luận văn thạc sĩ sinh học
04 Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học 12
... không nói trình điều chế HNO3 ? A B C D Bản chất trình điều chế HNO3 phản ứng trao đổi ion HNO3 sinh bình cầu dạng nên cần làm lạnh để ngưng tụ Quá trình phản ứng trình thuận nghịch, chiều thuận ... hết với dung dịch NaHCO3, thu 0,1 mol CO2 Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần dùng vừa đủ 0,09 mol O2, sinh 0,14 mol CO2 Giá trị m A 5,80 B 5,03 C 5,08 D 3,48 Câu 39: Hợp chất sau không phản ứng với ... dung dịch Y thu dung dịch N 1,4775 gam kết tủa Biết hai dung dịch M N phản ứng với dung dịch KHSO4 sinh kết tủa trắng, phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị x y A 0,1 0,075 B 0,05 0,1 C 0,075 0,1 D 0,1...
- 27
- 1,417
- 2
Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học trường chuyên ĐHSP hà nội năm 2015
... toàn, khối lượng Fe tăng m gam (coi toàn lượng kim loại sinh bám vào sắt) Giá trị m là: A 1,44 B 3,60 C 5,36 D 2,00 >> Truy cập http://tuyensinh247.com/hoc-truc-tuyen-mon-hoa-c49.html để học hóa ... phần % khối lượng nito X 15,73% Cho m gam X phản ứng hoàn toàn với dung dịch NaOH, tòa lượng ancol sinh cho tác dụng hết với CuO (nung nóng) andehit Y (ancol bị oxi hóa thành andehit) Cho toàn Y ... dụng với dung dịch NaOH (loãng, dư) thu kết tủa gồm : A Fe(OH)2 Cu(OH)2 >> Truy cập http://tuyensinh247.com/hoc-truc-tuyen-mon-hoa-c49.html để học hóa tốt 2/12 B Fe(OH)2, Cu(OH)2 Zn(OH)2 C Fe(OH)3...
- 12
- 824
- 1
Tuyển tập hơn 70 đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học năm 2015 (có đáp án)
... lm bi: 90 phỳt; (khụng k thi gian giao ) Mó thi 169 H, tờn thớ sinh: S bỏo danh: GM 50 CU DNH CHO TT C CC TH SINH Cho bit nguyờn t (theo vC) ca cỏc nguyờn t: H = 1; Li = 7; ... 90 phỳt, khụng k thi gian phỏt Mó thi 309 H, tờn thớ sinh: S bỏo danh: THI GM 50 CU (T CU N CU 50) DNH CHO TT C TH SINH Cho bit nguyờn t ca cỏc nguyờn t: H=1; He=4; C=12; ... gian lm bi: 90 phỳt khụng k phỏt ; (50 cõu trc nghim) Mó thi 241 H, tờn thớ sinh: S bỏo danh: Hc sinh khụng c s dng ti liu Giỏm th coi thi khụng gii thớch gỡ thờm Cõu 1: t chỏy...
- 392
- 2,953
- 8
Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh
... miệng ống nghiệm Câu 46: Khí biogaz sản xuất từ chất thải chăn nuôi sử dụng làm nguồn nhiên liệu sinh hoạt nông thôn Tác dụng việc sử dụng khí biogaz A giải công ăn việc làm khu vực nông thôn B ... 2t giây tổng thể tích khí thu hai điện cực 5,824 lít (đktc) Biết hiệu suất điện phân 100%, khí sinh không tan dung dịch Giá trị a gần giá trị giá trị sau A 0,26 B 0,18 C 0,24 D 0,16 Câu 49: Cho...
- 4
- 1,269
- 4
Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 4 năm 2015 trường THPT chuyên đại học vinh, nghệ an
... (5) Câu 23: Một học sinh nghiên cứu dung dịch X thu kết sau: Dung dịch X tác dụng với dung dịch Ba(OH)2, sinh kết tủa trắng Khi cho dung dịch X tác dụng với dung dịch HCl, sinh khí không làm màu ... gam Dung dịch Y tác dụng vừa đủ với 200 ml dung dịch chứa KOH 1M NaOH 1M, sinh 4,9 gam kết tủa Coi toàn lượng kim loại sinh bám hết vào catot Giá trị m a A 24 9,6 B 32 4,9 C 30,4 8,4 D 32 9,6 ... N-Metylanilin amin thơm Trang 2/4 - Mã đề thi 132 B Metylamin phản ứng với axit nitrơ nhiệt độ thường, sinh bọt khí C Muối metylamoni clorua không tan nước D Khi cho anilin phản ứng với dung dịch H2SO4...
- 5
- 903
- 2
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Bến Tre, Bến Tre
... thụ hoàn toàn 4,48 lít khí CO2 (ở đktc) vào 500 ml dung dịch hỗn hợp gồm NaOH 0,1M Ba(OH)2 0,2M, sinh m gam kết tủa Giá trị m A 9,85 B 17,73 C 19,70 D 11,82 Câu 32: Hỗn hợp X gồm 0,2 mol axetilen, ... FeCl3 dư vào chất sau Cu, Ag, Na2CO3, AgNO3, H2S, Cl2, Na2S, Fe, NH3, NaOH Có tổng số phản ứng sinh kết tủa? A B C D Câu 36: Dung dịch chứa gam glucôzơ 3,42 gam saccarozơ tác dụng với lượng dư ... clorua kim loại kiềm thổ, thu 3,136 lít khí (đktc) thoát anot Hòa tan hoàn toàn lượng kim loại sinh vào dung dịch HNO3 2M, khuấy đến phản ứng xảy hoàn toàn thu 0,448 lít khí A ( đktc) dung dịch...
