... tích, tổng hợp , sáng tạo họcsinh hướng dẫn giáo viên Bài Tậplàmvănhọcsinh phản ánh rõ ràng nhận thức, tình cảm em vấn đề vănhọc đời sống Mỗi tậplàmvănhọcsinh “ tác phẩm nhỏ”, trình xây ... giáo viên hướng dẫn cho họcsinhlớp Vì đối tượng từ cấp tiểu học lên việc làmvăn mang tính trả lời câu hỏi sáng tạo Việc rèn luyện kó làmvăn cho họcsinhlớp việc làm không đơn giản thời ... trường Trung học sở CƠ SỞ THỰC TIỄN: Trong chương trình Ngữ văn Trung học sở nói chung , chương trình Ngữ vănlớp nói riêng, có nhiều tiết Tậplàmvăn đặc biệt chương trình sách giáo khoa lớp triển...
... tài: Đầu năm học 2008-2009, phân công dạy lớp 5.Qua tìm hiểu thực tế lớp, nhận thấy kết tậplàmvăn em đạt kết không cao.Vì thế, chọn đề tài “Rèn luyện kỹ viết tậplàmvăn cho họcsinhlớp 5” để ... nâng cao chất lượng học tập. Để đạt điều đó, thân cần phải thực nội dung sau: - Làm giàu vốn từ cho họcsinh - Hướng dẫn họcsinh kỹ sử dụng từ -Tập cho họcsinh diễn đạt câu văn có hình ảnh.có ... đích: - Dùng dạy tậplàm văn: Luyệntập tả cảnh - Giúp em biết xếp câu cách chặt chẽ đoạn văn *Đồ dùng học tập: Phiếu họctập in sẵn đề *Đề bài: Sắp xếp câu sau cho thành đoạn văn chặt chẽ miêu...
... luyện kỹ nói phân môn tậplàmvăn cho họcsinhlớp Một số nguyên tắc dạy tậplàmvăn cho họcsinhlớp Qua thực tế yêu cầu phân môn, theo môn tậplàmvăn đặt cho giáo viên số nguyên tắc: Dạy tập ... dạy tậplàmvăn nói mạch dạy tậplàmvăn viết Đối với lớp 3, chơng trình tiếng Việt đặt nhiệm vụ cho phân môn tậplàmvăn Phân môn tậplàmvăn rèn kĩ năng: nghe, nói, đọc viết Trong tậplàm văn, ... dạy tậplàmvăn đặc biệt tậplàmvăn miệng, cốt đa mẫu, câu mẫu để từ họcsinh hoàn thành làm Việc phần làm giảm tính sáng tạo, sinh động, khả rèn luyện kĩ sản sinh ngôn vốn có môn tậplàm văn...
... Giúp họcsinh phân biệt văn truyện (văn xuôi) với văn kịch Để họcsinh hiểu rõ chất kiểu "Tập viết đoạn đối thoại", người giáo viên cần làm cho họcsinh phân biệt văn truyện (văn xuôi) với văn ... đoạn văn đoạn vănvăn xuôi, đoạn thuộc văn kịch? sao? HS: Đoạn văn truyện Đoạn văn kịch SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG “TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI” TRONG MÔN TẬPLÀMVĂN CHO HỌCSINHLỚP Vì ... phân môn Tậplàmvănlớp 5B, để nội dung dạy học kiểu đạt kết cao Tôi tự tìm hiểu, nghiên cứu, tìm nguyên nhân cách giải hữu hiệu cho họcsinh * Nguyên nhân Họcsinh chưa hiểu râ chất kiểu tập viết...
... thực hành văn kể chuyện làm cho kết họctậphọcsinh thể loại văn kể chuyện đƣợc nâng lên rõ rệt Phần lớn họcsinh thực hòa vào buổi học, tập trung ý họcsinh vào học cao, họcsinh 48 hăng hái ... chương trình Tậplàmvăn tiểu học Đã từ lâu văn kể chuyện đƣợc đƣa vào chƣơng trình Tiểu học trung học sở Hiện Tiểu học, văn kể chuyện bắt đầu dạy từ lớpHọcsinh tiểu học cần sớm họcvăn kể chuyện ... trƣờng vănhọc Từ thuở thơ, 11 trẻ em sớm họctập dùng văn kể chuyện Tại lớp mẫu giáo nhỡ lớn, em đƣợc nghe đƣợc tập kể chuyện Ở trƣờng tiểu học, có nắm đƣợc văn kể chuyện họcsinh có sở hiểu rõ tập...
