... từ in đậm: 2. Điền vào mỗi ô trống một từtráinghĩa với từ in đậm: Trần Quốc Toản tu i Trần Quốc Toản tu i nhỏ nhỏ mà chí mà chí lớnlớnTrẻTrẻ cùng đi đánh giặc. cùng đi đánh giặc.DướiDướigiàgià ... thầy cô Chào mừng quý thầy cô đến tham dự tiếtđến tham dự tiếtLuyện từ & câu 5. Luyện từ & câu 5. Củng cố:Thế nào là từtrái nghĩa?Thế nào là từtrái nghĩa?Dặn dò:Về nhà các ... câu:Luyện từ và câu:Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009 4. Tìm những từtráinghĩa nhau: 4. Tìm những từtráinghĩa nhau:a) Tả hình dánga) Tả hình dángLuyện tậpvề từ...
... tục ngữ sau : Bài 2: Điền vào mỗi ô trống một từtráinghĩa với từ in đậma)Trần Quốc Toản tu i nhỏ mà chí . b) Trẻ cùng đi đánh giặc.c) trên đoàn kết một lòng. Ngắn - dài Nước mắt ... sớm.Luyện từ và câu Luyệntậpvềtừtrái nghĩanhỏkhuyavụng Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010Bài 4: Tìm những từtráinghĩa nhau :a) Tả hình dáng M : cao - thấpb) Tả hành động M : khóc - cườia) ... 9 năm 2010Luyện từ và câu Luyệntậpvềtừtrái nghĩa Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010Bài 5: Đặt câu để phân biệt các từ trong một cặp từtrái nghĩa em vừa tìm được ở bài tập trên.Luyện...
... 3. Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở các BT 4 ,5. Rút kinh nghiệm : việc. Tìm những từtráinghĩa nhau tả hình dáng, tả hành ... Cách tiến hành như BT1) Kết quả: a) nhỏ b) lành c) khuya d) sống d) Hướng dẫn HS làm bài tập4. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀTỪTRÁINGHĨA I. Mục tiêu, ... kết quả. - Đại diện nhóm trình bày. - GV nhận xét, chốt lại.(SGV) e) Hướng dẫn HS làm bài tập5. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Chọn một cặp từ trong các cặp từ vừa tìm được...
... di chuyển nhanh của phương tiện giao thông.3. Hoạt động của máy móc. 4. Khẩn trương tránh những điều không may sắp xảy đến. 5. Mau chóng lo liệu để có được cái đang cần.6. Tiến hành một cách ... chuyển nhanh bằng chân.2. Sự di chuyển nhanh của phương tiện giao thông.3. Hoạt động của máy móc. 4. Khẩn trương tránh những điều không may sắp xảy đến.Bài 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa ... máy móc. c) Sự di chuyển nhanh của phương tiện giao thông.d) Sự di chuyển nhanh bằng chânAB (4) Dân làng khẩn trương chạy lũ. b) Khẩn trương tránh những điều không may sắp xảy đến. Thứ...
... lại. c) Hướng dẫn HS làm BT 3. (6’) ( Cách tiến hành như ở các BT trước) d) Hướng dẫn HS làm BT 4. (8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. - HS làm việc theo nhóm. - Phát ... xét. 3. Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở BT 4. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : ...
... nhớ trong các từ: tư tưởng, tư duy, tư biện.+ Tư có nghĩa là hỏi thăm, mưu kế trong từtư vấn 4. Chong đèn, huyện trưởng lo công việcTrời đất Lai Tân vẫn thái bình.a. Nghĩa của tiếng, từ:+...
... nhận xét 1’ 5. Tổng kết - dặn dò: - Hoàn thành tiếp bài 3 - Chuẩn bị: “Từ trái nghóa” - Nhận xét tiết học TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 1. Khởi động: - Hát 4 2. Bài cũ: ... sinh sửa bài 3, 4b Giáo viên nhận xét và cho điểm 1’ 3. Giới thiệu bài mới: “Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ luyệntậpvềtừ đồng nghóa” - Học sinh nghe 30’ 4. Phát triển các ... chọn những hình ảnh do các em tự suy nghó thêm. - Cả lớp nhận xét Giáo viên chọn bài hay để tuyên dương. 1 trong 3 ý để giải thích ý nghóa chung cho các câu thành ngữ, tục ngữ. - Lần...
... viên tuyên dương và lưu ý học sinh lựa chọn từ đồng nghĩa dùng cho phù hợp - Các nhóm cử đại diện lên bảng viết 3 cặp từ đồng nghĩa (nhanh, đúng, chữ đẹp) và nêu cách dùng. 1’ 5. Tổng ... các em sẽ tiếp tục vận dụng những hiểu biết đã có về từ đồng nghĩa để làm bài tập” 30’ 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Mục tiêu:...
... Hát 4 2. Bài cũ: “Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên” - Tổ chức cho học sinh tự đặt câu hỏi để học sinh khác trả lời. - Hỏi và trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung - Sửa bài 4 - Sửa bài 4 lên ... bài - Nhận xét, đánh giá 1’ 3. Giới thiệu bài mới: “Luyện tậpvềtừ nhiều nghĩa” 34 4. Phát triển các hoạt động: 12’ * Hoạt động 1: Nhận biết - Hoạt động nhóm, lớp - Tổ ... thành. * Yêu cầu: - Thảo luận (5 phút) Trong các từ gạch chân dưới đây, những từ nào là từ đồng âm với nhau, từ nào là từ nhiều nghĩa? * Nhóm 1 và 4: - Lúa ngoài đồng đã chín vàng....