0

luyện thi ioe lớp 5 cấp tỉnh

Đề thi HSG Lớp 5 Cấp Tỉnh

Đề thi HSG Lớp 5 Cấp Tỉnh

Ngữ văn

... nhỏ có chữ số Câu 6: ( 1điểm) Tính tổng số lẻ liên tiếp từ đến 19 95 15 m tăng chiều rộng thêm 15 m diện tích khu đất tăng 0,33 75 Hỏi khu đất có diện tích héc ta? Câu 4: ( điểm) Hai ngời thợ làm ... thêm xong công việc Hỏi: Nếu ngời thứ làm phải sau xong công việc Câu 5: Cho biểu thức ( điểm) A= ( x 0, 75) : 0,01 (1 + 0, 25) x8 1.Tính giá trị củ biểu thức Tính giá trị biểu thức A x = 2.Tìm ... 15 m tăng chiều rộng thêm 15 m diện tích khu đất tăng 0,33 75 Hỏi khu đất có diện tích héc ta? Câu 4: ( điểm) Hai ngời thợ làm...
  • 2
  • 2,245
  • 19
Tài liệu Đề thi HSG lớp 5 cấp Tỉnh có đáp án

Tài liệu Đề thi HSG lớp 5 cấp Tỉnh có đáp án

Tư liệu khác

... 0, 25 điểm -Xếp từ vào nhóm, tính 0, 25 điểm *Học sinh xếp theo cách khác, tính điểm tối đa Câu : ( 2 ,5 điểm ) Từ “ thật thà” câu tính từ Đúng trường hợp, tính điểm; trả lời trường hợp tính 0 ,5 ... 0 ,5 điểm; trả lời trường hợp tính 0, 25 điểm a) Chị Loan thật Thật : vị ngữ ; đúng, tính 0 ,5 điểm b) Tính thật chị Loan khiến mến Thật : định ngữ ; đúng, tính 0 ,5 điểm c) Chị Loan ăn nói thật thà, ... đúng, tính 0 ,5 điểm Câu : ( 2,0 điểm ) + Đoạn văn sau có câu, thuộc câu ghép phụ Trả lời ý trên, tính điểm; Trả lời ý, tính 0 ,5 điểm + Cặp từ : - Vì …nên : nguyên nhân-kết Đúng, tính 0 ,5 điểm - Mặc...
  • 3
  • 1,782
  • 20
Đề thi Violympic lớp 5 cấp Tỉnh vòng 17 Năm học 2013_2014

Đề thi Violympic lớp 5 cấp Tỉnh vòng 17 Năm học 2013_2014

Lớp 5

... 6 +5= 7+4 nên Số cần tìm là: 9743210 10/ ĐS: 1 15 142 Tổng số là: 257 +13+9 = 279 Tổng số phàn nhau: + 1, 25 = 2, 25 (phần) Số bé là: 279 : 2, 25 = 124 Số bé cần tìm là: 124 – = 1 15 Số lớn : 257 – 1 15 ... khác mà số không chia hết cho 5? Trả lời: Số có chữ số khác có: x = 81 (số) Các số có chữ số chia hết cho là: 10; 15; …… 50 ;55 ;…… 95 có ( 95 – 10) : + = 18 (số) có số 55 có chữ số giống Số số có chữ ... Mẫu số là: 41 + 14 = 55 Phân số là: 41 /55 12/ ĐS: 11 tuổi Tổng số tuổi mẹ năm sau: 52 + 4x2 = 60 (tuổi) Tổng số phần nhau: + = (phần) Tuổi năm sau: 60 : = 15 (tuổi) Tuổi : 15 – = 11 (tuổi) 13/...
  • 8
  • 10,793
  • 168
Đáp án đề thi violympic lớp 5 cấp tỉnh

