0

luyện tập về đồ thị hàm số y ax b

do thi ham so y= ax+b

do thi ham so y= ax+b

Toán học

... cập không đúng hoặc trang web riêng uploads đã b xóaTrở về < /b> http://violet.vn...
  • 2
  • 995
  • 9
Đồ thị hàm số y = ax + b

Đồ thị hàm số y = ax + b

Toán học

... số < /b> y < /b> = 2x là một đường thẳng 2.Cách vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> + b ( a ≠ 0) *Khi b= 0 thì y=< /b> ax.< /b> Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> là đường thẳng đi qua điểm O(0;0) và A(1;2)- b a- b a+ Cho x = 0 thì y < /b> = b; ta ... lời Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a  0) là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ O(0,0) và điểm A(1;a)V y < /b> đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax < /b> + b( a 0) có dạng như thế nào?A y< /b> xOa1 B i tập:< /b> Điền vào chỗ trống số < /b> ... để được khẳng định đúng.a .Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = -2x + 1 là một …………… cắt trục tung tại điểm có tung độ b ng … song song với đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = …. b. Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = 3x + (m – 1) là một ………………cắt...
  • 11
  • 1,501
  • 6
Đồ thị hàm số y = ax (a≠0)

Đồ thị hàm số y = ax (a≠0)

Toán học

... 3Vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số< /b> y < /b> = -1,5xVẽ đ thị < /b> hàm < /b> số< /b> y < /b> =Vẽ đồ < /b> thị< /b> hàm < /b> số< /b> y < /b> = 3x25X− CÁCH VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ y < /b> = ax(< /b> a ≠0)• B ớc 1: Vẽ hệ trục tọa độ Oxy• B ớc 2: Xác định một điểm A thuộc đồ < /b> thị < /b> ... biết? 131.Khái niệm đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x)2. Dạng đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)3. Các b ớc để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax(< /b> a≠0) Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> f(x) là tập < /b> hợp tất cả các điểm biểu diễn các cặp ... tọa độ Oxy đồ < /b> thị < /b> của những hàm < /b> số < /b> sau: y < /b> = x và y=< /b> x21 Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> nào trong các hàm < /b> số < /b> sau đ y < /b> đi qua gốc tọa độ O và điểm A(2;-6)A, y < /b> = -2x ; B ,y < /b> = -3x ; C ,y < /b> = -4x ; D ,y < /b> = 3xCác...
  • 17
  • 1,278
  • 5
đồ thị hàm số y = ax

đồ thị hàm số y = ax

Toán học

... =-2 ; f(0)= 0 b) y < /b> = -1 suy ra x =2 y < /b> = 0 suy ra x = 0 y < /b> = 2,5 suy ra x =-5x y< /b> O Trong mặt phẳng toạ độ Oxy , vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = 3xTìm toạ độ điểm A, biết A thuộc đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> trên và ... đường thẳng OA là đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax< /b> a) H y < /b> xác định hệ số < /b> a b) Đánh dấu điểm B trên đồ < /b> thị < /b> có hoành độ - 2c) Đánh dấu điểm C trên đồ < /b> thị < /b> có tung độ 1/2Giải: Hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax< /b> a) Trên hình vẽ ... điếm nào sau đ y < /b> thuộc đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = -3xA(-1/3;1) B( -1/3;-1) C(0;0)Điểm M(xo;yo) thuộc đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x) nếu yo = f(xo)• Thay x = -1/3 vào y < /b> = -3x ta được y < /b> =-3.(-1/3) =1 b ng tung độ...
  • 5
  • 866
  • 0
Bài soạn

Bài soạn " Đồ thị hàm số y=ax"

Toán học

... vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> -x12 trớc hết ta phải làm gì?Phải xác định m y < /b> điểm vì sao?Sau đó phải làm tiếp nh thế nào?Cuối cùng ta phải làm gì?Qua đ y < /b> các em h y < /b> rút ra cách vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> xa(a#o) ... độ y< /b> ít nhất 18 điểm để đồ < /b> thị < /b> dợc chính xácBiểu diễn trên hệ trục toạ độNối các điểm lai với nhauBa b c nh sgkHình 31 (sgk)+)Củng cố Nêu cách vẽ Vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> x8+)Hớng dẫn về < /b> nhà: ... (sgk)+)Củng cố Nêu cách vẽ Vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> x8+)Hớng dẫn về < /b> nhà: Nắm vững cách vẽ Làm các b i tập < /b> trong sgk....
  • 2
  • 1,437
  • 5
Bài. Đồ thị hàm số y=ax

