0

kỹ thuật hóa học đại cương

Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 1

Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 1

Kiến trúc - Xây dựng

... kiến thức cơ bản về vẽ kỹ thuật xây dựng đại cương 1-1 Chương 1 ĐIỂM LẠI MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ VẼ KỸ THUẬT XÂY DỰNG ĐẠI CƯƠNG 1.1. Khổ giấy Khổ bản vẽ kỹ thuật xây dựng được qui ... VKTXD, dùng 2 kiểu chữ: kiểu đứng và kiểu nghiêng 750. Không dùng kiểu chữ viết thường và chữ mỹ thuật. ...
  • 2
  • 1,486
  • 14
Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 2

Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 2

Kiến trúc - Xây dựng

... còn độ cao được thể hiện bằng các chữ số ghi gần các hình chiếu. 2.2. Biểu diễn các yếu tố hình học trong phương pháp hình chiếu có số 2.2.1. Điểm Giả dụ có một điểm A trong không gian và một...
  • 8
  • 824
  • 7
Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 5

Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 5

Kiến trúc - Xây dựng

... Sơ đồ học của kết cấu Thường được vẽ ở vị trí làm việc, dùng tỉ lệ nhỏ (1 : 100; 1: 200) và đặt ở một chỗ thuận tiện trên bản vẽ đầu tiên của kết cấu. Trên sơ đồ có ghi kích thước hình học của ... dàn vì kèo gỗ có nhịp dài 7,800m. Ngoài hai hình chiếu chính ra, trên bản vẽ còn có sơ đồ hình học của dàn vì kèo; hình chiếu riêng phần để thể hiện cách đóng đinh ở đầu kèo và cách nối các ... 5.3 Nội dung và đặc điểm của bản vẽ kết cấu Một bản vẽ kết cấu gỗ nói chung gồm có: sơ đồ hình học; hình biểu diễn cấu tạo của kết cấu; hình biểu diễn của các nút; hình vẽ tách các thanh của...
  • 7
  • 585
  • 4
Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 6

Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 6

Kiến trúc - Xây dựng

... vẽ thiết kế sơ bộ (vẽ trong giai đoạn thiết kế sơ bộ) - Bản vẽ thiết kế kĩ thuật (vẽ trong giai đoạn thiết kế kĩ thuật) - Bản vẽ thiết kế thi công (vẽ trong giai đoạn thiết ké thi công) Trong ... trình yêu cầu cao về mĩ thuật, bên cạnh mặt bằng thông thường, còn vẽ mặt bằng của sàn và trần nhà để thể hiện các trang trí kiến trúc. b. - Trên mặt bằng thiết kế kĩ thuật và thi công cần ghi ... hiện, hoặc vẽ đơn giản. Trái lại hình cắt cấu tạo chủ yếu trên bản vẽ ở giai đoạn thiết kế kĩ thuật trên đó thể hiện rõ móng, vì kèo, cấu tạo mái, sàn ….v.v Các kích thước cần ghi đầy đủ để...
  • 8
  • 650
  • 4
Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 7

Kỹ thuật xây dựng đại cương- Chương 7

Kiến trúc - Xây dựng

... đoạn thiết kế kỹ thuật cần vẽ các bản vẽ thiết kế kỹ thuật gồm bản vẽ mặt bằng, hình cắt dọc, mặt chính, hình cắt ngang cùng các bộ phận và chi tiết khác. Bản vẽ thiết kế kỹ thuật là bản vẽ ... hình, địa chất. Khi thiết kế lại chia thành các giai đoạn: quy hoạch, thiết kế sơ bộ, thiết kế kỹ thuật. Trong giai đoạn quy hoạch, cần có bản vẽ mặt bằng tổng thể nói rõ việc bố trí các công ... lũ thiết kế một độ cao an toàn nên trên bản vẽ phải ghi rõ cao trình đỉnh đập. Các điều kiện kỹ thuật khác đảm bảo điều kiện làm việc của đập không tràn đều cần ghi rõ trên bản vẽ. 7.3.2.4....
  • 10
  • 642
  • 2
Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Khoa học tự nhiên

