kỹ năng tự học sinh học

SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS

SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26
... huyện, số học sinh đạt loại gỏi năm 2004-2005 chie có 8 học sinh chiếm 7,3 % tăng lên 15 học sinh chiếm 13,6%, số học sinh khá cũng tăng vọt từ 28 học sinh chiếm 25,5% tăng lên 40 học sinh chiếm ... đến vấn đề học tập của mình. Còn số lượng học sinh khá, giỏi đã được tăng cao từ 10 học sinh chiếm 9 % tăng lên 18 học sinh chiếm 16,4% đạt loại giỏi. Số học sinh khá từ 35 học sinh chiếm 32% ... kiện học tập của học sinh. Khi chuẩn bị thực hiện đề tài, năng lực tìm kiến thức, phát huy tính tích cực, sáng tạo và hình thành kó năng thực hành hoá học của học sinh là rất yếu. Đa số học sinh...
  • 18
  • 1.4K
  • 14
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Nâng cao tiêu chuẩn Gen pot

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Nâng cao tiêu chuẩn Gen pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... Quan sát hình dạng, số lượng, kích thước NST của 1 số loài sinh vật Hãy xác định bộ NST của sinh vật nào? 2n=? Xác định giới tính của sinh vật đó Bộ NST của người nam bình thường. 2n=46 Tiết ... hành QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TIÊU BẢN TẠM THỜI Kỹ thuật FISH và kết quả phân tích NST từ tế bào ối để sàng lọc thai nhi: Tiết 7: Thực hành QUAN ... BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TIÊU BẢN TẠM THỜI I. Quan sát hình dạng, số lượng, kích thước NST của 1 số loài sinh vật Ruồi giấm và bộ NST ruồi giấm Bộ NST ruồi giấm là bao nhiêu? Ruồi giấm: 2n=8 Tiết 7:...
  • 11
  • 330
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Liên kết và hoán vị Gen Bài 3 (Nâng cao) docx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Liên kết và hoán vị Gen Bài 3 (Nâng cao) docx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... 8,5% xám-cụt : 8,5% đen-dài DẶN DÒ - Về nhà trả lời các câu hỏi trong SGK. - Xem lại sinh học lớp 9 về NST giới tính. - Chuẩn bị bài 12. KIỂM TRA BÀI CŨ Cho P t/c đậu Vàng, Trơn đem ... ab 1AaBb 1aabb 1 V,N 1 X,T TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Giáo viên: Ngô Văn Nam Lớp dạy: 12B3 Năm học: 2011 - 2012 CỦNG CỐ Làm thế nào để phát hiện ra 2 gen nào đó liên kết, hoán vị hay phân ... thich 3. Đặc điểm 4. Ý nghĩa II. Hoán vị gen II.Hoán vị gen 1. Thí nghiệm 2. Cơ sở TBH 2. Cơ sở tế bào học Giao tử liên kết Giao tử liên kết Giao tử hoán vị Giao tử hoán vị - Gen qui định hình dạng...
  • 24
  • 593
  • 2
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tài liệu nâng cao pps

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tài liệu nâng cao pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... ▲Cơ sở tế bào học của hiện tượng hoán vị gen là : + Do sự trao đổi chéo giữa ……………… trong cặp…………. ………………………… ……………………… + Xảy ra ở kỳ đầu của giảm phân I trong quá trình sinh giao tử Các ... tương đồng có thể ……………………. cho nhau do ………………………………. giữa các crômatit trong quá trình phát sinh giao tử. 2. Khoảng cách giữa 2 gen/NST càng lớn thì lực liên kết càng nhỏ và TSHVG càng cao ... Đen-Ngắn P B : 2. Ý nghĩa của HVG: + Làm tăng các biến dị tổ hợp  tăng tính đa dạng của sinh giới. + Nhờ hoán vị gen  những gen quí nằm trên các NST khác nhau có thể tổ hợp với nhau...
  • 14
  • 244
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của Gen(Nâng cao) ppt

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của Gen(Nâng cao) ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... khả về năng suất của giống vật nuôi hay cây trồng. -Kỹ thuật sản xuất(môi trường) quy định năng suất cụ thể của giống trong mức phản ứng -Năng suất là kết quả tác động của giống và kỹ thuật ... cân nặng của lợn. Các kiểu hói đầu chỉ gặp ở nam giới 2. Kết luận - Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước điều kiện môi trường. - Môi trường tham gia vào sự hình thành kiểu ... trong nhân (gen alen, gen không alen) .Gen trong nhân với gen ngoài tế bào chất .Giới tính của sinh vật + Môi trường ngoài: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, độ pH trong đất, chế độ dinh dưỡng… 4....
  • 21
  • 615
  • 3
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống nhờ công nghê Gen(Nâng cao) pdf

