... [(2x)
3
-y
3
]
=8x
3
+y
3
-8x
3
+y
3
=2y
3
? HÃy viết bảy hằngđẳngthứcđángnhớ
đà học ra giấy nháp
những hằngđẳngthứcđángnhớ (tiếp)
x
3
+8
x
3
-8
(x+2)
3
(x-2)
3
A
3
+B
3
= (A+B)(A
2
- ... )
3322
33
3
22
3223
3
22
3
)
)
)
33)
)
baaabbbae
babad
yxyxyxc
babbaabab
babababaa
+=++
=
+=+
+++=+
++=
S
Đ
S
S
Đ
những hằngđẳngthứcđángnhớ (tiếp)
6. Tổng hai lập phương
Với A, B là các biểu thức tuỳ ý ta cũng có:
7. Hiệu hai lập phương
Với A, B là các biểu thức tuỳ ý ta cũng có:
Bảy hằngđẳng ...
Bài 30(a) tr16 SGK
Rút gọn biểu thức:
Lời giải:
? 3. Tính: (với a, b là các số
tuỳ ý)
Lòi giải
?. Phát biểu hằngđẳngthức (7) bằng lời.
( )
( ) ( )
32
54 933 xxxx
+++
( )
( )
2 754 27
54 3
)54 (933
33
333
32
=+=
+=
+++
xx
xx
xxxx
Với...
... học sinh :
1/ Giáo viên : Bài soạn ,phấn màu ,bảng phụ,phiếu học tập . Tại lớp giải bài 46,47.Hướng dẫn bàitập về nhà
các câu còn lại
2/ Học sinh: - Học bài và làm bàitập ở nhà .
III. Phương ... y=3
f(x)=x^3-x^2-x+1
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-5
5
x
y
TG HĐGV HĐHS Ghi bảng
5Bài 45
a/
b/ Từ ví dụ 5c đã học em hãy
tìm hướng giải quyết ?
Dựa vào đồ thị trong câu a để
biện luận
Bài 48
a/ H
1
: HS có dạng? ... y=-1/3x
3
+x
2
+3x-1/3
Ngày soạn : LUYỆNTẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC
Số tiết : 1
I . Mục tiêu :
1/ Kiến thức :Giúp học sinh
-Củng cố các kiến thức đã học trong bài số 6 về khảo sát sự biến thiên...
...
359 1936003
2
=−=−=+=∗
2
603)3)(60-(6 057 .63
1/
1/ Viết công thức các hằngđẳngthức đã
học ?
BÀI TẬP CỦNG CỐ
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Đáp
Đáp
:
:
- Trong hai đẳngthức sau , đẳngthức
nào đúng ?
2/
2/ Hãy cho biết :
22
5) -(X ... ĐẦU BÀI :
NHỮNG HẰNGĐẲNGTHỨC
NHỮNG HẰNGĐẲNGTHỨC
ĐÁNG NHỚ
ĐÁNG NHỚ
3) Áp dụng
3) Áp dụng
a).
a). Tính :
2
3y)-(2x ; ... thức
kia rồi cộng các tích với nhau .
2/
2/
.
.
Lm các phép nhân
Lm các phép nhân
a/. ( 2x + y ) ( 2x + y )
b/. ( 1 – 3x ) ( 1 – 3x )
NHỮNG HẰNGĐẲNGTHỨCĐÁNG NHỚ
NHỮNG HẰNG ĐẲNG...
... Môn Tự nhiên xã hội
Bài :Luyện tậpbài chúng ta đang lớn
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết được sự lớn lên của cơ thể
- Biết so sánh ... thể, tập thể dục, ăn uống điều độ để cơ thể
khoẻ mạnh, chóng lớn
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Thước mét
HS: Vở bàitập Tự nhiên và xã hội
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 .Bài ... học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 .Bài cũ:
Kể tên các bộ phận bên ngoài cơ thể
2 .Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b. Luyện tập:
-Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi
Mục tiêu: biết được sự lớn lên của cơ thể
Cách...
... phương một hiệu
–
–
10x + x
10x + x
2
2
+ 25
+ 25
= x
= x
2
2
–10x + 25
–10x + 25
= x
= x
2
2
–2.x .5 + 5
–2.x .5 + 5
2
2
= (x – 5)
= (x – 5)
2
2
Phát triển khả năng tư duy
Phát ... đẹp !HÃy nêu ý kiến của em .Sơn rút ra đư
ợc hằngđẳngthức nào ?
Đức và Thọ đều đúng vì : x
2
-10x+ 25= 25-
10x+x
2
Nên (x -5)
2
= (5- x)
2
Hằng đẳngthức : (A-B)
2
=(B-A)
2
?2
Ph¸t biÓu h»ng ®¼ng ... sai ?
Đức viết :x
2
-10x+ 25= (x -5)
2
Thọ viết :x
2
-10x+ 25= (5- x)
2
Hương nêu nhận xét : Thọ viết sai , Đức viết
đúng .
Sơn nói : Qua ví dụ trên mình rút ra một hằngđẳng
thức rất đẹp !HÃy nêu ý...
