... trên tóm tắt cho chúng ta thấy cấu trúc chung nhất của một chương trình trí tuệ nhân tạo. LÀM QUENVỚI CÁCH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BẰNG CÁCH CHUYỂN GIAO TRI THỨC CHO MÁY TÍNHBài toán 1 : Cho hai ... đầy một bình, trút một bình này sang bình kia, đổ hết nước trong một bình ra vừa làm vừa nhẩm tính xem cách làm này có thể đi đến kết quả hay không. Sau nhiều lần thí nghiệm, rất có thể bạn ... số chung lớn nhất của thể tích hai bình. z = n × USCLN(VX, VY) (với n nguyên dương)Cách giải quyết vấn đề theo kiểu này khác so với cách giải bằng thuật toán thông thường là chúng ta không đưa...
... giờ dạy, đặc biệt môn: Làm quenvăn học IV - Bài học kinh nghiệm:Qua những kinh nghiệm đúc rút trong qúa trình giảng dạy nhận thức đợc tầm quan trọng của bộ mônLàmquenvăn họcqua các buổi ... chú ý của trẻ vào hoạt động làmquenvớivăn học: 5Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Hà Thị Hạnh MN Tân Sơn, Chợ mới, Bắc KạnMột số biện pháp để dạy tốt môn Làm quenvăn học I - Đặt vấn đề:Bác Hồ ... thức đợc tầm quan trọng của mônLàmquenvănhọc cũng nh thực tế ở lớp nhà trẻ 24-36 tháng tuổi tôi đang trực tiếp giảng dạy cho thấy: Để dạy tốt môn Làmquenvănhọc trong quá trình giảng dạy...
... thức cho trẻ làmquenvớivănhọc và chữ viết qua góc văn học. - Hình thức cho trẻ làmquenvớivănhọc và chữ viết qua việc kể truyện sáng tạo.- Hình thức cho trẻ làmquenvớivănhọc và chữ ... vănhọc và chữ viết qua các giờ hoạt động chung:* Giờ học cho trẻ làmquenvớivăn học: Đây là hình thức cơ bản cho trẻ làmquenvớivănhọc và chữ viết. Các tác phẩm vănhọc cho trẻ làmquen ... cho trẻ làmquenvớivănhọc và chữ viết gồm có các hình thức sau:- Hình thức cho trẻ làmquenvớivănhọc và chữ viết qua các giờ hoạt động chung.- Hình thức cho trẻ làmquenvớivănhọc và...