... chương trình Tậplàmvăn tiểu học Đã từ lâu văn kể chuyện đƣợc đƣa vào chƣơng trình Tiểu học trung học sở Hiện Tiểu học, văn kể chuyện bắt đầu dạy từ lớpHọcsinh tiểu học cần sớm họcvăn kể chuyện ... trƣờng vănhọc Từ thuở thơ, 11 trẻ em sớm họctập dùng văn kể chuyện Tại lớp mẫu giáo nhỡ lớn, em đƣợc nghe đƣợc tập kể chuyện Ở trƣờng tiểu học, có nắm đƣợc văn kể chuyện họcsinh có sở hiểu rõ tập ... THỰC HÀNH VĂN KỂ CHUYỆN CHO HỌCSINHLỚP 4, 24 2.1 Những vấn đề chung việc dạy văn kể chuyện bậc Tiểu học 24 2.2 Biện pháp nâng cao hiệu thƣc hành văn kể chuyện cho họcsinhlớp 4, ...
... thành văn Tôi nghiêm khắc vấn đề này, thấy vănhọcsinhlàm mà lời văn em, yêu cầu họcsinhlàm lại theo khả năng, trình độ Bởi lớphọc nắm rõ khả viết vănhọcsinhlớp cần đọc biết văn đoạn văn ... môn Tậplàmvăn cho họcsinhlớp Trường Tiểu học An Cơ dạy phân môn Tậplàmvăn cụ thể, lôgic thông qua tiết dạy Mục đích cuối việc dạy học phân môn Tậplàmvăn trường Tiểu học tổ chức cho họcsinh ... câu văn hay, cho họcsinhhọctập so sánh làm với làm bạn, phát câu văn hay để họctập ghi vào sổ tay vănhọc Từ đó, em viết lại câu văn hay c Rèn luyện phát huy khả tự học, tự bồi dưỡng văn...
... giá kiến thức tậplàmvăn dạy lớp 4- 5 bậc tiểu học ngữ liệu, câu hỏi, tập dạy kiến thức tậplàmvăn 6.2 Xác định khó khăn giáo viên họcsinh dạy học hình thành kiến thức tậplàm văn, nguyên nhân ... 20, học kì II) - Tập viết đoạn đối thoại (trang 77+85+113 SGK, học kì II) 1.2.2.2 Nhận xét dạy hình thành kiến thức tậplàmvănlớp 4- 5 a Nhận xét kiến thức tậplàmvăn Các kiến thức tậplàmvăn ... gian làmtập thực hành họcsinh lại không nhiều Có giáo viên hướng dẫn họcsinh thực phần nhận xét cách qua loa, đại khái cho họcsinh đọc ghi nhớ luyệntập 1.2.2 Nội dung kiến thức tậplàm văn...
... thức tậplàmvăn cho họcsinhlớp - 5 Nếu tổ chức thực hình thành kiến thức tậplàmvăn theo bước hợp lí kết dạy học tốt 6 Đóng góp luận văn 1.Nhìn nhận, đánh giá kiến thức tậplàmvăn dạy lớp ... nghiệm họcsinhlớp 4, trường tiểu học Phù Lưu Tế(huyện Mỹ Đức, tỉnh Hà Tây) + Lớp thử nghiệm: 4A (33 học sinh) + Lớp đối chứng: 4B (32 HS) Hai lớp đồng mức độ nhận thức kết họctập môn học (không ... thành kiến thức tậplàmvăn cho họcsinhlớp - 5” đạt mét sè kết bước đầu là: Nhìn nhận, đánh giá kiến thức tậplàmvăn dạy lớp - ngữ liệu, câu hỏi, tập hình thành kiến thức tậplàmvăn Lựa chọn...
... 1 54] 1 .4 Phân môn Tậplàmvăn Tiểu học 1 .4. 1 Vị trí - tính chất nhiệm vụ phân môn Tậplàmvăn Tiểu học a) Khái niệm "tập làm văn" hệ thống tậptậplàmvăn Tiểu học * Khái niệm tậplàm văn: Văn ... cách học cho họcsinh Kĩ họctậphọcsinh có đặc trng sau: - Kĩ họctập thể mặt lực họctậphọc sinh, liên quan chặt chẽ với hiệu họctập yếu tố có tính chất định đến kết họctập - Kĩ họctập ... Văntậplàmvăn cần hiểu lời nói viết giao tiếp Nh vậy, văn ngôn Vì vậy, tậplàmvăntập sản sinh, tạo lập ngôn Dạy họctậplàmvăn dạy cho họcsinh tạo lập, sản sinh ngôn * Hệ thống tậptập làm...