...
ã
Biểu thức: a.x = b.y
ã
Vận dụng:
Tính hoá trị của nguyên tố
Lập công thức hoá học
Gv: NguyÔn ViÖt Hïng- Trêng pt- dtnt huyÖn mÌo v¹c- hµ giang
II, Luyện Tập
Bài 1: Viết công thức hoá ... cña ZnCl
2
= 65 + 35, 5 . 2 = 136
§¸p ¸n
Bµi 4
2, Hoá trị
ã
Hoá trị là gì?
ã
Biểu thức của quy tắc hoá trị?
ã
Quy tắc hoá trị được vận dụng để làm gì?
Bài 3: Cho biết công thức hoá học của ...
trị.
Các bài tập: lập công thức hợp chất, tính
hoá trị, tính phân tử khối
ã
Công thức chung của đơn chất: A
n
Trong đó: n = 1 đối với và Phi kim.
n = 2 đối với 1số .
ã
Công thức chung...
... 6xy
2 2
c) 25a + 4b - 20ab
2
1
d) x - x +
4
Bài làm
Nhóm 1: Làm bài 16a,c Nhóm 2: Làm bài 16b,d
c, Áp dụng hằngđẳngthức số (2):
2 2 2 2
2
25a + 4b - 20ab = (5a) - 2.5a.2b +(2b)
= (5a - 2b)
2 ... cố
?7
Ai đúng ? Ai sai?
Đức viết:
2 2
x -10x + 25 = (x -5)
Thọ viết:
2 2 2 2 2
x -10x + 25= 25- 10x + x = 5 - 2 .5. x + x = (5- x)
2 2
x -10x + 25 = (5- x)
Hương nhận xét : Thọ viết sai, Đức viết ... (1)
? 2
Phát biểu hằngđẳngthức (1) thành lời
3.Bình phương của một hiệu
Áp dụng
a, Tính (x + 1)(x – 1) b, Tính (x – 2y)(x + 2y)
c, Tính nhanh: 56 .64
Bài làm
Áp dụng hằngđẳngthức số (3) ta...
... GV: cho HS nhắc lại 2 hằngđẳngthức vừa học
4 .5. H ớng dẫn về nhà :
- Học thuộc qui tắc nhân đa thức với đa thức.
- Nắm vững cách trình bày phép nhân hai đa thức cách 2.
5 Rút kinh nghiệm
Giáo ... động 3: Luyện tập
Bàitập 26 /14 SGK
a) (2x
2
+ 3y) =
b)
3
1
x 3 =
2
Bài 26 SGK
a) (2x
2
+ 3y) =
= (2x
2
)
3
+ 3.(2x
2
)
2
.3y +
3.2x
2
.(3y)
2
+ (3y)
3
= 8x
6
+ 36x
4
y + 54 x
2
y
2
... b)
3
= a
3
3a
2
b + 3ab
2
b
3
- GV: Với A, B là các biểu thức công thức
trên có còn đúng không?
GV yêu cầu HS làm bàitập áp dụng:
Yêu cầu học sinh lên bảng làm?
GV yêu cầu HS hoạt động...
... và 16b,c; 18 tr 5 SBT.
3. Xem trước 5Nhữnghằngđẳngthứcđángnhớ tr 14 SGK
Tiết 6: Nhữnghằngđẳngthứcđángnhớ (tiếp)
Củng cố. Hãy nêu các hằngđẳngthức đã học?
2 2 2
(A + B) = A + 2AB ... B (5)
− −
Phát biểu hằngđẳngthức (5) thành lời
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1. Học thuộc 5hằngđẳngthức đã học.
2. Làm các bài tập: 27b;28 SGK tr 14 và 16b,c; 18 tr 5 SBT.
3. ... x -1=1- x
5, (x -3) = x - 2x + 9
Nhận xét:
2 2 3 3
(A - B) = (B-A) ; (A - B) = - (B- A)
Tiết 6: Nhữnghằngđẳngthứcđáng nhớ( tiếp)
Bài tập tại lớp
Bài 27a tr 14 SGK: Viết các biểu thức sau...
... biểu thức nào đó không phụ thuộc giá trị
của biến ta phải làm nh thế nào ?
-GV: Qua luyệntập ta đà áp dụng kiến thức nhân đơn thức & đa thức với đa thức
đà có các dạng biểu thức nào ?
4 .5. ... 2a + 1
b) Viết biểu thức dới dạng bình phơng của
1 tổng:
x
2
+ 6x + 9 = (x +3)
2
c) Tính nhanh: 51
2
& 301
2
+ 51
2
= (50 + 1)
2
= 50
2
+ 2 .50 .1 + 1
= 250 0 + 100 + 1 = 2601
+ ... yêu cầu HS làm câu c
Gợi ý : Tách
51 = 50 + 1
301 300 + 1
rồi áp dụng hằngđẳng thức
* a,b > 0: CT đợc minh hoạ
a b
a
2
ab
ab b
2
* Với A, B là các biểu thức :
(A +B)
2
= A
2
+2AB+ B
2
*...