... thường LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - KỂCHUYỆNĐỜI THƯỜNG 1.*1.*Khái niệm:Khái niệm: Kểchuyệnđời thường: là kể về những câu Kểchuyệnđời thường: là kể về những câu chuyện hàng ... vănLUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆNĐỜI THƯỜNGKỂ CHUYỆNĐỜI THƯỜNG Tập làm văn Tập làm vănLUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI ... 48:LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - KỂCHUYỆNĐỜI THƯỜNG CỦNG CỐ:CỦNG CỐ: -Quá trình thực hiện một đề tự sự kểchuyện Quá trình thực hiện một đề tự sự kểchuyện đời thường đời thường ...
... hai nhóm : Kể người và kể việc? Đề kể người: c,e,g Đề kể việc: a,b,d,đ Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyệntập xây dựng bài văn tự sự - Kểchuyệnđời thườngI- ... hợp lí?B. Tìm hiểu đề lập dàn ý tìm ý kể (viết thành văn)A. Tìm hiểu đề tìm ý lập dàn ý kể ( viết thành văn) Bài tập củng cố Kể chuyện sinh hoạt đờithường cần chú ý những vấn đề gì? Chọn ... Bài 11- Tiết 48: Luyệntập xây dựng bài văn tự sự - Kểchuyệnđời thườngI- Tìm hiểu đề1. Các đề bài tự sự2. Theo dõi quá trình thực hiện một đề văn tự sựII- Luyện tập ...
... SỰ - KỂ CHUYỆNĐỜI THƯỜNGKỂ CHUYỆNĐỜI THƯỜNG Tập làm văn Tập làm vănLUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆNĐỜI THƯỜNGKỂ CHUYỆNĐỜI THƯỜNG ... sự - Kể Bài viết số 3: Văn tự sự - Kể chuyện đờithường chuyện đờithường •Khái niệm:Khái niệm: Kể chuyệnđời thường: là kể về những câu chuyện Kể chuyệnđời thường: là kể ... Kể chuyện về ông (hay bà) của em Kể chuyện về ông (hay bà) của em2.1. Tìm hiểu đề:2.1. Tìm hiểu đề: - - Thể loại:Thể loại: Kể chuyện (Kể chuyệnđời thường) (người thật Kể chuyện...
... này ra sao? Có gì thay đổi? Vậy khi kểchuyện tưởng tượng em cần chú ý điều gì?- Phần thân bài: Gồm nhiều đoạn văn. Mỗi đoạn kể về một sự việc.- Kể chuyện tưởng tượng vẫn phải dựa trên một ... tập bổ sungEm hÃy kể lại phần kết trong truyện Cây bút thầnTìm hiểu yêu cầu của đề:Tìm hiểu yêu cầu của đề:- Thể loại: Tự sự - kểchuyện tưởng tượng- Kể lại một kết chuyện mới khác kết ... Tập làm văn:Đề bài: Kể lại một kết chuyện mới cho một truyện cổ tích (ví dụ: Cây bút thần)2. Dàn ý:2. Dàn ý:3. Dựng đoạn:3. Dựng đoạn:4. Đọc và nhận xét:4. Đọc và nhận xét: II. Bài tập...
... Đề văn kểchuyệnđờithường yêu cầu kể Đề văn kểchuyệnđờithường yêu cầu kể người, kể việc như thế nào?người, kể việc như thế nào?* Yêu cầu :kể về người và việc có thật. * Yêu cầu :kể về ... viên: Trương Thị GiangGiáo viên: Trương Thị Giang II.LUYỆN TẬPII.LUYỆN TẬP1. Đề văn kểchuyệnđời thường 1. Đề văn kểchuyệnđời thường ... bước làm bài văn kểchuyệnđời thường: 2.Các bước làm bài văn kểchuyệnđời thường: Câu 3: Giới thiệu tên, họ, lai lịch, tính tình, tài năng, việc làm là lời văn………………….Câu 4 :Kể các hành động,...