Đáp án đề thi violympic lớp 5 cấp tỉnh

Toán học

... góc vuông ) Ta có: [ ( X x ) + 45 ] - 60 x X = 15 ( cm ) ==> 5X + 45 – 60X = 15 ==> 45 – 55 X = 15 ==> 45 – 15 = 55 X ==> 30 = 55 X ==> X = 30 /55 = 6/11 ( giờ) ĐS: Thời gian gần để kim kim phút ... 1/128 + 1/ 256 + 1 /51 2 = 256 /51 2 + 128 /51 2 + 64 /51 2 + 32 /51 2 + 16 /51 2 + 8 /51 2 + 4 /51 2 + 2 /51 2 + 1 /51 2 = 51 1 /51 2 Đáp số: 51 1 /51 2 * BÀI SỐ 116:Tìm phân số biết phân số có giá trị 3 /5 biết bớt tử số ... thứ lên 2 ,5 lần số thứ tăng lên lần tổng 255 ,33 Tìm hai số đó? Bài giải: Tổng số gấp lần là: 88,36 x = 2 65, 08 Vậy 0 ,5 lần số thứ là: 2 65, 08 – 255 ,33 = 9, 75 Vậy số thứ là: 9, 75 : 0 ,5 = 19 ,5 Số thứ...
  • 23
  • 521
  • 1
Đề thi HSG TV lớp 5 cấp tỉnh -08-09

Đề thi HSG TV lớp 5 cấp tỉnh -08-09

Tư liệu khác

... Trái thị, trái hồng nắng cây” ( Lê Hồng Thi n ) a/ Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ gì? A Nhân hóa C Điệp ngữ B So sánh D Chơi chữ b/ Cách cảm nhận màu sắc thi n nhiên đoạn thơ độc dáo nào? ...
  • 2
  • 785
  • 4
DE THI H GIOI LOP 5 CAP TINH

DE THI H GIOI LOP 5 CAP TINH

Toán học

... ì = ( 0 ,5 điểm) 18 17 17 > > = 48 48 49 17 Vậy > 49 2 47 65 b/ Ta có : =3 ; =3 15 21 15 21 2 2 Vì >3 ( phần nguyên 3=3 ; phần phân số > ) 15 21 15 21 47 65 Nên > 15 21 2/ a/ Câu 2: ( 1 ,5 điểm) ... (sản phẩm) ( 0, 75 điểm) 25 sản phẩm có giá trị : 25% - 12 ,5% =12, 5% ( số sản phẩm phân xởng II tháng trớc) ( 0 ,5 điểm) Tháng trớc phân xởng II sản xuất đợc số sản phẩm : 25 : 12 ,5% = 200 (sản ... = 56 ( công nhân ) điểm) ( 0, 25 Đáp số: 56 công nhân Câu 3: ( điểm) Giả sử tháng số sản phẩm phân xởng II tăng 25% tổng số sản phẩm hai phân xởng tháng tăng thêm là: 50 0 ì ( 25% - 20%) = 25 (sản...
  • 4
  • 496
  • 6
DE THI HS GIOI LOP 5 CAP TINH

DE THI HS GIOI LOP 5 CAP TINH

Toán học

... ì = ( 0 ,5 điểm) 18 17 17 > > = 48 48 49 17 Vậy > 49 2 47 65 b/ Ta có : =3 ; =3 15 21 15 21 2 2 Vì >3 ( phần nguyên 3=3 ; phần phân số > ) 15 21 15 21 47 65 Nên > 15 21 2/ a/ Câu 2: ( 1 ,5 điểm) ... (sản phẩm) ( 0, 75 điểm) 25 sản phẩm có giá trị : 25% - 12 ,5% =12, 5% ( số sản phẩm phân xởng II tháng trớc) ( 0 ,5 điểm) Tháng trớc phân xởng II sản xuất đợc số sản phẩm : 25 : 12 ,5% = 200 (sản ... = 56 ( công nhân ) điểm) ( 0, 25 Đáp số: 56 công nhân Câu 3: ( điểm) Giả sử tháng số sản phẩm phân xởng II tăng 25% tổng số sản phẩm hai phân xởng tháng tăng thêm là: 50 0 ì ( 25% - 20%) = 25 (sản...
  • 4
  • 616
  • 2
Đề thi học sinh giỏi toán Lớp 5 cấp tỉnh năm học 2009- 2010

