... số lớp b) Cách tính sốtrungbìnhcộng trường hợp náy tính sau : + Tính sốtrungbình giá trị nhỏ lớn lớp (các cận lớp) Chắng hạn sốtrungbình lớp 110 – 120 110 + 120 = 115 + Nhân sốtrungbình ... Tóm tắt cách tính sốtrungbìnhcộng • Hướng dẫn : Học kĩ theo + SGK, BTVN 16 ; 17 ; 18 Tuần : 22 LUYỆNTẬP Tiết : 48 A MỤC TIÊU : • Kiến thức: Biết cách tính sốtrungbìnhcộng theo công thức ... cho biết có giá trị khác nhau? Giá trị có tần số lớn ? Đưa khái niệp Mốt Hoạt động : Mốt dấu hiệu Là giá trị có tần số lớn Luyệntập Cho Hs làm tập 14, 15 - Cả lớp làm vào - Hs lên bảng trình bày...
... tính sốtrungbinhcộng để tính điểm trungbinh lớp Ta cú bng nh sau Chú ý:sgk/18 ?3(tr18 sgk): N = 40 Tổng : 267 ; X = 6,67 ?4( tr19 sgk): Kq kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7B BI TP Bi 14- SGK/20 ... 6,67 ?4( tr19 sgk): Kq kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7B BI TP Bi 14- SGK/20 Bi 15-SGK/20 [bi 1-VBT/ 14] LUYN TP Bi 17-SGK/20 [bi 2-VBT/16] Bi 11-SBT/6 Hng dn v nh: 1.V nh hc kĩ lớ thuyt 2.Xem kĩ cỏc...
... thuộc bước tính sốtrungbìnhcộng dấu hiệu, công thức tính sốtrungbìnhcộng dấu hiệu, khái niệm “mốt” dấu hiệu, ý nghĩa sốtrungbìnhcộng • Làm tập: 14, 16, 17, 18 trang 20, 21 Bài tập: Thống ... tần số nó) Dựa vào bảng “tần số ,ta tính sốtrungbìnhcộng dấu hiệu (gọi tắt sốtrungbìnhcộng kí hiệu X ) sau : -Nhân giá trị với tần số tương ứng -Cộng tất tích vừa tìm -Chia tổng cho số ... chênh lệch lớn không nên lấy sốtrungbìnhcộng làm “đại diện” cho dấu hiệu Ví dụ :Xét dấu hiệu X có dãy giá trị : 40 00 1000 500 100 Không thể lấy sốtrungbìnhcộng X = 140 0 làm đại diện cho X có...
... trị đại diện , tần số, tần suất lớp thứ i, n sốsố liệu thống kê (n1+ n2 + +nk =n) Bàitập (sgk) bảng Bàitập 1,2 (sgk) Hs làm tập Hs lên bảng Củng cố - Cách tính sốtrungbìnhcộng Hớng dẫn nhà ... sau * Cách Sử dụng bảng phân bố tần số ghép lớp Ta nói 162cm sốtrungbìnhcộng bảng x= x153 + 12 x159 + 13 x165 + x171 162 36 Kết có nghĩa chiều cao trungbình 36 học sinh kể x 162 cm *Cách ... Sử dụng bảng phân bố tần suất, ghép lớp Vậy ta tinh sốtrungbìnhcộng theo số liệu thống kê theo công thức sau 1)Sử dụng bảng phân bố tần số, tần suất x= 16,7 33,3 36,1 13,9 x153 + x159 + x165...
... 38 39 40 Số dép bán (n) 13 45 110 1 84 126 41 42 40 Cỡ dép bán nhiều ? N = 523 Bài học hôm cần ghi nhớ kiến thức sau: - Các bước công thức tính sốtrungbìnhcộng - Ý nghĩa sốtrungbìnhcộng - ... là: 40 00; 1000; 500; 100 a) Hãy tính sốtrungbình cộng? b) Theo em, ta có nên lấy sốtrungbìnhcộng làm đại diện cho X không? Vì sao? Điểm số( x) Tần số( n) Các tích (x.n) Điểm số( x) Tần số( n) ... 56 72 45 50 Tổng: 271 271 ; 7,7 X= 35 Điểm trungbìnhcộng lớp là: = Sốtrungbìnhcộng tính Sốtrungbìnhcộng theo ba bước sau: tính theo trị với tần sốbước? B1) Nhân giá tương ứng + + + + +...
