... Rút kinh nghi m : 3. Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - GV tuyên dương những HS, nhóm HS làm việc tốt. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc 3 câu thành ngữ. Rút kinh nghi m...
... học sinh đọc yêu cầu và mẫu -Yêu cầu học sinh tự đặt câu -Gọi học sinh phát biểu -Nhận xét , tuyên dương học sinh đặt câu hay , hỏi đúng ngữ điệu. 5.Củng cố, dặn dò: -Hỏi: Nêu tác dụng ... bóng không có cánh mà vẫn bay được? 2.Câu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghi m như thế? +Câu hỏi 1 là của Xi-ôn-cốp -xki tự hỏi mình +Câu hỏi 2 là của một người bạn ... a/Nói lên ý chí , nghị lực con người: quyếchí, quyết tâm, bền gan, bền lòng, kiên nhtrì, kiên nghi, kiên tâm, kiên cường, kiên quy vững tâm, vững chí, vững dạ, vững lòng…b/Nói lên thử thách...
... nhóm- Đại diện nhóm trình bày- Đọc đề, làm vào vở- Lên bảngRút kinh nghi m: Rút kinh nghi m: ……………… Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 12TỪ ... gia đình- Củng cố kỹ năng sử dụng dấu phẩyII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : TU N 18 Ngày… tháng… năm ………TIẾT 18KIỂM TRA HK1 TU N 19 Ngày… tháng… năm ………TIẾT 19 TỪ NGỮ CHỈ CÁC MÙACÂU HỎI : KHI ... Tuyên dương.- Về nhà làm bài tập- 2 HS lên bảng- Đọc yêu cầu- Quan sát, suy nghó, làm bài- Đọc yêu cầu- Hoạt động theo nhóm- Đại diện nhóm trình bày- Đọc đề, làm theo cặpRút kinh nghi m:...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyệntừ và câuBài : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? Tu n : 15Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật.- ... bài- GV phát phiếu cho 4 nhóm HS.- GV và HS theo dõi nhận xét, chốt các từ đúng như sách GV. Tuyên dương nhóm thắng cuộc.+ Bài tập 3 : Viết.- GV gọi một HS đọc yêu cầu.- GV phát phiếu cho...
... BÀI DẠYMôn : Luyệntừ và câuBài : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI. Tu n : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Bước đầu hiểu từ trái nghóa. Biết dùng những từ trái nghóa...
... Luyệntừ và câuBài : TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHI P. Tu n : 33Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Mở rộng các hệ thống hoá vốn từ về nghề nghi p về phẩm chất của nhân dân Việt ... chữa bài.+ Bài tập 2 : (Miệng).- GV chia nhóm phát giấy khổ to để các nhóm thi tìm từ chỉ nghề nghi p.- Cả lớp và GV nhận xét kết luận.+ Bài tập 3 : (Miệng).- GV mời 2, 3 HS lên bảng viết...
... Tổng kết tiết học. - Nhận xét, tuyên dương.- HS đọc : Dùng cách nói trên để viết tiếp các câu sau.- HS làm việc theo nhóm đôi. Từng cặp đối đáp.IV./ RÚT KINH NGHI M TIẾT DẠY:. . . . . . ....
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyệntừ và câuBài : TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO ? Tu n : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Biết gọi tên các thang ... hướng dẫn HS nói đủ câu.3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học.IV./ RÚT KINH NGHI M TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....