Đề thi học sinh giỏi toán Lớp 5 cấp tỉnh năm học 2009- 2010

Công nghệ

... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 3: ( 4,0 điểm) Hai người từ làng tỉnh Người thứ trước với vận tốc km/giờ Khi người thứ quãng đường km người thứ hai bắt đầu với vận ... dài BH CI Cho M điểm cạnh BC ( M B C) Từ M kẻ đường vuông góc MQ đến AB MK đến AC Cho biết BH = 25cm Tính độ dài tổng MQ + MK ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 5,270
  • 100
Đề thi HSG môn Toán lớp 5 cấp tỉnh 2009 -2010

Đề thi HSG môn Toán lớp 5 cấp tỉnh 2009 -2010

Tư liệu khác

... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 3: ( 4,0 điểm) Hai người từ làng tỉnh Người thứ trước với vận tốc km/giờ Khi người thứ quãng đường km người thứ hai bắt đầu với vận ... dài BH CI Cho M điểm cạnh BC ( M B C) Từ M kẻ đường vuông góc MQ đến AB MK đến AC Cho biết BH = 25cm Tính độ dài tổng MQ + MK ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………...
  • 5
  • 992
  • 3
Đề thi Violympic Toán lớp 5 cấp Tỉnh vòng 18 Năm học 2013_2014

Đề thi Violympic Toán lớp 5 cấp Tỉnh vòng 18 Năm học 2013_2014

Mầm non - Tiểu học

... 900 – 648 = 252 (số) 15/ Ta thấy: 1 ,5 x x 2 ,5 = 7 ,5 Số thứ có 7 ,5 : 1 ,5 = (phần) Số thứ hai có 7 ,5 : = 3, 75 (phần) Số thứ ba có 7 ,5 : 2 ,5 = (phần) Tổng số phần nhau: + 3, 75 + = 11, 75 (phần) Hà ... a = 53 15 Trả lời: abcd = Từ phép tính abcd + abc + ab + a = 53 13 ta di chuyển chữ số aaaa + bbb + cc + a = 53 15 aaaa + bbb cc d 53 15 Từ phép tính cho ta thấy a=4 (không thể (55 55 > 53 15) ; hàng ... (giờ) Câu 2: Lớp 5D có số học sinh nam nữ, 45% tổng số học sinh nữ Biết số bạn nữ số bạn nam bạn Tính số học sinh lớp 5D Trả lời: Số học sinh lớp 5D Tỉ số % số học sinh nam: 100% - 45% = 55 % Tỉ số...
  • 9
  • 12,874
  • 157
tài liệu bồi dưỡng thi olympic tieng anh lớp 5 cấp tỉnh

tài liệu bồi dưỡng thi olympic tieng anh lớp 5 cấp tỉnh

Tiếng anh

... ………………………………………………………………………… IV Practise the words 1.E_CITED 5. COM_C 9.COLL_CTION 13 FINA_LY 17.EAR_CHE 21 A armchairs 22.A chair 23.A cook 24.A 25. A flower 26.business person 27.A.doctor 27.A with 28.A.waste ... D.Who London is a big city, but Tokyo is ………… than London A the bigger B.bigger C biggest D big 5. What is her………?- She is ………… A.nationality/French B nationality / France C country / English D ... A waste B throw C learn D talk 14 Don’t …… trash in the street A save B collect C pick D throw 15 Don’t…… water A throw B waste C save D protect 16.We should ……morning exercises A does B help...
  • 4
  • 4,335
  • 216

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008