Bài. Đồ thị hàm số y=ax

Toán học

... B i tập:< /b> Trong các hình vẽ sau, h y < /b> cho biết hình nào có dạng đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax(< /b> )31 y< /b> x x11 y< /b> x2x y< /b> 00 00a H.1 H.2 H.4-11 y< /b> 0H.3 Hàm < /b> số < /b> y=< /b> f(x) được cho b i b ng sau:a) ... Hướng dẫn về < /b> nhà:- Nắm chắc khái niệm đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x)- Nắm vững dạng đồ < /b> thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax(< /b> ) và cách vẽ đồ < /b> thị < /b> của hàm < /b> số < /b> đó - Làm b i tập < /b> 39; 41; 42 (SGK/71;72)0a B i 41: SGK/72Những ... -1-2-3-1-2-31231230x y< /b> ADC B E-44 y< /b> = 2x Kết luận: Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax(< /b> ) là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ.0a ?4 Xét hàm < /b> số < /b> y=< /b> 0,5 x.a) H y < /b> tìm một điểm A khác điểm gốc 0 thuộc đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> trên. b) Đường...
  • 12
  • 583
  • 0
Do thi ham so y=ax.x

Do thi ham so y=ax.x

Toán học

... MƯNG Các TH Y < /b> CÔ Giáo Về < /b> THĂM LớP Dự GIờ củng cốNêu các b ớc để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax< /b> 2 (a 0) ? B3 . Vẽ parabol đi qua các điểm.Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax< /b> 2 (a 0) ta cần: B1 . Lập b ng giá ... Cho đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> a) +Xác định điểm D trên đồ < /b> thị < /b> có hoành độ b ng 3 +Tìm tung độ của điểm D b ng hai cách :B ng đồ < /b> thị < /b> ;B ng tính y < /b> với x=3; So sánh hai kết quả : b) Trên đồ < /b> thị < /b> n y,< /b> ... của đồ < /b> thị?< /b> *)Điểm O là điểm thấp nhất của đồ < /b> thị< /b> 1 2 3-1-2-3 Ví dụ 1: Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = x2x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=< /b> x2Lập b ng ghi một số < /b> cặp giá trị tương ứng của x và y < /b> Tiết 49: Đồ thị < /b> hàm...
  • 18
  • 518
  • 0
Tiết 33-Đồ thị hàm sô y =ax

Tiết 33-Đồ thị hàm y =ax

Tư liệu khác

... . Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ≠ 0 )Tiết 33. §7: Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a 0)≠1. Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ≠ 0 ) Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax < /b> ( a ≠ 0) ta cần biết m y < /b> điểm thuộc đồ < /b> thị < /b> ... thuộc đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> B ớc 3: Vẽ đường thẳng OA. Ta được đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0) 11Tiết 33 - §7: Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)I . Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> là gì ? Hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x) ... 6) ; B( -3; -6) ; O(0; 0)Đáp án Câu 1.1. Khái niệm đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x)2. Dạng đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)3. Các b ớc để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a≠0) Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> f(x) là tập < /b> hợp...
  • 30
  • 586
  • 0
Tiết 33-Đồ thị hàm số y =ax

Tiết 33-Đồ thị hàm số y =ax

Toán học

... . Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ≠ 0 )Tiết 33. §7: Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a 0)≠1. Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ≠ 0 ) Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax < /b> ( a ≠ 0) ta cần biết m y < /b> điểm thuộc đồ < /b> thị < /b> ... §7: Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a 0)≠III .Luyện < /b> tập < /b> và củng cốHOẠT ĐỘNG NHÓMVẽ đồ < /b> thị< /b> hàm < /b> số< /b> y < /b> = xVẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số< /b> y < /b> = - x B i tập < /b> 1 B i tập < /b> 2 CÁC ĐỒ THỊ SAU VẼ ĐÚNG HAY SAI ?A . y< /b> = ... - §7: Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)III .Luyện < /b> tập < /b> và củng cố (12’) 11Tiết 33 - §7: Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)I . Đồ thị < /b> của hàm < /b> số < /b> là gì ? Hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x) được cho b i b ng: x...
  • 30
  • 580
  • 0
Do thi ham so y = ax

Do thi ham so y = ax

Toán học

... đồ < /b> thị < /b> của các hàm < /b> số < /b> sau: b) y < /b> = -2x + 3 Tiết 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ y < /b> = ax < /b> + b (a y < /b> = ax < /b> + b (a ≠≠ 0) 0)1. 1. ĐỒ THỊ HÀM SỐ ĐỒ THỊ HÀM SỐ y < /b> = ax < /b> + b (a y < /b> = ax < /b> ... 1. ĐỒ THỊ HÀM SỐ ĐỒ THỊ HÀM SỐ y < /b> = ax < /b> + b (a y < /b> = ax < /b> + b (a ≠≠ 0) 0)Tiết 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ y < /b> = ax < /b> + b (a y < /b> = ax < /b> + b (a ≠≠ 0) 0)Tiết 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết ... 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ y < /b> = ax < /b> + b (a y < /b> = ax < /b> + b (a ≠≠ 0) 0)1. 1. ĐỒ THỊ HÀM SỐ ĐỒ THỊ HÀM SỐ y < /b> = ax < /b> + b (a y < /b> = ax < /b> + b (a ≠≠ 0) 0)2. 2. CÁCH VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ CÁCH VẼ ĐỒ THỊ...
  • 15
  • 454
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25