... + xk nk N Ti t 48: LUYỆNTẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 Dấu hiệu(x) 12 13 14 15 Tần số(n) 1 N=10 Các tích (x.n) 72 26 14 15 1 27 c) M0 =12 1 27 X= = 12, ... mốt dấu hiệu? Ti t 48: LUYỆNTẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15 hiệu(x) Tần số(n) 1 N=10 Các tích (x.n) 72 26 14 15 1 27 X= 1 27 = 12, 10 12.6 ... (x.n) 72 26 14 15 1 27 Tần số(n) X= 1 27 = 12, 10 12.6 + 13.2 + 14.1 + 15.1 Cách khác: X = = 12, 10 c) M0 =12 Bài 16: Không nên dùng số TBC làm đại diên cho dấu hiệu có chênh lệch lớn giá trị Bài 17: ...
... điểm đường ti m cận M ∈( C) 5.3 Viết phương trình ti p tuyến điểm , biết ti p tuyến cắt trục tọa độ tạo thành tam giác có diện tích M ∈( C) 5.4 Viết phương trình ti p tuyến điểm , biết ti p tuyến ... đồ thị hàm sốti p xúc với đường thẳng cố định điểm cố định M ∈ ( Cm ) 6.4 Ti p tuyến cắt ti m cận A, B CMR M trung điểm AB M ( x , y ) ∈ ( C3 ) (C ) 6.5 Cho điểm Ti p tuyến M cắt ti m cận (C) ... giao ti m cận Tìm M để chu vi tam giác AIB nhỏ M ∈ ( Cm ) 6.6 Mọi chứng minh tích khoảng cách từ M đến ti m cận không đổi Câu 7: Cho hàm số y = − x + x + (C) 7. 1 Tìm điểm trục hoành từ kẻ ti p...
... x + y + y + z + z + x = 2010 Bài 16: Tìm Min, Max của: A= (x ( xy + y ) x + x + 12 y ) Bài 17: Cho số thực thõa mãn: x2 + y2 + z2 =1 Page of TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE Hà Nội, ngày 28 tháng 02...
... 1 (Trang 28): Bài 2 (Trang 28) Bài 3 (Trang 29) > < ? = 2dm 7cm 207cm 3m 48dm 4m 300mm 2cm 89mm 61km 610 hm Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 ToánLuyệntập Bài 1 (Trang 28): Bài 2 (Trang 28) Bài 3 (Trang ... vuông? 64dm 65cm ; 95cm ; 102dm 8cm ; Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 ToánLuyệntập Bài 1 (Trang 28): Bài 2 (Trang 28): Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 3cm 5mm = mm Số thích hợp để viết vào ... dam Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 ToánLuyệntập Bài 1 (Trang 28): a,Viết số đo sau dạng số đo có đơn vị mét vuông? 6m 35dm ; Mẫu : 8m 27dm ; 16m 9dm ; 26dm ; 6m 35dm = 6m + 35 m = 35 m 100 100...
... giỏ tr ca x luụn cú mt giỏ tr tng ng ca y Bi x -3 -2 y -5 -7, 5 -15 Bi x y -1 2 30 15 7, 5 7, 5 -5 y khụng l hm s ca x -3 -2 -1 -5 -7, 5 -15 30 15 y l hm s ca x Chỳ ý: Khi i lng y l hm s ca i lng ... giá trị tương ứng chúng là: a x -3 -2 -1 y -5 -7, 5 -15 b 2 30 15 7, 5 x y 2 2 Bài giải Bài tập 26: x -5 -4 -3 -2 y=5.x-1 - 26 -21 -16 -11 -1 Bài tập 27: a đại lượng y hàm số đại lượng x vỡ y phụ ... diển hàm số -5 Sơ đồ (c) biểu diển hàm -4 -3 -2 (c) Tit 30 LUYN TP Bi 1: Hm s y = f(x) c cho bi bng sau: x -3 -2 -1 y -5 -7, 5 -15 2 30 15 7, 5 Cho thờm cp giỏ tr x = 2, y = vo bng trờn thỡ i lng...
