lap dan y ta ki niem voi nguoi than
Giáo án lớp 4: Tập làm văn (lập dàn ý) Tả đồ vật pps
Ngày tải lên :
22/07/2014, 19:20
... phận Bên : Nắp cặp : nhẵn, ráp hay phẳng Hình ảnh vẽ cặp sao?(Màu sắc nào? Có đẹp không ?) Quai cặp gì? Như nào? Có d y đeo hay không ? Chất liệu d y đeo làm gì? (D y dù vải) Khoá cặp ? Màu sắc sao? ... bàn - Theo cách quan sát người ta th y gì? Các phận - Thứ tự sao? bàn : chân, thân, mặt - Qua ví dụ muốn tả đồ vật ta làm bàn nào? Từ lên - Đối với thân tả đồ vật ta làm Tả bao quát nào? Hoạt ... th y Hoạt động trò Hoạt động 1:Quan sát a/ Mục tiêu:Nêu ý qua ví dụ b/ Hoạt động lớp Phương pháp quan sát c/ Cách tiến hành: - Vd1 : Quan sát ta th y gì? - Thứ tự tả nào? Bìa vở, trang gi y, ...
- 6
- 8.7K
- 17
Tài liệu Kể về một kỷ niệm với người thân docx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 13:20
... tôi? Vào tối thứ b y, bà thường gọi sân nghe bà kể chuyện Chúng say sưa nghe bà kể chuyện Giọng bà trầm mà ấm làm sao! Dưới ánh trăng, câu chuyện bà lung linh, huyền ảo Mỗi câu chuyện bà đưa vào ... lúc tươi cười rạng rỡ nhìn th y hạc mà gấp tặng bà M y ng y sau đó, nghe tin bà không qua khỏi, buồn Mặc dù người bà mà kính y u sang giới bên kia, mãi không quay trở về, tự nhủ phải học thật ... muôn vàn màu sắc truyện Cô Tấm, Chàng Thạch Sanh, Những câu truyện nhớ, câu chuyện bà kể lời khuyên bào Năm học lớp hai, bà bị ốm Bà tuổi cao nên bà bị bệnh, nhà lo lắng Ng y hôm đó, ngồi gấp...
- 3
- 5.8K
- 16
Tài liệu Kể lại kỷ niệm với người thân (người ông) ppt
Ngày tải lên :
23/02/2014, 13:20
... lớn, chưa th y ông đếm bao giờ, l y đi!." Nghĩ làm liền, em vội ch y nhà, bước qua cổng, lên phòng ông, l y tiền ch y mua sách Lúc ngang qua đám bầu cua, lòng ham muốn em lại trỗi d y vòng tuần ... tiếp tục l y tiền, lần bay Đến lần thứ tư, lần em kìm chế mua sách mẹ cần Đêm hôm đó, em trằn trọc không ngủ Trằn trọc l y tiền ông mà tiếc số tiền thua Em thầm nhủ: "Thôi, ng y mai l y thêm tiền, ... nay, em học về, nghe mẹ nói ông qua đời mà lòng hối tiếc vô Ông đau tim, phải em g y nên tội Em gục xuống, buồn bã vô hạn Đêm, em gốc xoài ông trồng, sờ vào mà lòng đau cắt, giọt nước mắt chảy...
- 2
- 6.1K
- 10
Kể lại kỷ niệm với người thân (mẹ em) pdf
Ngày tải lên :
24/03/2014, 12:20
... nghĩ:"Mẹ à! B y mẹ lại bên rồi.Đừng rời xa nữa,mẹ "Thế lại chìm vào suy nghĩ,vào niềm sung sướng,hân hoan tràn ngập lòng.Rồi vật trở nên nhạt dần,nhạt dần "Thịnh ơi!D y em lại ngủ gật kia?Sắp sang ... nhé.Dù có chuyện vui,buồn phải tâm cho mẹ nghe Nghe giọng nói ấm áp mẹ làm thêm gần gũi mẹ hơn.Tôi biết rẳng phương xa-nơi đất khách quê người kia,mẹ nhớ tôi,dõi theo bước quan tâm đến chuyện buồn ... viên mẹ.Tình y u thương mà mẹ truyền cho giúp có nghị lực vượt qua chông gai thử thách đường đời.Tình mẫu tử thật thiêng liêng biết chừng nào!Đã vắng bóng hình ảnh người mẹ thân y u mà lại bên...