... 40 41 42 Số dép bán (n) 13 45 110 1 84 126 40 39 Giá trị 39 với tần số lớn (1 84) gọi mốt N=523 Ghi nhớ Công thức tính sốtrungbìnhcộng x1n1 + x 2n + x 3n + + x k n k X= N ý nghĩa sốtrungbình ... Tính sốtrungbìnhcộng Tuổi thọ (x) Số bóng đèn tương ứng (n) Các tích (x.n) 1150 5750 1160 1170 12 1180 18 9280 140 40 21 240 1190 8330 N=50 Tổng = 58 640 X= 58 640 = 1172, 50 b) Tính sốtrungbình ... tần số tương ứng N số giá trị ?3 Điểm số (x) 10 Tần số (n) 2 10 10 N =40 Các tích (x.n) 20 60 56 80 27 10 Tổng: 267 267 X= = 6,68 40 ?4 Kết làm kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7C ý nghĩa sốtrung bình...
... tần số tương ứng N số giá trị ?3 Điểm số (x) 10 Tần số (n) 2 10 10 N =40 Các tích (x.n) 20 60 56 80 27 10 Tổng: 267 267 X= = 6,68 40 ?4 Kết làm kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7C ý nghĩa sốtrungbình ... cho nam giới quý theo cỡ khác bảng 22 Cỡ dép (x) 36 37 38 40 41 42 Số dép bán (n) 13 45 110 1 84 126 40 39 Giá trị 39 với tần số lớn (1 84) gọi mốt N=523 ... cho dấu hiệu - Sốtrungbìnhcộng không thuộc dãy giá trị dấu hiệu 3 Mốt dấu hiệu Mốt dấu hiệu giá trị có tần số lớn bảng tần số; kí hiệu làM Ví dụ: Một cửa hàng bán dép ghi lại số dép bán cho...
... tần số tương ứng N số giá trị ?3 Điểm số (x) 10 Tần số (n) 2 10 10 N =40 Các tích (x.n) 20 60 56 80 27 10 Tổng: 267 267 X= = 6,68 40 ?4 Kết làm kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7C ý nghĩa sốtrungbình ... cho nam giới quý theo cỡ khác bảng 22 Cỡ dép (x) 36 37 38 40 41 42 Số dép bán (n) 13 45 110 1 84 126 40 39 Giá trị 39 với tần số lớn (1 84) gọi mốt N=523 ... cho dấu hiệu - Sốtrungbìnhcộng không thuộc dãy giá trị dấu hiệu 3 Mốt dấu hiệu Mốt dấu hiệu giá trị có tần số lớn bảng tần số; kí hiệu làM Ví dụ: Một cửa hàng bán dép ghi lại số dép bán cho...
... tần số tương ứng N số giá trị ?3 Điểm số (x) 10 Tần số (n) 2 10 10 N =40 Các tích (x.n) 20 60 56 80 27 10 Tổng: 267 267 X= = 6,68 40 ?4 Kết làm kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7C ý nghĩa sốtrungbình ... cho nam giới quý theo cỡ khác bảng 22 Cỡ dép (x) 36 37 38 40 41 42 Số dép bán (n) 13 45 110 1 84 126 40 39 Giá trị 39 với tần số lớn (1 84) gọi mốt N=523 ... cho dấu hiệu - Sốtrungbìnhcộng không thuộc dãy giá trị dấu hiệu 3 Mốt dấu hiệu Mốt dấu hiệu giá trị có tần số lớn bảng tần số; kí hiệu làM Ví dụ: Một cửa hàng bán dép ghi lại số dép bán cho...
... động 1: Sốtrungbìnhcộng dấu hiêu -Yêu cầu đọc toán SGK 1 .Số trungbìnhcộng dấu hiệu: -Yêu cầu làm ?1 a )Bài toán: -Hướng dẫn HS làm ?2: Hãy lập ?1: Có tất 40 bạn kiểm tra bảng tần số Lập bảng ... tần “suất”: x ` f% 4, 5 13 5,5 17 6,5 10 20 7,5 III Bài (35 ph) -ĐVĐ: Hãy nhớ lại cách tính sốtrungbìnhcộng cho biết điểm trungbình HS lớp? 17 8,5 6,5 6,5 Với điểm trungbình lớp khoảng 6,6 ... ?4: Kết làm kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7C -Với đề kiểm tra em so sánh kết làm kiểm tra toán hai lớp 7C 7A? Hoạt động 2: ý nghĩa sốtrungbìnhcộng -Nêu ý nghĩa SGK 2.ý nghĩa sốtrungbình cộng: ...