... Cương, Nguyễn Mạnh Dung, PPDH hóa học tập 1, NXB Đại học Sư phạm. + Trịnh Văn Biều (2003), Giảng dạy hóa học ở trường phổ thông, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM. + Nguyễn Cương (2007), PPDH hóa ... học hóa học 1: Lý luận dạy học hóa học đại cương. Số đơn vị học trình: 3 (2;1) = 45 tiết (30;15). - Chương I: PPDHHH- một bộ phận của khoa học giáo dục, 4 (3;1) - Chương II: Nhiệm vụ dạy học ... Phương pháp dạy học hóa học 3: Bài tập hóa học – Thực hành Thí nghiệm. Số đơn vị học trình: 2 (0,2; 1,8) = 30 tiết (6;24). o Phần thứ nhất: Kĩ thuật và PP tiến hành các thí nghiệm hóa học ở trường...
  • 77
  • 3,871
  • 24
Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về môn Hóa học Đại cương ở hệ Cao đẳng2T 30 2T2.1.1. Chương trình, nội dung môn Hóa học Đại cương ... Hóa học Đại cương ở một số trường đại học, cao đẳng. 1.6.3. Tiến trình và kết quả điều tra Tiến trình: Tôi đã gửi phiếu điều tra đến 25 GV ở các trường: trường Đại học Tây Nguyên, trường Đại ... giảng điện tử môn Hóa học Đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học [24, 29] Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã được xác định...
  • 99
  • 2,932
  • 14
Hóa học đại cương- Kim loại

Hóa học đại cương- Kim loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... thể…của KL.III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC CHUNG CỦA KIM LOẠI :Vì KL có e hóa trị ít, bán kính nguyên tử lớn, độ âm điện thấp, năng lượng ion hóa của nguyên tử thấp nên tính chất hóa học đặc trưng của KL ... (α).KL trong cặp oxihóa-khử có thế ĐCC âm khử được ion H+ của dung dịch axit.● Xác định suất điện động chuẩn của pin điện hóa: Epin = E(+) - E(-)suất điện động của pin điện hóa luôn là số ... càng yếu. (ngược lại).● Xác định chiều của phản ứng oxi -hóa khử: Cation KL trong cặp oxihóa-khử có thế điện cực chuẩn lớn hơn có thể oxihóa được KL trong cặp có thế điện cực chuẩn nhỏ hơn.-...
  • 76
  • 2,387
  • 14
Hóa học đại cương I

Hóa học đại cương I

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... vào số lượng tử Hóa đại cương- 1 Biên soạn: Võ Hồng Thái 1Lời nói đầu Sau một số năm dạy môn hóa đại cương, tôi có soạn phần giáo khoa của môn học này. Hiện nay các trường đại học ở Việt Nam ... nhằm mục đích tìm hiểu cơ chế phản ứng hóa học hay theo dõi sự biến đổi sinh hóa của hóa chất trong cơ thể động, thực vật. Thí dụ: Để biết phản ứng ester hóa giữa acid hữu cơ RCOOH với rượu ... nông nghiệp, y học, cũng như trong nghiên cứu khoa học cơ bản. Các nhà hóa học thường sử dụng các nguyên tử đồng vị không phóng xạ như 13C, 18O, 15N để đánh dấu những phân tử hóa chất, nhằm...
  • 23
  • 1,007
  • 2
XÂY DỰNG NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC NHẬN THỨC CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG

XÂY DỰNG NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC NHẬN THỨC CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG

Khoa học tự nhiên

... DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG KĨ THUẬT CÔNG NGHIỆPTỈNH BẮC GIANGChuyên ngành: LL & PP DH HÓA HỌCMã số : 60.14.10LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HÓA HỌCNgười hướng dẫn khoa học PGS.TS ... Một số vấn đề cơ sở của hóa học Chương 2. Nhiệt động hóa học Chương 3. Động hóa học Chương 4. Cân bằng hóa học Chương 5. Dung dịchChương 6. Phản ứng oxi hóa khử - hóa học và dòng điện3.2. Xây ... dạy học hóa đại cương trường Cao đẳng kĩ thuật công nghiệp Bắc giang”.2. Khách thể và đối tượng nghiên cứu- Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học hóa học ở các trường Cao đẳng Đại học. -...
  • 96
  • 4,910
  • 4
Giáo án hóa học đại cương 1

