kỹ năng học đại học và phương pháp nghiên cứu
TÌNH HÌNH CƠ BẢN CỦA CÔNG TY SỨ KỸ THUẬT HOÀNG LIÊN SƠN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI
... mới, lạc hậu với tiến đồng thời nghiên cứu mối quan hệ lý luận thực tiễn 2.2.2 .Phương pháp thu thập thông tin Khi vào nghiên cứu doanh nghiệp phải tìm hiểu nghiên cứu thời gian thực tập làm quan ... kiến khoa học vấn đề cần nghiên cứu 2.2.3 .Phương pháp hoạch toán kế toán Bao gồm phương pháp chứng từ kế toán, tài khoản kế toán, hệ thống sổ sách kế toán báo cáo tài 2.2.4 .Phương pháp phân tích ... hợp chi tiết sổ chi tiết liên quan sở để lập báo biểu kế toán 2.2.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.2.1 .Phương pháp vật biện chứng Phương pháp yêu cầu xem xét tượng cách không cô lập mà phải xem xét mối...
- 22
- 1,110
- 3
Kỹ năng học tập và phương pháp nghiên cứu khoa học
... nói Gợi ý: Anh chị thiết lập mục tiêu học tập bậc Đại học trường Đại học Mở (học kỳ, năm học, khố học ) học ngoại ngữ, học tin học Gắn kết mục tiêu học tập với mục tiêu khác sống sinh viên ... Kỹ học tập phương pháp nghiên cứu khoa học, trường Đại học Mở TP.HCM Hình thức đánh giá: Kiểm tra cuối kỳ: thi viết (2 câu hỏi – 60 phút) Mục tiêu Giới thiệu cho sinh viên học tập bậc đại ... cho sinh viên học tập bậc đại học Hướng dẫn cho sinh viên số kỹ để phục vụ cho hoạt động học tập bậc đại học Giới thiệu cho sinh viên khoa học nghiên cứu khoa học Nội dung Phần Nhận biết...
- 256
- 3,118
- 23
Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học
... tượng : Phương pháp nghiên cứu lý thuyết Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương phát nghiên cứu toán học Phương pháp nghiên cứu tâm lý học : Là tổ hợp cách thức nhờ nhà nghiên cứu thu ... khác phương tiện nghiên cứu: nghiên cứu lý luận trí nhớ + nghiên cứu sở lý luận vấn đề nghiên cứu + lựa chọn phương pháp nghiên cứu + phân tích kết nghiên cứu đưa giải pháp cho vấn đề phương pháp ... +muốn nghiên cứu hoạt động trước hết phải tìm hiểu động CHƯƠNG II: CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ I nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: a khái niệm: phương pháp nghiên cứu lý thuyết phương pháp...
- 14
- 11,546
- 29
Phương pháp nghiên cứu khoa học và Phương pháp luận cứu Khoa học
... luận nghiên cứu khoa học. I Phơng pháp nghiên cứu khoa học phơng pháp luận nghiên cứu khoa học Phơng pháp nghiên cứu khoa học a Khái niệm Trớc hết để hiểu đợc phơng pháp nghiên cứu khoa học, khái ... phơng pháp nghiên cứu khoa học Để có đợc hiểu biết sâu sắc nhìn toàn diện phơng pháp nghiên cứu khoa học cần sâu tìm hiểu đặc điểm phơng pháp nghiên cứu khoa học b Đặc điểm phơng pháp nghiên cứu ... biệt để nghiên cứu đối tợng Chính phơng tiện kỹ thuật đại đảm bảo cho trình nghiên cứu đạt tới độ xác cao Phơng pháp luận nghiên cứu khoa học Trong nghiên cứu khoa học phơng pháp phơng pháp luận...
- 16
- 1,534
- 10
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu của tâm lý học
... đoán phát triển tương lai họ 2.2 Phương pháp đánh giá Phải sử dụng nhiều phương pháp đánh giá hợp lý Nhóm thứ nhất: Nghiên cứu lý lịch, tiểu sử, hồ sơ Đây phương pháp cần thiết bỏ qua bước đầu ... thông qua trung gian đại diện Những nhóm lớn quan, đơn vị đội, trường học, nhà máy, giai cấp, dân tộc, tầng lớp xã hội Nhóm xã hội lớn đối tượng nghiên cứu xã hội học tâm lý học * Phân loại theo ... sâu xa xúât phát từ nhiệm vụ xã hội Các quan, tổ chức lớn, nhà máy,xí nghiệp, trường đại học, viện nghiên cứu tập thể thứ cấp Cấu trúc tập thể 21 Trong tập thể tồn hai loại cấu trúc: Cấu trúc...
