... District, HCMC. TRUYỀN THÔNG GIÁODỤCVỀSỨC KHỎE SINHSẢN TÓM TẮT Đặt vấn đề: Hiện nay, tuổi dậy thì của vị thành niên cũng như tuổi trung bình quan hệ tình dục (QHTD) lần đầu đã giảm một ... biệt là TTN tại TP.HCM một cách hiệu quả hơn. Từ khóa: Nhu cầu, truyền thông, giáodục giới tính, sứckhỏesinh sản, thanh thiếu niên. ABSTRACT THE NEEDS OF COMMUNICATION AND EDUCATION ABOUT ... dung về cấu trúc cơ thể, sinhlý tuổi dậy thì, HIV/AIDS đã được giảng dạy trong chương trình Sinh học nhưng các kiến thức các em thu được vấn tâm lý Nhu cầu vềgiáodục giới tính trong nhà...
... GIÁODỤC VỀSỨC KHỎESINHSẢN VỊ THÀNH NIÊNChiều 15/1/2013, Trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Tân Uyên phối hợp với ủy ban dân số huyện tổ chức truyền thông giáodụcvề SKSS cho học sinh. ... những tiết mục văn nghệ, tạo sự phấn khởi để học sinh nhập cuộc vào chương trình truyền thông. Gần 50 câu hỏi được đặt ra trong buổi truyền thông vềvấn đề tình yêu, sức khỏe sinh sản, HIV/AIDS ... là hết sức cần thiết. Qua tuyên truyền, các em sẽ phân biệt được các vấn đề cơ bản trong sứckhỏesinhsản như tình yêu, tình bạn, giới tính Chương trình được mở đầu bằng các tiểu phẩm có thời...
... năm lĩnh vực: quảnlý chuyên môn; quảnlý nhân sự; quảnlý tài chính; quảnlý bộ máy; quảnlý cơ sở vật chất , kết hợp với thực hiện tốt xã hội hoá giáodục và phân cấp quảnlý hợp lý. Sáu là: ... nước vềgiáodục và đào tạo: từ khái niệm quảnlý nhà nước, giáo dục, đào tạo ta có thể rút ra khái niệm quảnlý nhà nước vềgiáodục đào tạo như sau : + Quảnlý nhà nước vềgiáodục đào ... thống nhất quản lí vềgiáodục và 28 C.KếT LUậN Quản lý nhà nước vềgiáodục và đào tạo là quảnlý theo ngành do một cơ quan Trung ương đại diện cho nhà nước là Bộ giáodục và đào tạo...
... pháp quảnlý nhà nước vềgiáodục và đào tạo cần quan tâm giải quyết. 3.1.Nội dung quảnlý nhà nước vềgiáodục và đào tạo. Theo luật giáodục năm 2005,nội dung quảnlý nhà nước vềgiáodục ... quảnlý tài chính; quảnlý bộ máy; quản lý cơ sở vật chất , kết hợp với thực hiện tốt xã hội hoá giáodục và phân cấp quản lý hợp lý. Sáu là: Xây dựng hệ thống thông tin quảnlýgiáodục và ... đội ngũ cán bộ quảnlýgiáodục nhằm phát huy vai trò và trách nhiệm của của cán bộ quản lýgiáo dục, bảo đảm phát triển sự nghiệp giáodục đồng thời các cán bộ quảnlý giáo dục phải không ngừng...
... hiểu giáodục SKSS VTN là một quá trình giáodục nhằm phát triển khả năng của VTN giúp họ hiểu những vấn đề về tình dục trong khuôn khổ về tâm sinh lý, văn hoá, xã hội và khía cạnh sinh sản, ... trường. 8. Cấu trúc của luậnvăn Luận văn gồm 3 chương (Chương 1: Cơ sở lýluậnvềvấn đề giáodục SKSS VTN cho HS trong nhà trường THPT; Chương 2: Thực trạng giáodục SKSS VTN ở trường THPT ... là hiệu quả của công tác giáodục SKSS cho VTN. - Giáodục SKSS đáp ứng những quy luật phát triển tâm sinhlý của con người Hoạt động tình dục là một hoạt động sinhlý bình thường của một cơ...