Giáo án hóa học đại cương 1

Hóa học - Dầu khí

... hoá học - Phản ứng hoá học được biểu diễn bằng phương trình hoá học - Phương trình hoá học bao gồm: + Kí hiệu công thức hoá học chất tham gia, tạo thành + Hệ số viết trước mỗi công thức hoá học ... Hoạt động: Phương trình hoá học - Khái niệm phản ứng hoá học ?- Các cách phân loại phản ứng hoá học ?? Phương trình hoá học là gì.- Các cách lập phương trình hoá học. + Xét chỉ số lẻ lớn nhất ... tìm hệ số cho các chất còn lại + Phương pháp đại số- Gán cho mỗi chất một ẩn sốKhoa Tự nhiên - Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh Hóa học đại cương 1 Giảng viên: Ths Nguyễn Văn QuangH2SO4,...
  • 8
  • 1,725
  • 23
sách hướng dẫn hóa học đại cương

sách hướng dẫn hóa học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... gia hóa hc và các ngành khoa hc khác đã làm ny sinh các môn hóa hc phc v cho tng ngành: hóa nông, hóa hc đt, hóa hc trong xây dng, hóa hc nc, sinh hóa, hóa hc bo v thc vt, hóa ... cht hóa hc đc trng. 8. Gii thích vì sao O (z = 8) có hóa tr 2, còn S (z = 16) li có các hóa tr 2, 4, 6 N (z = 7) có hóa tr 3, còn P (z = 15) li có các hóa tr 3, 5 F (z = 9) có hóa ... loi kim có s oxi -hóa +1 (trong NaH, H có s oxi -hóa -1) - Mg và các kim loi kim th có s oxi -hóa +2 - Al có s oxi -hóa +3; Fe có hai s oxi -hóa +2 và +3 - O có s oxi -hóa -2 (trong H2O2...
  • 105
  • 1,047
  • 0
Phương pháp giải nhanh hóa học đại cương

Phương pháp giải nhanh hóa học đại cương

Xuất nhập khẩu

... . D Chương 3. Liên kết hóa học A. một số lưu ý khi giải bài tập trắc nghiệm liên kết hóa học 1. Các loại liên kết hóa học, liên kết ion và liên kết cộng hóa trị Xu hướng chung của các ... hóa duy nhất của Fe và Cu. Ngoài số oxi hóa +2, Fe còn có số oxi hóa +3, Cu còn có số oxi hóa +1. Chỉ có Mg ở nhóm IIA có một khả năng duy nhất là nhường 2 electron trong các phản ứng hóa học. ... C. obitan lai hóa sp D. Obitan lai hóa sp3 19. Obitan có hình dạng bên thuộc loại gì ? A. Obitan lai hóa sp B. Obitan lai hóa sp3d C. obitan lai hóa sp2 D. Obitan lai hóa sp3 20....
  • 44
  • 4,902
  • 3
BAI TAP HOA HOC DAI CUONG

BAI TAP HOA HOC DAI CUONG

Hóa học

... thì phản ứng đã cho tự xảy ra ?Đs: ∆ G0 = 1,26.105 J/mol; T > 961KPhần 3: Cân bằng hoá học Bài 1: Người ta cho NO và Br2 có áp suất ban đầu tương ứng bằng 98,4 và 41,3 torr tương ứng ... với Z. Giải thích tóm tắt qui luật đó. c/ Trị số tính đợc theo (1) có liên hệ với năng lợng ion hóa không? Giải thích cụ thể.S: a) Tính En: Theo đầu bài, n phải bằng 1 tính E1 Do công ... eV.O7+ : I8 = (E1, O7+) = + 870,4 eV.BÀI TẬP ĐỘI TUYỂN MÁY TÍNH BỎ TÚIPhần 1: Động hoá học Bài 1: Ở 3260C , Buta-1,3-đien đime hoá theo phương trình:2C4H6 (k) → C8H12(k)Trong...
  • 9
  • 21,540
  • 548

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008