- 42
- 2,549
- 2
Lý thuyết và phương pháp Nghiên cứu khoa học ứng dụng
... A GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG A GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG A1 Tìm hiểu Nghiên cứu Khoa học Ứng dụng Nghiên cứu Khoa học Ứng dụng gì? Nghiên cứu Khoa học Ứng dụng (NCKHƯD) ... THIỆU NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG Đo lường Người nghiên cứu thu thập liệu dựa vào thiết kế nghiên cứu Phân tích Người nghiên cứu phân tích giải nghĩa liệu thu để trả lời câu hỏi nghiên cứu Các ... gọi nghiên cứu khoa học ứng dụng Các nghiên cứu khoa học ứng dụng quy mô nhỏ đần chiếm ưu trường học để tăng cường hiệu việc học quản lý Có nhiều khác biệt nghiên cứu truyền thống nghiên cứu...
- 34
- 2,305
- 26
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... pháp nhận thức như: phương pháp anket, nói chuyện, nghiên cứu tài liệu, quan sát… Hoạt động nhận thức người lãnh đạo quan trọng, điều kiện để đưa định mang tính khoa học hợp pháp Đặc điểm tâm lý ... - Phải tuân theo quy luật khách quan, gạt bỏ tình cảm giá trị khác, phải dựa phương pháp quản lý khoa học phương pháp quản lý cụ thể (diễn dịch, quy nạp, tổng hợp, thống kê) Hoạt động quản lý ... loại khác nhau, vào khía cạnh khác của hoạt động quản lý Nếu vào kỹ quản lý ta có dạng hoạt động + Nhận thức + Giao tiếp (cấp trên, cấp dưới,đồng nghiệp ) + Hoạt động chuyên môn Nếu vào chu trình...
- 12
- 1,408
- 7
Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... người tác động Phong cách thể thông qua phương pháp cụ thể ngược lại phương pháp góp phần hình thành phong cách Nói cách khác phương pháp góp phần hình thành phương tiện để hình thành phong cách ... dậy tiềm sáng tạo của thành viên, quan nhiều hình thức phương pháp khác + Tạo điều kiện để ứng dụng có hiệu thành tựu khoa học kỹ thuật vào công tác tổ chức hoạt động quản lý hoạt động thực quan, ... sinh hoạt hàng ngày người thể tính cá nhân cao Tác phong phận phong cách - Khái niệm phương pháp lãnh đạo: Phương pháp lãnh đạo tập hợp cách thức đường thực tác động lãnh đạo đến đối tượng Cách thức...
- 15
- 1,151
- 6
Chương 5: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... cử toạ tin tưởng + Tính trung thực 5.2.Uy tín phụ thuộc vào + Kiến thức chuyên môn + Thực tế + Đạo đức + Phương pháp giao tiếp 5.3 .Phương pháp tạo uy tín ban đầu: + Đưa danh thiếp hay ghi chức ... thức việc thường khác III KỸ NĂNG GIAO TIẾP Khái niệm: Là khả nhận biết, phán đóan, sử dụng phương tiện giao tiếp để định hướng giao tiếp Các nhóm kỹ giao tiếp: Nhóm kỹ định hướng: (hình thức, ... lôi cuốn, tập trung Rèn luyện kỹ giao tiếp: Kỹ định hướng : chịu khó, tích lũy kinh nghiệm, quan sát người Kỹ định vị Rèn luyện tính chủ động,phải vị trí ki giao tiếp Kỹ điều khiển giao tiếp: tạo...
- 17
- 1,046
- 2
ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ doc
... trang bị cho nhà kinh tế học, nhà quản lý kiến thức việc nghiên cứu xây dựng đường lối, chiến lược phát triển kinh tế đất nước 2 Các phương pháp nghiên cứu Phương pháp vật biện chứng: Xem ... môn học Theo đề cương trường Đại học Ngoại thương, môn Lịch sử học thuyết kinh tế chia làm 10 chương Phần mở đầu Chương 1, nghiên cứu đối tượng, phương pháp chức giai đoạn phát triển học ... Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu môn Lịch sử học thuyết kinh tế hệ thống quan điểm kinh tế trường phái khác gắn với giai đoạn lịch sử định Ý nghĩa việc nghiên cứu Lịch sử học thuyết...