... yêu cầu đòi hỏi phải quảnlý nhà nước về tôn giáo, các nguyên tắc quảnlý nhà nước về tôn giáo, nội dung quảnlý nhà nước về tôn giáo, thực trạng quảnlý nhà nước về tôn giáo và giải pháp tiếp ... cơ sở lýluậnvềquảnlý nhà nước đối với hoạt động tôn giáo ở Việt Nam Quản lývề tôn giáo là một lĩnh vực, nhiệm vụ quan trọng của quảnlý nhà nước, đồng thời là của công tác tôn giáo. ... động tôn giáo ở Việt Nam Kết luận Phân tích những cơ sở lýluận cơ bản quảnlý nhà nước về tôn giáo. Tiểu luận nêu lên những khái niệm cơ bản về tôn giáo, hoạt động tôn giáo, các...
... nhiều loại kiến thức và kinh nghiệm quảnlý đồng thời phải có bản lĩnh tự chủ vững vàng. 3.3. Phương pháp giáodục : Phương pháp giáodục trong quảnlý Nhà nước về kinh tế là cách thức tác ... phương pháp quảnlý là một nội dung cơ bản của quảnlý kinh tế. Các phương pháp quảnlý kinh tế mang tính chất đa dạng và phong phú, đó là vấn đề cần phải đặc biệt lưu ý trong quảnlý kinh tế ... bộ quản lý kinh tế, phong cách làm việc, phương pháp và hình thức tổ chức quản lý; khả năng thích nghi cao hay thấp v.v của bộ máy quảnlý kinh tế của Nhà nước. Tính nghệ thuật của quản lý...
... B94-38-32) - “Các biện pháp quảnlýgiáodục nếp sống cho sinh viên trường Cao đẳng Sư Phạm Mẫu giáo Trung Ương 3” của Đặng Văn Thuân (Luận văn thạc só khoa học giáo dục, năm 1999) Ngoài ra ... 300 sinh viên nội trú, 20 cán bộ, giáo viên bao gồm các cán bộ quảnlý kí túc xá, cán bộ phòng quảnlý học sinhsinh viên, Đoàn thanh niên trường và các giáo viên liên quan đến công tác học sinh, ... biện pháp quảnlýgiáodục nếp sống cho sinh viên nội trú trường Cao đẳng Giao thông Vận tải 3 và trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp tăng cường quảnlý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục nếp...
... Chƣơng 1: Cơ sở lýluậnvềvấn đề giáodụcsứckhoẻsinhsản vị thành niên cho học sinh trong nhà trƣờng THPT 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.2 Cơ sở lýluận của vấn đề giáodục SKSS VTN cho ... HẢI LÝ ẢNH HƢỞNG CỦA GIÁODỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHOẺSINHSẢN ( KHẢO SÁT TẠI TRƯỜNG THPT THAN UYÊN II - LAI CHÂU) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁODỤC ... NGUYỄN THỊ HẢI LÝ ẢNH HƢỞNG CỦA GIÁODỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀSỨCKHỎE SINH SẢN (KHẢO SÁT TẠI TRƢỜNG THPT THAN UYÊN II - LAI CHÂU) Chuyên ngành: Giáodục học Mã...
... NGUYỄN THỊ HẢI LÝẢNH HƢỞNG CỦA GIÁODỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀSỨCKHỎE SINH SẢN(KHẢO SÁT TẠI TRƢỜNG THPT THAN UYÊN II - LAI CHÂU)Chuyên ngành: Giáodục họcMã ... là hiệu quả của công tác giáodục SKSS cho VTN.- Giáodục SKSS đáp ứng những quy luật phát triển tâm sinhlý của conngườiHoạt động tình dục là một hoạt động sinhlý bình thường của một cơ ... cứu: “Ảnh hưởng của giáodục nhà trường tới nhận thức của học sinh THPT về sứckhoẻsinh sản . 39nên dư luận xã hội đồng thuận và đẩy mạnh xã hội hóa công tác giáo dục SKSS VTN là yếu...