... tháng 11 năm 2010 Toán: Luyệntập chung Bài 1: Tính: a) 375 ,84 - 95,69 + 36 ,78 = 280,15 36 ,78 + = 316,93 b) 7, 7 + 7, 3 x 7, 4 = = 7, 7 + 54,02 61 ,72 Thứ ngày 16 tháng 11 năm 2010 Toán: Luyệntập chung ... năm 2010 Toán: Luyệntập chung Ai nhanh hơn ? Tính cách thuận ti n nhất: 4 ,7 x 5,5 - 4 ,7 x 4,5 = 4 ,7 x ( 5,5 - 4,5 ) = 4 ,7 x = 4 ,7 Tính nhẩm kết tìm x a) 5,4 x x = 5,4 x =1 b) 9,8 x x = 6,2 x ... 11 năm 2010 Toán: Luyệntập chung Bài 2: Tính hai cách: a) (6 ,75 + 3,25) x 4,2 Cách1: Cách2: (6 ,75 + 3,25) x4,2 = = 10 x 4,2 = 42 6 ,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 = 28,35 + 13,65 = 42 Cách1: b) (9,6 - 4,2)...
... Bài 4: Vẽ tia số viết ti p số tròn nghìn thích hợp vào vạch tia số: Thứ ngày tháng năm 2011 Toán: Luyệntập Bài 1: Viết (theo mẫu): Đọc số Viết số Tám nghìn năm trăm hai mươi bảy 85 27 Chín nghìn ... 6496 64 97 6498 6499 6500 Thứ ngày tháng năm 2011 Toán: Luyệntập Bài 1: Viết (theo mẫu): Bài 2: Viết (theo mẫu): Bài 3: Số? Bài 4: Vẽ tia số viết ti p số tròn nghìn thích hợp vào vạch tia số: ... tập Bài 1: Viết (theo mẫu): Bài 2: Viết (theo mẫu): Bài 3: Số? Bài 4: Vẽ tia số viết ti p số tròn nghìn thích hợp vào vạch tia số: ...
... án đúng, yêu cầu tổ đọc - tổ đọc nối ti p câu Giáo viên: Hồ Thị Huế Trường ti u học Nguyễn Viết Xuân Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Môn: Toán nối ti p lại câu a, b, c * Muốn viết số ... Toán - Yêu cầu HS làm toàn vào - HS làm phiếu - GV bao quát giúp đỡ HS lúng túng - HS làm xong GV ti n hành chữa Bài 1: - Gọi học sinh nêu lại yêu cầu - Một em nêu đề BT - Yêu cầu HS tổ đem phiếu ... Củng cố - Dặn dò: Nhận xét, chuẩn bị sau : Các số có bốn chữ số( TT) Giáo viên: Hồ Thị Huế Trường ti u học Nguyễn Viết Xuân ...
... án đúng, yêu cầu tổ đọc - tổ đọc nối ti p câu Giáo viên: Hồ Thị Huế Trường ti u học Nguyễn Viết Xuân Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Môn: Toán nối ti p lại câu a, b, c * Muốn viết số ... Toán - Yêu cầu HS làm toàn vào - HS làm phiếu - GV bao quát giúp đỡ HS lúng túng - HS làm xong GV ti n hành chữa Bài 1: - Gọi học sinh nêu lại yêu cầu - Một em nêu đề BT - Yêu cầu HS tổ đem phiếu ... Củng cố - Dặn dò: Nhận xét, chuẩn bị sau : Các số có bốn chữ số( TT) Giáo viên: Hồ Thị Huế Trường ti u học Nguyễn Viết Xuân ...
... án đúng, yêu cầu tổ đọc - tổ đọc nối ti p câu Giáo viên: Hồ Thị Huế Trường ti u học Nguyễn Viết Xuân Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Môn: Toán nối ti p lại câu a, b, c * Muốn viết số ... Toán - Yêu cầu HS làm toàn vào - HS làm phiếu - GV bao quát giúp đỡ HS lúng túng - HS làm xong GV ti n hành chữa Bài 1: - Gọi học sinh nêu lại yêu cầu - Một em nêu đề BT - Yêu cầu HS tổ đem phiếu ... Củng cố - Dặn dò: Nhận xét, chuẩn bị sau : Các số có bốn chữ số( TT) Giáo viên: Hồ Thị Huế Trường ti u học Nguyễn Viết Xuân ...