- 14
- 4,105
- 17
slide môn định mức kinh tế kĩ thuật - chương 1: Hệ thống, đối tượng và phương pháp nghiên cứu môn học
... I Những vấn đề chung định mức kinh tế - kỹ thuật quản trị kinh doanh Chương I: Hệ thống định mức kinh tế kỹ thuật đối tượng, phương pháp nghiên cứu môn học Chương II: Bản chất kinh tế nhiệm vụ ... phẩm Chương IX: Quản lý chất lượng theo ISO - 9000 Chương x: Phương pháp định mức tiêu dùng vật liệu xây dựng gỗ Chương XI: Phương pháp định mức tiêu dùng kim loại,điện nhiên liệu lỏng Ph n II: ... chất lượng số vấn đề cụ thể định mức Chương XII: Phương pháp định mức dự trữ hàng hóa tối ưu hóa khối lượng, cấu dự trữ Chương XIII: Nhiệm vụ phương pháp phân tích hiệu mức tiêu dùng sử dụng nguyên...
- 25
- 2,398
- 30
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐỊA LÝ pptx
... Các phương pháp dạy học địa lý - Các phương tiện dạy học địa lý - Các hình thức tổ chức dạy - học địa lý - Các phương pháp kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí - Ứng dụng CNTT dạy học Địa li - Nghiên ... li - Nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa địa lý phổ thông 1.2 Phương pháp nghiên cứu 1.2.1 Các phương pháp lý thuyết (gọi quan điểm tiếp cận) Bao gồm số phương pháp như: - Phương pháp phân ... Kiểm tra- đánh giá dạy học Tổ chức dạy học Muốn đạt kết đó, môn lý luận dạy học địa lý phải tìm mối quan hệ có tính quy luật mục tiêu - nội dung- phương pháp- phương tiện kiểm tra- đánh...
- 3
- 1,822
- 9
đại cương về phương pháp nghiên cứu khoa học trong y học
... nh: Nghiên c u d ch t • Đi u tr b nh: Nghiên c u Lâm sàng 14 XÁC NH VÀ PHÂN TÍCH V N NGHIÊN C U 04/09/2013 15 M c tiêu Trình bày khái ni m v v n nghiên c u Trình bày tiêu chu n xác nh v n nghiên ... câu h I nghiên c u chí 04/09/2013 31 Gi thuy t nghiên c u • Gi thuy t nghiên c u m t m nh kh ng nh quan h gi a m t hay nhi u y u t v i v n nghiên c u Trong gi thuy t nghiên c u, ngư i nghiên c ... dà th i gian d đ nh dành đ th c hi n nghiên c u? Tính l p l i: - Thơng tin có r i? - Thêm thơng tin nào? 04/09/2013 28 SƠ ĐỒ BIẾN ĐỀ NGHIÊN CỨU VẤN SỐ NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH SINH ĐẺ -Tuổi mẹ - Lần...
- 33
- 1,843
- 21
- đối tượng và phương pháp nghiên cứu chính trị học
- đối tượng và phương pháp nghiên cứu y học
- môn kỹ năng học tập và phương pháp nghiên cứu
- đối tượng và phương pháp nghiên cứu triết học
- phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu tâm lý học
- chương 1 đối tượng và phương pháp nghiên cứu của môn lịch sử các học thuyết kinh tế
- khái niệm đối tượng và phương pháp nghiên cứu của tội phạm học
- sự cần thiết đối tượng nội dung và phương pháp nghiên cứu môn học
- cơ sở khoa học và phương pháp nghiên cứu
- đối tượng nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của sinh lý học
- đònh nghóa môn học đối tượng và phương pháp nghiên cứu
- đặc điểm đại bàn và phương pháp nghiên cứu
- phần i tổng quan về năng lực cán bộ và phương pháp nghiên cứu
- cơ sở khoa học và phương pháp nghiên cứu tác động của việc chuyển đổi ranh giới quận đến quá trình đô thị hóa
- mô hình nghiên cứu năng lực cạnh tranh và phương pháp nghiên cứu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008