... hớng tới tất cả các đối tợng của HS.* Các bớc cụ thể:1. Phân tích đề và tìm ý-Gv ghi đề bài trong SGK lên bảng. Gv gợi ý để HS tìm hiểu đề, tìm ý cho đềbài VB đó ( Th cho ngời bạn để ngời...
... học đường trong toàn trường. (2) Thành phần tham gia Ban kiểm tra của trường: - Cô Lê Thị Xoan, Phó Hiệu trưởng: Trưởng ban. - Thầy Phạm Xuân Thành, Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh: Phó ban. - ... thích hợp trong các trường hợp sau:b) Hằng tháng, Ban chỉ huy liên đội TNTP Hồ Chí Minh Nhà trường cần biết tình hình hoạt động của các chi bội. Các chi đội cần viết và gửi lên Ban chỉ huy ... (2) Thành lập Ban kiểm tra công tác vệ sinh học đường gồm các thành viên: - Cô Lê Thị Xoan, Phó Hiệu trưởng: Trưởng ban. - Thầy Phạm Xuân Thành, Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh: Phó ban. - Các...
... hỏi 1: Chỉ ra sự thiếu liên kết nội dung trong đoạn văn trên? Tiếng Việt Tiết 102:liên kết trongvăn bản (Tiếp theo)III/ Các bình diện liên kết trongvăn bản. 1. Liên kết nội dung +Liên ... 102:liên kết trongvăn bản (Tiếp theo)III/ Các bình diện liên kết trongvăn bản. 1. Liên kết nội dung +Liên kết nội dung thể hiện trước hết ở sự thống nhất về đề tài chủ đề:Các câu trongvăn ... vănvề liên kết trongvăn bảnI. Liên kết nội dung Câu hỏi 3: Qua việc tìm hiểu hai bài tập trên, em hÃy rút ra nhận xét về liên kết nội dung trongvăn bản? Liên kết nội dung trongvăn bản...
... học muộn, còn có bạn nói chuyện riêng trong giờ học, nhưng kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp rất tốt: trong giờ học, nhưng kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp rất tốt: 100% ... LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONGVĂN BẢNKẾT TRONGVĂN BẢNI.I.Củng cố kiến thứcCủng cố kiến thức1.1.Khái niệm:Khái niệm:Liên kết là mạng lưới các quan hệ và ý nghĩa trongvăn bản.Liên kết ... văn bản.Liên kết là mạng lưới các quan hệ và ý nghĩa trongvăn bản.2.2.Các bình diện liên kết trongvăn bản:Các bình diện liên kết trongvăn bản:+ Liên kết đề tài+ Liên kết đề tài+ Liên...
... kết luận cho cácluận cứ2. Nhận xét- Lập luận trong đời sống được biểuhiện trong mỗi mối quan hệ giữa luậncứ và luận điểm (khái niệm) thườngnằm trong một cấu trúc câu nhất định.- Mỗi luận ... học hành.? Qua các bài tập trên, em hãy cho biếtlập luận trong đời sống thường xuất hiệndưới hình thức nào?*GV lưu ý HS: Lập luận trong đời sốngthường mang cảm tính, tính hàm ẩn,không tường ... Củng cố: 1p- GV khái quát nội dung bài học: Lập luận trong đời ssống thường mang tính cảm tính, tính hàm ẩn, không tường minh, còn lập luận trongvăn nghị luận đòi hỏi có tínhlí luận, chặt chẽ...
... soạn bài Luyệntập về liên kết trongvănbản (Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của vănbản thay đổi như thế nào?Mừng ... nữa hoài.Gợi ý:Các câu trongvănbản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trongvănbản trên, nếu ... Phải có mặt câu thứ 4 thì ý nghĩa của “ăn cướp” mới được cụ thể hoá, lời chúc trở nên tốt đẹp.2. Trong các đoạn trích dưới đây, những phương tiện liên kết và phép liên kết nào được sử dụng?a)...