... lượng làmvănhọcsinhlớp chưa đạt kết mong muốn Qua khảo sát chất lượng làmvănhọcsinhlớp đầu năm học 2011- 2012 thu kết sau với tổng số họcsinhlớp 31 học sinh: Kết khảo sát đầu năm học ... trực quan nên việc làmvănhọcsinh gặp nhiều khó khăn Chất lượng cảm thụ vănhọchọcsinh chưa đồng dẫn đến chất lượng làmvăn chưa cao - Vốn sống vốn kiến thức vănhọcsinhhọcsinh vùng nông thôn ... trở việc làmvănhọcsinhlớp năm học trước Trước thực tế ấy, suy nghĩ tìm tòi tham khảo: Làm để nâng cao chất lượng làmvăn cho họcsinhlớp 4? Cuối tìm số biện pháp để nâng cao chất lượng làm...
... PHÁP RÈN TẬPLÀMVĂN CHO HỌCSINHLỚP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy tậplàmvăn dạy tích hợp tất phân môn tiếng Việt Chương trình tậplàmvănlớp chủ yếu rèn cho em luyện nghe, luyện nói, luyện viết ... môn tậplàmvăn môn học sức hút, không tạo đam mê yêu thích cho họcsinh mà giáo viên chưa thổi hồn vào tiết tậplàmvăn giảng dạy họcsinh Từ băn khoăn trăn trở: Tại họcsinh không thích học ... học tiết làmtậplàm văn? Khả nghe, nói, kể, viết em ngày hạn chế? Tôi nhiều lần học hỏi, tìm tòi, tham khảo, thử nghiệm mạnh dạn đưa "Một số biện pháp rèn tậplàmvăn cho họcsinhlớp 3" Đây...
... tậplàmvănhọcsinhlớp4 Cơ sở việc dạy tậplàmvăn tiểu học 2.1 Cơ sở tâm lí họcTậplàmvăn phân môn mang tính tổng hợp việc dạy tậplàm Bài tập nghiên cứu nghiệp vụ Sư phạm Trang văn dựa kết ... kó viết đoạn văn mở văn miêu tả họcsinhlớp Ngữ liệu dùng nghiên để cứu khoảng 20 tậplàmvănhọcsinhlớp - trường tiểu học ĐăkDrông A Đặc điểm họcsinh ĐăkDông A: Là họcsinh vùng sâu, vùng ... tuần học (mỗi tuần tiết) Tuần 11: Mở văn kể chuyện Tuần 19: Luyệntập xây dựng mở văn miêu tả đồ vật Tuần 25: Luyệntập xây dựng mở văn miêu tả cối Tuần 32: Luyệntập xây dựng mở bài, kết văn...
... vừa họctập đọc, tả, luyện từ câu, tập viết,… có liên quan đến chủ đề - Họcsinh viết từ ngữ có liên quan đến chủ đề mà em vừa tìm vào sơ đồ tư - Họcsinh đánh số thứ tự từ ngữ vừa tìm - Họcsinh ... nhiên tự hào - Qua đồ tư này, họcsinh dựa vào liệu tìm từ đặt câu - Họcsinh nói trước lớp (Giáo viên ý rèn cho họcsinh TBY đặt câu đơn giản theo mẫu họchọcsinh giỏi nên hướng dẫn, động viên ... người hàng xóm (TV3 - tập – tr 68), giáo viên thực bước sau: - Cho họcsinh đọc yêu cầu tập, giáo viên giúp họcsinh tìm hiểu yêu cầu tập: Kể người hàng xóm - Họcsinhtập trung suy nghĩ chọn...
... phân môn Tậplàmvăn cho họcsinhlớp thông qua tiết trả viết lượng nội dung học rèn luyện kĩ viết văn cho họcsinh 1 .4. 3.3 Hướng dẫn họcsinh viết lại đoạn văn cho hay Để giúp họcsinh biết ... trả viết sinhlớp Đề tài giúp họcsinhhọc tốt phân môn Tậplàmvăn mà giúp em học tốt môn học khác Tác giả : Trang 25 Đề tài : Nâng cao chất lượng phân môn Tậplàmvăn cho họcsinhlớp thông ... cho họcsinhlớphọc tốt môn Tậplàmvăn thông qua tiết trả viết Phương pháp tổ chức dạy cho họcsinhlớp tiết Tậplàmvăn trả viết nhiều hình thức Kĩ rèn luyện thông qua lí thuyết dạng tập thực...