công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 24/03/2015, 11:34
... vụ thông tin - tư liệu Từ năm 2002 đến nay, với việc ứng CN TT, hoạt động phục vụ thông tin - tư liệu đổi rõ rệt Hoạt động xử lý thông tin tài liệu áp dụng theo chuNn nghiệp vụ quốc tế áp dụng ... Xây dựng hạ tầng sở CN TT đủ lực, tổ chức hệ thống dịch vụ cung cấp thông tin ổn định giúp cán giảng dạy, nghiên cứu khoa học thường xuyên truy cập mạng thông tin ĐHN T, sinh viên sử dụng mạng thông ... tổ chức Trong dự án QIG C, Thư viện cử cán tham gia lớp học Công nghệ thông tin, chương trình CCN A Cisco – IP Mac tổ chức Vì hầu hết cán thư viện sử dụng thành thạo máy tính thiết bị đại, nắm...
  • 8
  • 200
  • 1
SKKN Áp dụng công nghệ thông tin vào bài trung điểm của đoạn thẳng - Hình học 6

SKKN Áp dụng công nghệ thông tin vào bài trung điểm của đoạn thẳng - Hình học 6

Ngày tải lên : 20/04/2015, 14:32
... Sự hỗ trợ máy tính q trình dạy học: Trước u cầu đổi phương pháp dạy học, phương tiện dạy học truyền thống tỏ bất cập ta tiến hành tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học mới, cần phải phát huy ... thức khơng phù hợp Để áp ứng yêu cầuhội đặt ra, trình dạy học cần đổi phương pháp dạy học cho phù hợp, cần dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh, trọng đến ... tạo người động, sáng tạo, độc lập công việc Vì vậy, việc đổi phương pháp dạy học trước hết đổi cách thức học học sinh, tạo điều kiện để học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo học tập Có thể xem...
  • 19
  • 2.3K
  • 4
Một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy

Một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy

Ngày tải lên : 08/05/2016, 11:16
... trình dạy học tích cực, coi sưu tập phong phú chiến lược giáo dục Giáo viên: Huỳnh Vũ Bích Châu Một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào ... số biện pháp áp dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy tơi nói riêng khối nói chung để áp dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy tốt cho trẻ tiếp xúc với công nghệ thông tin b Thành công, hạn ... pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy , với mong muốn đưa hình thức lạ, hấp dẫn tới trẻ, để trẻ tiếp thu cách dễ dàng đạt hiệu tốt Trong năm học...
  • 22
  • 388
  • 0
skkn áp dụng công nghệ  thông tin trong giảng dạy lịch sử

skkn áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy lịch sử

Ngày tải lên : 14/08/2016, 14:02
... tận dụng nguồn giảng nước khác.” (Theo Chinhphu.vn) Từ nêu nên tiếp tục ứng dụng đề tài : Áp dụng công nghệ thông tin giảng dạy lịch sử” Tính cấp bách đề tài nghiên cứu Áp dụng công nghệ thông ... thiệu nội dung, biện pháp Áp dụng cơng nghệ thông tin giảng dạy lịch sử” Vài nét áp dụng công nghệ dạy học Máy vi tính với phần mềm phong phú trở thành công cụ đa ứng dụng lĩnh vực nghiên cứu, ... giảng dạy, thông tin liên quan đến giảng dạy kinh nghiệm giảng dạy tiết dạy học công nghệ thông tin 1.2 Tình hình trường, lớp, học sinh Chất lượng học tập HS tương đối đồng mơn Tuy nhiên khơng tránh...
  • 34
  • 673
  • 0
skkn một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy mầm non

skkn một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy mầm non

Ngày tải lên : 30/05/2017, 23:58
... trình dạy học tích cực, coi sưu tập phong phú chiến lược giáo dục Giáo viên: Huỳnh Vũ Bích Châu Một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào ... số biện pháp áp dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy tơi nói riêng khối nói chung để áp dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy tốt cho trẻ tiếp xúc với công nghệ thông tin b Thành công, hạn ... pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy , với mong muốn đưa hình thức lạ, hấp dẫn tới trẻ, để trẻ tiếp thu cách dễ dàng đạt hiệu tốt Trong năm học...
  • 22
  • 693
  • 1
Giáo án áp dụng công nghệ thông tin :thành phố đà lạt

Giáo án áp dụng công nghệ thông tin :thành phố đà lạt

Ngày tải lên : 19/01/2013, 08:46
... rừng hợp trồng lại rng nhng ni t trng, i trc Thác Đrây Sáp Thuỷ Điện Y-a-li Đồi thông buổi sớm Rừng thông Trång rõng phđ ®Êt trèng, ®åi träc Thứ năm, ngày 30 thỏng 10 nm 2008 Địa Tõy ... xanh ; rừng thông, thác nước biệt thự Đà Lạt thành phố du lịch, nghỉ mỏt ni ting ca nc ta Bài học đến kết thúc Kính chúc quý thầy, cô giáo mạnh khoẻ Th nm, ngy 30 thỏng 10 nm 2008 Địa Bài : ... H Pal a ce Khách sạn Lam Sơn Khách sạn Palace Thứ năm, ngày 30 tháng 10 nm 2008 Địa Bi : Thnh ph Lạt Thành phố tiếng rừng thông thác nước Đà Lạt thành phố du lịch nghỉ mát Hoa rau xanh Đà...
  • 51
  • 705
  • 1
Hài lòng của điều dưỡng tại bệnh viện bạch mai trong việc áp dụng công nghệ thông tin để lưu trữ hồ sơ bệnh án năm 2015

Hài lòng của điều dưỡng tại bệnh viện bạch mai trong việc áp dụng công nghệ thông tin để lưu trữ hồ sơ bệnh án năm 2015

Ngày tải lên : 18/05/2016, 21:54
... nghiên cứu BỘ CÔNG CỤ THU THẬP SỐ LiỆU  Bộ câu hỏi vấn: - Phần 1: Thông tin cá nhân đối tượng - 10 câu hỏi - Phần 2: Đánh giá hài lòng điều dưỡng về: + Chương trình CNTT lưu trữ hồ sơ – câu + Cơ ... lòng điều dưỡng BVBM việc áp dụng CNTT để lưu trữ hồ sơ bệnh án Mô tả số yếu tố liên quan tới hài lòng điều dưỡng BVBM việc áp dụng CNTT để lưu trữ hồ sơ bệnh án TỔNG QUAN Trên giới: o năm 2002 ... từ tháng 3/2015 – tháng 10/2015 • Đối tượng nghiên cứu: Điều dưỡng hành khoa/phòng Bệnh viện Bạch Mai phân công nhiệm vụ lưu trữ hồ sơ bệnh án PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ CỠ MẪU  Phương pháp:...
  • 27
  • 469
  • 0

Xem thêm