- 2
- 7.8K
- 15
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... c y: to bàn tay, d y - Hoa đa: nở vào tháng ba 15 - Quả đa: to đốt ngòn tay, đầu chúm chím nh sim, ăn vào th y chua chua, chát chát, ngọt lợi ích - che bóng mát cho làng: lúc đI làm đồng hay ... văn dù ngắn hay dài dù văn hay báo cáo khoa học ngời viết bỏ qua khâu quan trọng lập dàn ý Dàn ý gọi dàn hay đề cơng Dàn ý xếp điều cốt y u văn Nói cách khác hệ thống ý viết hay nói Dàn ý thực ... đại cơng dàn ý ghi hệ thống đề mục lớn nhất, ý chủ y u Nhìn vào dàn ý đại cơng ngời đọc th y đợc nội dung , th y ngời làm có bám sát y u cầu đề hay không Một dàn tốt dàn bao quát đợc toàn nội dung...
- 14
- 13.5K
- 12
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... lời câu hỏi như: Chuyện x y đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y với ai? Chuyện x y nào?… Y u tố miêu tả sử dụng kết hợp kể người, vật, khung cảnh,… Y u tố biểu cảm sử dụng để b y tỏ tình cảm, thái ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh nào? (lúc nào? đâu? bối cảnh nào?) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật nào? Ai ... C y ổi giống ổi găng ngon vườn Quả to, cùi d y, ăn giòn thơm chẳng lê Tớ phát chùm hoa n y, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, b y, tám… phải chục hoa Mà lại nở chụm vào đầu cành thích chứ! Thấy...
- 3
- 19.2K
- 24
Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm pptx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 19:20
... Bài 1: Cho đề văn sau: “H y kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà em y u thích” Một bạn HS triển khai phần thân sau: -ý 1: Gà lai tre không bố mẹ để ý đến ( xen y u tố biểu cảm) -ý 2: Lí gà ... bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc trào dâng tôi) -ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ng y tìm ... tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “H y kể việc em làm khiến...
- 2
- 5.2K
- 4
BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM pptx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 19:20
... bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc trào dâng tôi) - ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ng y tìm ... tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “H y kể việc em làm khiến...
- 2
- 4.4K
- 4
Phương pháp rèn kỹ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả người.
Ngày tải lên :
18/10/2014, 07:00
... giảng d y trường, sinh hoạt cụm, tạp chí, sách báo có liên quan mà đặc biệt kinh nghiệm d y học thân thể tiết d y, ng y d y năm d y Qua rút kinh nghiệm cho thân rút kinh nghiệm cho tiết d y Khắc ... từ ki n thức quý báu, kinh nghiệm từ nhiều năm giảng d y lớp 4,5 giúp học nhiều nội dung ki n thức bổ ích cho công tác giảng d y Sáng ki n kinh nghiệm 2011 2.1 Dự rút kinh nghiệm: Học hỏi từ kinh ... Một tay khẽ nâng mớ tóc lên ướm tay, bà đưa cách khó khăn lược thưa vào mớ tóc d y Giọng bà trầm bổng, ngân nga tiếng chuông Nó khắc sâu vào mớ tóc cách dễ dàng, hoa, dịu dàng, rực rỡ, đ y nhựa...
- 14
- 3.8K
- 13
skkn biện pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả người ở học sinh lớp 5
Ngày tải lên :
04/03/2015, 15:01
... d y Dự rút kinh nghiệm: Học hỏi từ kinh nghiệm đồng nghiệp giảng d y trường, sinh hoạt cụm, tạp chí, sách báo có liên quan mà đặc biệt kinh nghiệm d y học thân thể tiết d y, ng y d y năm d y ... vững ki n thức, có niềm say mê, hứng thú việc học văn: Để hoàn chỉnh đề tài nghiên cứu nhiều tài liệu, từ ki n thức quý báu, kinh nghiệm từ nhiều năm giảng d y lớp 4, giúp học nhiều nội dung ki n ... Một tay khẽ nâng mớ tóc lên ướm tay, bà đưa cách khó khăn lược thưa gỗ vào mớ tóc d y Giọng bà trầm bổng, ngân nga tiếng chuông Nó khắc sâu vào trí nhớ dễ dàng, hoa, dịu dàng, rực rỡ, đ y nhựa...
- 7
- 3.8K
- 7
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Ngày tải lên :
03/10/2015, 10:07
... lời câu hỏi như: Chuyện x y đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y với ai? Chuyện x y nào?… Y u tố miêu tả sử dụng kết hợp kể người, vật, khung cảnh,… Y u tố biểu cảm sử dụng để b y tỏ tình cảm, thái ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh nào? (lúc nào? đâu? bối cảnh nào?) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật nào? Ai ... C y ổi giống ổi găng ngon vườn Quả to, cùi d y, ăn giòn thơm chẳng lê Tớ phát chùm hoa n y, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, b y, tám… phải chục hoa Mà lại nở chụm vào đầu cành thích chứ! Thấy...
- 4
- 1.3K
- 0