... tháng…Để có điều ta cần các số “nói lên” điều ta quan tâm Các số gọi số đặc trưng” mẫu số liệu Hôm nghiên cứu SốtrungbìnhSốtrung vị Mốt” BàiBàiSỐTRUNGBÌNHSỐTRUNG VỊ MỐT Chiều cao 33 ... (Bảng ) Tính mức lương trungbình người công ty? SỐTRUNGBÌNHSỐTRUNG VỊ MỐT Sốtrungbình 2Câu hỏi: Với mẫu số liệu Sốtrung vị thống kê bảng 3, Định nghĩa: (sgk) tìm sốtrung vị Me? Kí hiệu: ... cho mẫu số liệu thống kê ta dùng hai số đặc trưngsốtrungbìnhsố e trung vị” Dựa vào ví dụ vừa nêu suy nghĩ xem tronghỏi: So sánh Mnào89 với số liệu đại Câu trường hợp e = sốtrungbình ...
... điểm có điểm số thay tích điểm số với số có điểm số (tức tích giá trị với tần số nó) b) Công thức: Dựa vào bảng “tần số , ta tính sốtrungbìnhcộng dấu hiệu (gọi tắt sốtrungbìnhcộng kí hiệu ... tính sốtrungbìnhcộng để tính điểm trungbình lớp Điểm số (x) Tần số (n) Các tích (x.n) 10 3 9 6 N = 40 12 15 48 63 72 18 10 Tổng : 250 250 X= 40 = 6,25 * Chú ý: Trong bảng trên, tổng số điểm ... lấy sốtrungbìnhcộng làm “đại diện” cho dấu hiệu VD: Xét dấu hiệu X có dãy giá trị là: 40 00 1000 trị500 dấu - Sốtrungbìnhcộng không thuộc dãy giá 100 > Vì hiệu.sao không nên lấy sốtrung bình...
... 39 40 41 42 Số dép bán (n) 13 45 110 1 84 126 40 Giá trị 39 với tần số lớn (1 84) gọi mốt N=523 Ghi nhớ Công thức tính sốtrungbìnhcộng x1n1 + x 2n + x 3n + + x k n k X= N ý nghĩa sốtrungbình ... Tính sốtrungbìnhcộng Tuổi thọ (x) Số bóng đèn tương ứng (n) Các tích (x.n) 1150 5750 1160 1170 12 1180 18 9280 140 40 21 240 1190 8330 N=50 Tổng = 58 640 X= 58 640 = 1172, 50 b) Tính sốtrungbình ... tần số tương ứng N số giá trị ?3 Điểm số (x) 10 Tần số (n) 2 10 10 N =40 Các tích (x.n) 20 60 56 80 27 10 Tổng: 267 267 X= = 6,68 40 ?4 Kết làm kiểm tra toán lớp 7A cao lớp 7C ý nghĩa sốtrung bình...
... tìm số học sinh lớp lại (bài toán 1) Bài toán 1: Khối Bốn trường Tiểu học có lớp, Lớp 4A có 25 học sinh, lớp 4B có 27 học sinh trungbìnhsố học sinh mõi lớp 28 học sinh Tính số học sinh lớp 4C ... Biết trungbình lớp có 28 h/s Trong số học sinh lớp 4B số học sinh lớp 4C học sinh nhiều số học sinh lớp 4A học sinh Hỏi lớp có học sinh ? Hoặc đưa số toán khác sau học dạng toán Như qua trình luyện ... Bài toán: Số học sinh ba lớp là: 25 học sinh; 27 học sinh; 32 học sinh Hỏi trungbình lớp có học sinh ? Từ toán ta khai thác thành toán cách cho biết trungbìnhsố học sinh lớp số học...
... Tìm sốtrungbìnhcộng Tìm sốtrungbìnhcộng ? ? ? Sốsốtrungbìnhcộngsố 1, (1+3+2):3 =2 Muốn tìm sốtrungbìnhcộng nhiều số, ta tính tổng số chia tổng cho sốsố hạng Bài Tìm sốtrungbình ... máy 24 máy xe ? xe ? ? ? ? ? ? ? Trungbìnhcộngsố 50 Tổng số 100 ® Trungbìnhcộngsố 20 Tổng số 60 s Trungbìnhcộngsố 10 Tổng số 50 ® Trungbìnhcộng 10 số 15 Tổng 10 số 1500 s BàiTrungbình ... BàiTrungbìnhcộngsố 125 Số lớn 150 Tìm số bé Giải Tổng số là: 125 x = 250 Số bé là: 250 – 150 = 100 Đáp số: 100 Tìm sốtrungbìnhcộng X sốtrungbìnhcộngsố a1, a2, a3,…,an (n số hạng) (a1+...