... lỗiviệviệccmmọọiiququététnhnhặtặt r rauau,,đỡđỡlluônuônbbậnậnrrộnộn,, v Luyện tập: Luyện tập:Bài tập 1: Thi tìm các chữ bắt đầu bằng g hay ghBài tập 2: Sắp xếp tên 5 bạn theo thứ tự ... Cuỷng coỏ:Cuỷng coỏ:nhaởt rauủụừ BLThứ Tư ngày 05 tháng 12 năm 2007Thứ Tư ngày 05 tháng 12 năm 2007Làm việc thật là vuiLàm việc thật là vui Như mọi vật, mọi người,...
... HIỆU QUẢ LUYỆN NÓI : 1- Tổ chức lớp học : Khác với luyện đọc và viết chữ học sinh tập trung chú ý cao độ . Nhìn học sinh viết , chúng ta thấy lớp học im lặng , nghiêm túc thì phần luyện nói ... cho học sinh lớp1 .Qua thực tế giảng dạy gần một năm học , chúng ta thẳng thắn thừa nhận rằng việc luyện nói cho học sinh lớp1 chưa đạt kết quả cao .Một nguyên nhân là những bài luyện nói ở ... chức lớp học : Khác với luyện đọc và viết chữ học sinh tập trung chú ý cao độ . Nhìn học sinh viết , chúng ta thấy lớp học im lặng , nghiêm túc thì phần luyện nói đòi hỏi cần không khí lớp học...
... : - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Cho HS thực hiện theo cặp để tìm cách nối. Sau đó gọi 1 cặp lên bảng để thực hành vẽ.3’ 3. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học. Đáp...
... ghi sẵn bài tập 1. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’- Giáo viên nêu: Hãy đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng lần lượt sau:a; 23 và 26 b; 19 và 10 c; 9 và 203. ... 203. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.25’ 2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn giải các bài tập.+ Bài 1: Tính. - GV để học sinh tự làm bài rồi chữa bài. ... yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm. Ví dụ: 50 + 10 + 20 = 80 tính nhẩm là 5 chục cộng 1 chục bằng sáu chục, 6 chục cộng 2 chục bằng 8 chục. Vậy: 50 + 10 + 20 = 80+ Bài 3: Đặt tính rồi tính tổng-...
... HS 1. Bài cũ:Kể tên các bộ phận bên ngoài cơ thể2.Bài mới:a.Giới thiệu bài:b. Luyện tập:-Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôiMục tiêu: biết được sự lớn lên của cơ thểCách tiến hànhBước 1: Tìm ... Môn Tự nhiên xã hộiBài :Luyện tập bài chúng ta đang lớnI.Mục tiêu:- Học sinh biết được sự lớn lên của cơ thể- Biết so sánh sự lớn lên của bản thân so với bạn cùng lớp - Giáo dục học sinh biết ... 2: Thực hành đo Mục tiêu : Biết so sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp -Cách tiến hành:Bước 1: GV chia nhóm, yêu cầu học sinh thực hànhđo trong nhóm của mìnhBước 2:Kiểm tra...