... gích của lập luận trong hai cách sắp xếp.Đoạn 1Kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp 10 A4 rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7, 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong tất cả các ... có bạn nói chuyện riêng trong giờ học, nhưng kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7, 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong tất cả các môn thi ... Chú ý các phép liên kết lặp, nối, thế,…2. Chỉ ra sự thiếu liên kết nội dung trong đoạn văn sau:Cắm bơi một mình trong đêm. Đêm tối bưng không nhìn rõ mặt đường. Trên con đường ấy, chiếc xe...
... nữa hoài.Gợi ý:Các câu trongvănbản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trongvănbản trên, nếu ... các phương tiện liên kết giữa các câu và mạch ý khi sắp xếp. (Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của vănbản thay đổi như thế nào?Mừng ông nay mới đẻ con trai,Thật ... Phải có mặt câu thứ 4 thì ý nghĩa của “ăn cướp” mới được cụ thể hoá, lời chúc trở nên tốt đẹp.2. Trong các đoạn trích dưới đây, những phương tiện liên kết và phép liên kết nào được sử dụng?a)...
... thiến: 45% và trâu đực 2 tuổi: 48%. Khả năng cho sữa: 400 – 500kg sữa trong một chu kì vắt. Mỡ sữa 9 – 10%. Khả năng cho phân: Trong 24 giờ, trâu 2 răng thải ra 10kg phân, trâu 4 răng: 12 – 15kg ... dung sau:- Con trâu ở làng quê Việt Nam (hình ảnh con trâu trong khung cảnh đồng ruộng, thôn xóm ở làng quê Việt Nam);- Con trâu trong công việc đồng áng, chuyên chở (cày ruộng, kéo xe,…); ... những gì? tác dụng của yếu tố miêu tả ra sao?).Tự rút ra kết luận về việc sử dụng yếu tố miêu tả trongvănbản thuyết minh, cách thức cũng như tác dụng của việc kết hợp này. I. HƯỚNG DẪN CHUẨN...
... còn có kim tiêm. Vẫn thân hình bé nhỏ, cứng cáp, có đầu nhọn, nhưng trong ruột lại rỗng, dùng để đưa thuốc chữa bệnh vào trong cơ thể con người. Khi ốm nặng, cần tiêm mà không có kim tiêm sạch ... mình.3. Đọc các bài văn sau và nhận xét về nội dung thuyết minh, cách thức thuyết minh:HỌ NHÀ KIM Trong mọi dụng cụ của con người, có lẽ chúng tôi thuộc loại bé nhất. Tuy bé nhưng nhà ai cũng cần ... tôi rất đông. Ngoài kim khâu vải may áo, còn có loại kim bé hơn để thêu thùa, lại có kim khâu trong khi mổ, kim to khâu giày, kim đóng sách,… Công dụng của kim là để luồn chỉ mềm qua các vật...
... phép chúng ta khôi phục lại dữ liệu ban đầu.*Một số loại mã Mã ký hiệu:Quy ước các mã được sử dụng để nhận ra một chuỗi các sự kiện khác nhau.Mã đóng gói :Trong phương pháp mã bao giờ cũng ... được mà nó nhỏ hơn sao cho nó đạt được độ dài nhất có thể được mà nó đã xuất hiện trong quá khứ.đã xuất hiện trong quá khứ.Định nghĩa về phân đoạn văn bản:Định nghĩa về phân đoạn văn bản: ... tĩnh.khác là từ điển tĩnh.Từ điển động: Từ điển động: Được xây dựng trong quá trình chạy chương trình. Được xây dựng trong quá trình chạy chương trình. Yêu cầu của đề tàiYêu cầu của đề...
... lên bảng. Đề bài: Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội. - Cho HS đọc gợi ý trong SGK. - Cho HS đọc 3 phần chính của biên bản cuộc họp. - Cho HS làm bài + trình bày kết...