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống nhờ công nghê Gen(Nâng cao) pdf

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... THI: SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN: SINH HỌC 12-CB GV BIÊN SOẠN: NGUYỄN THỊ LỆ THANH TỔ :SINH- CÔNG NGHỆ TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN BMT,THÁNG 11 NĂM 2008 BÀI HỌC MÔN: SINH HỌC 12-CB CÂU HỎI VÀ BÀI ... GEN: 1. Khái niệm sinh vật biến đổi gen: Sinh vật biến đổi gen là sinh vật mà hệ gen của nó đã được con người làm biến đổi cho phù hợp với lợi ích của mình. Thế nào là sinh vật biến đổi ... Có khả năng tự gắn vào hệ gen của tế bào . + Có gen đánh dấu.  Người ta thường dùng plasmit trong TBC của nhiều loài vi khuẩn hoặc AND của virut đã được biến đổi làm thể truyền trong kỹ thuật...
  • 23
  • 510
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Di truyền y học ở người(Nâng Cao)) ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Di truyền y học ở người(Nâng Cao)) ppsx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... tăng sinh  Đột biến làm gen tiền ung thư  gen ung thư (thường là đột biến trội, không được di truyền vì chúng chỉ xuất hiện ở TB sinh dưỡng)  Đột biến làm gen ức chế khối u mất khả năng ... có chức năng dẫn đến phêninalanin không được chuyển hóa thành tirôzin. Phêninalanin ứ đọng trong máu chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh. . Hậu quả: Làm bệnh nhân thiểu năng trí ... vú: Câu1: U ác tính khác u lành tính như thế nào? A. Tăng sinh không kiểm soát được của một số loại tế bào. B. Các tế bào có khả năng tách khỏi mô ban đầu di chuyển và máu đi đến các nơi khác...
  • 37
  • 2K
  • 16
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Các phương pháp nghiên cứu di truyền người(Sinh học 12-Nâng cao) potx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Các phương pháp nghiên cứu di truyền người(Sinh học 12-Nâng cao) potx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 12:21
... pháp phả hệ: 2. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh : * Đồng sinh khác trứng : Những đặc điểm của trẻ đồng sinh khác trứng ? Trẻ đồng sinh khác trứng thường có kiểu gen không giống nhau Thụ ... phụ nữ Hợp tử 2. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh : * Đồng sinh cùng trứng : Những đặc điểm của trẻ đồng sinh cùng trứng ? Trẻ đồng sinh cùng trứng có kiểu gen giống nhau, cùng giới tính ... Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh : a. Nội dung : () + Nuôi trẻ đồng sinh khác trứng trong cùng 1 môi trường rồi so sánh. 2. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh : a. Nội dung : 1 kiểu hình Tính...
  • 33
  • 735
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Diễn thế sinh thái(Nâng cao) ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Diễn thế sinh thái(Nâng cao) ppsx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 12:22
... nguyên sinh 2. Diễn thế thứ sinh IV. TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU DIỄN THẾ SINH THÁI Tiết 44 - QUẦN XÃ SINH VẬT MÔI TRƯỜNG SINH VẬT Hoàn thành bảng so sánh sau? Diễn thế nguyên sinh Diễn ... nguyên sinh 2. Diễn thế thứ sinh IV. TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU DIỄN THẾ SINH THÁI HƯỚNG DẪN HỌC Câu 4: Đặc điểm cơ bản để phân biệt diễn thế nguyên sinh với diễn thế thứ sinh. d. ... DIỄN THẾ SINH THÁI Tiết 44 - Các em hãy phân tích diễn thế sinh thái hình thành rừng cây gỗ lớn? TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC XIN CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ CÙNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH Câu...
  • 17
  • 2.1K
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học :RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN

Khóa luận tốt nghiệp toán học :RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG GIAN

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:21
... HỌC SƠN LA, NĂM 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HỒNG QUYÊN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HỒNG QUYÊN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TÍNH KHOẢNG ... iáo viên THPT  “Rèn luyện kỹ năng cho học sinh phổ thông thông qua việc giải một số bài toán về tính khoảng cách trong không gian”...
  • 48
  • 1.1K
  • 4

Xem thêm