- 6
- 848
- 2
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa
... cấu tạo có X là: A B C D Câu 28: Cho 75 gam tinh bột lên men thành ancol etylic Toàn lượng CO2 sinh hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ba(OH)2, thu 108,35 gam kết tủa dung dịch X Đun kỹ dung dịch...
- 5
- 608
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội
... dung dịch X Cho dung dịch HCl dư vào dung dịch X dung dịch Y, dung dịch Y hòa tan tối đa m gam Cu, sinh sản phẩm khử NO Giá trị mlà: A 9,6 gam B 11,2 gam C 14,4 gam D 16 gam Câu 17: Cho phản ứng: ... gam/ml) điều chế từ tinh bột phương pháp lên men với hiệu suất toàn trình 80% Hấp thụ toàn lượng CO2 sinh lên men tinh bột vào lít dung dịch Ca(OH)2 1M thu 320 gam kết tủa, lọc bỏ kết tủa, đun nóng...
- 5
- 745
- 1
Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 1 năm 2015 trường THPT lý tự trọng, bình định
... X, Y, Z có CTPT trùng CTĐGN Số công thức cấu tạo X thỏa mãn A B C D - HẾT -(Chú ý: Học sinh không sử dụng bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học, giám thị coi thi không giải thích thêm) 10...
- 5
- 483
- 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT đoàn thượng, hải dương
... qua dd Ca(OH)2 dư gam kết tủa Giá trị m A 3,68 B 2,04 C 2,68 D 3,32 Câu 32: Mưa axit chủ yếu chất sinh trình sản xuất công nghiệp không xử lí triệt để Đó chất sau đây? A H2S, Cl2 B NH3, HCl C SO2, ... hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường A B C D Câu 49: Khi tiến hành thí nghiệm điều chế khí Clo, học sinh lắp đặt dụng cụ sau: Trang 4/5 - Mã đề thi 132 HCl (1) (2) (3) (Y) MnO2 (T) Dd NaCl (G) (X)...
- 5
- 529
- 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 2 năm 2015 trường THPT chuyên đại học vinh, nghệ an
... thể người làm thay đổi chức sinh lí Ma túy có tác dụng ức chế, kích thích mạnh mẽ, gây ảo giác làm cho người dùng không làm chủ thân Nghiện ma túy dẫn đến rối loạn tâm, sinh lí, rối loạn tiêu hóa, ... C Seduxen, cần sa, ampixilin, cocain D Thuốc phiện, penixilin, moocphin Câu 42: Hình vẽ sau học sinh vẽ để mô tả lại thí nghiệm ăn e mòn điện hóa học cắm hai Cu Zn (được nối với dây dẫn) vào dung...
- 5
- 533
- 1
GIẢI CHI TIẾT 99 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC (QUYỂN 2) - NGUYỄN ANH PHONG
... ng H+ sinh ch p trình Cu2+ Cu2+ h t p nư c H+ sinh b trung hòa b i OH- b y nhiêu Nên có ngay: PH = → nH + = 0,1V2 = 0,045 → V2 = 450ml → m2 = 466,2 → ∆m ↓= 51,3 Kh i lư ng gi m : Cu + O2 sinh ... v i 0,4 mol H2SO4 c ( un nóng) sinh 0,31 mol khí SO2 dung d ch Y.Nhúng Mg dư vào Y sau ph n ng x y hoàn toàn l y Mg cân l i th y tăng 2,8 gam (Gi s 100% kim lo i sinh bám vào Mg) t cháy hoàn toàn ... i chi ti t 99 →Ch n C hóa – Nguy n Anh Phong Page 21 of 586 S 02 B GIÁO D C VÀ ÀO T O THI TUY N SINH I H C – KH I A – NĂM 2014 Câu Liên k t hóa h c gi a nguyên t phân t NH3 liên k t : A c ng hóa...
- 587
- 1,673
- 3
![Đáp án các mã đề thi THPT Quốc gia môn Hóa học 2015 [FULL]](https://media.store123doc.com/images/document/2015_07/03/small_JPnO8wgfFj.jpg)
Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 1 năm 2015 trường THPT phú nhuận, TP HCM
... hai luồng khí clor qua dd KOH L -ở to thường (dd I); dd KOH đ 100oC (dd II) Nếu lượng muối KCl sinh hai dd tỉ lệ thể tích khí clor qua hai dd I dd II là: A 10: B 5: C 5: D 6: Câu 26: Cho chất ... C (b) Si + dd NaOH t (e) Cu(NO3 ) D t (c) FeO CO t (f) KMnO Số phản ứng sinh đơn chất Trang 3/5 - Mã đề thi 134 A B C D Câu 40: Cho m gam hỗn hợp gồm Al Na vào nước dư,...
- 5
- 532
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25