... Soạn bài Luyệntậpkểchuyện tưởng tượngI. KIẾN THỨC CƠ BẢNỞ bài trước, chúng ta đã bàn đến tưởng tượng – vai trò, biểu hiện của nó trong văn tự sự; cách kể một câu chuyện tưởng tượng. ... Đoạn một kểchuyện xảy ra giữa hổ và một bà đỡ, đoạn thứ hai kểchuyện con hổ với bác tiều phu.2. Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong Con hổ có nghĩa là biện pháp nhân hoá. Kểchuyện ... (ghi chép sự việc), với sử (ghi chép chuyện thật); cốt truyện hầu hết còn đơn giản; nhân vật thường được miêu tả chủ yếu qua ngôn ngữ trực tiếp của người kể chuyện, qua hành động và ngôn ngữ đối...
... Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên.Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa).II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1:A. Mở bài: Giới thiệu sự ra đời, tài năng ... bài:- Kể các sự việc chính sau:+ Chuyện Long Quân gặp Âu Cơ.+ Âu Cơ sinh con.+ Long Quân về thuỷ cung.+ Long Quân và Âu Cơ cùng các con chia về hai miền xuôi ngược.C. Kết bài: Sự ra đời của ... điều từ thủa ấu thơ, lại thêm sức lực vốn có củagiống rồng, ta đã luyện được rất nhiều phép lạ. Thủa ấy, khi ta còn trẻ, ta thường hay xin phép Đức Long Vương lên trần gian thăm thú, giúp dân...
... sát đề ra; đi đúng trọng tâm của đề. Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆNĐề: Kể một chuyến về thăm quê.I. Xác định yêu cầu đề :-Thể loại: tự sự ( kể chuyện) -Nội dung: một chuyến về quê. II. Lập ... Một số hình ảnh gợi ý : Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆNĐề: Kể một chuyến về thăm quê.I. Xác định yêu cầu đề : II. Lập dàn ý: - Giới thiệu lí ... chuẩn bị bài:- Về nhà xem lại các dàn ý đã làm và phát triển thành một bài văn hoàn chỉnh.- Tậpluyện nói ở nhà.- Chuẩn bị soạn bài : “ Cụm danh từ”.+ Xem kĩ bài, nắm khái niệm, ý nghĩa và...
... giờ ôn tập, luyệntập phần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap và SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn tập, luyệntập phần hoá phi kim lớp 11 ... học tập trong giờ ôn tập, luyệntập Với các bài ôn tập, luyệntập GV có thể sử dụng phương pháp grap để hệ thống hoá nội dung các kiến thức cần nhớ trong bài. Việc tổ chức hoạt động học tập ... động học tập để hình thành năng lực hành động cho HS, vì vậy khâu chuẩn bị cho giờ dạy là yếu tố quyết định đến chất lượng của bài ôn tập, luyện tập. Khi chuẩn bị cho bài ôn tập, luyện tập ta...
... 2T1.2.3. Bài ôn tập, luyện tập 2T 8 2T1.2.3.1. Bài ôn tập 2T 9 2T1.2.3.2. Bài luyện tập 2T 9 2T1.2.3.3. Tầm quan trọng của bài ôn tập, luyện tập 2T 9 2T1.2.4. Giáo án bài lên lớp 2T ... của HS trong quá trình học tập. - Định hướng mục tiêu, qui trình thiết kế bài lên lớp ôn tập, luyện tập. - Thiết kế các bài lên lớp ôn tập, luyệntập phần hóa hữu cơ lớp 11 NC có vận dụng các ... chất lượng giờ ôn tập, luyện tập. - Thiết kế một số bộ câu hỏi định hướng và bài tập bổ trợ cho các tiết luyệntập phần hóa học hữu cơ lớp 11 NC nhằm giúp HS tự ôn, luyệntập ở nhà phát huy...