0

kỳ thi khảo sát chất lượng ôn thi đại học khối a

Tài liệu KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010. Môn thi: Toán doc

Tài liệu KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010. Môn thi: Toán doc

Cao đẳng - Đại học

... hộp đứng ABCD .A& apos;B'C'D' có các cạnh AB = AD = a, AA' = 32 a và góc BAD = 600. Gọi M và N lần lợt là trung điểm c a các cạnh A& apos;D' và A& apos;B'. Chứng ... 3)2 = 25. 0.252.Ta có (2; 3; 1), ( 2; 1; 1) (2;4; 8)AB AC n= − − = − − − ⇒ = −uuur uuur r là 1 vtpt c a (ABC) 0.25 ĐÁP ÁN KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010Câu ... phải chỉ ra cách tính.0.25 KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010.Môn thi: Toán. Thời gian làm bài: 180 phút.Ngày 20 tháng 3 năm 2010. A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ...
  • 4
  • 524
  • 6
Đề thi thử ĐH môn toán 2011 (khối A,B,C) KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D Môn thi: Toán pdf

Đề thi thử ĐH môn toán 2011 (khối A,B,C) KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D Môn thi: Toán pdf

Cao đẳng - Đại học

... thì ta 0.5 Tham khảo đáp án ngay khi ra khỏi phòng thi: HDADH M khối Mônthi Mãđề gửi 8602 Mã khối: A, B, C, D1, D2, D3, … Mãmôn: LY, SINH, TOAN, VAN, DIA, ANH, NGA, … Mãđề: là mã đề c a thí ... Tham khảo đáp án ngay khi ra khỏi phòng thi: HDADH M khối Mônthi Mãđề gửi 8602 Mã khối: A, B, C, D1, D2, D3, … Mãmôn: LY, SINH, TOAN, VAN, DIA, ANH, NGA, … Mãđề: là mã đề c a thí sinh ... ngay khi ra khỏi phòng thi: HDADH M khối Mônthi Mãđề gửi 8602 Mã khối: A, B, C, D1, D2, D3, … Mãmôn: LY, SINH, TOAN, VAN, DIA, ANH, NGA, … Mãđề: là mã đề c a thí sinh (các môn tự luận không...
  • 7
  • 381
  • 0
KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D Môn thi: Toán ppt

KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D Môn thi: Toán ppt

Cao đẳng - Đại học

... hộp đứng ABCD .A& apos;B'C'D' có các cạnh AB = AD = a, AA' = 32 a và góc BAD = 600. Gọi M và N lần lợt là trung điểm c a các cạnh A& apos;D' và A& apos;B'. Chứng ...    , ( , )x yR. tavi ĐÁP ÁN KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010 Câu Ý Nội dung Điểm 1 1 PT hoành độ giao điểm x3 + 3x2 + mx + 1 = 1 ... A BDPMNQ KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010. Môn thi: Toán. Thời gian làm bài: 180 phút. Ngày 20 tháng 3 năm 2010. A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH...
  • 4
  • 340
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010 docx

Tài liệu ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010 docx

Toán học

...    , ( , )xyR. tavi ĐÁP ÁN KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010 Câu Ý Nội dung Điểm I 1 1 2 PT hoành độ giao điểm x3 + 3x2 + mx + 1 = 1 ... phải chỉ ra cách tính. 0.25 Tính đúng diện tích hình thang BDMN . Suy ra thể tích cần tìm là: 3316 a . 0.25 V Ta có 2 ( ) (1 2 ) (1 ) (1 2 )ab bc ca abc a b c a bc a a a bc   ... 74 4 27aa   và 22(1 ) 7 1 1 1 7(2 )4 27 4 3 3 27 a f a a     với mọi a  0;1 0,25 Vậy 7227ab bc ca abc   . Đẳng thức xảy ra khi a = b...
  • 5
  • 449
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 9 pot

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 9 pot

Cao đẳng - Đại học

... là mặt phẳng bất kỳ ch a d và H là hình chiếu c a A trên . 0,25 Trong tam giác vuông AHK ta có .AH AK Vậy maxAH AK  là mặt phẳng qua K và vuông góc với AK. 0,25 Gọi ... Học sinh tự vẽ hình 0,5 Môn Toán Lấy M là trung điểm c a B’C’ ' ' .OAM OB C  Kẻ ' 'AH OM AH OB C   0,25 Ta có 2 3 4 62 33 3AM OM MH AH ... điểm c a BC   3; '2 a d M BB C AH   0,25 2 3' ' '1 1 3'. .2 2 3 12BB C MBB C BB C a aS BB BC V AH S      0,25 b) Gọi I là tâm hình vuông...
  • 6
  • 423
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 8 pdf

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 8 pdf

Cao đẳng - Đại học

... .NAD NDA  Suy ra: 03tan30SAAD a   . Suy ra: 31 1 3. ( ) . . 33 3 3V SA dt ABCD a a a a   . Suy ra: thể tích cần tìm là: 3. .3 58 85 3.24     MNABCD S ABCD ... + Ta có: 1. ( )3V SA dt ABCD ; mà theo giả thi t ( )SA ABCD nên góc hợp bởi AN với mp(ABCD) chính là góc NAD, lại có N là trung điểm c a SC nên tam giác NAD cân tại N, suy ra ... giác S.ABCD có đáy là hình chữ nhật với SA vuông góc với đáy, G là trọng tâm tam giác SAC, mặt phẳng (ABG) cắt SC tại M, cắt SD tại N. Tính thể tích c a khối a diện MNABCD biết SA=AB =a và góc...
  • 6
  • 336
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 7 doc

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 7 doc

Cao đẳng - Đại học

... tavi ĐÁP ÁN KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI A - B – D. Năm 2010 Câu Ý Nội dung Điểm 1 1 PT hoành độ giao điểm x3 + 3x2 + mx + 1 = 1 ... thì phải chỉ ra cách tính. Tính đúng diện tích hình thang BDMN . Suy ra thể tích cần tìm là: 3316 a . 0.25 Ta có 2 ( ) (1 2 ) (1 ) (1 2 )ab bc ca abc a b c a bc a a a bc     ... tỏ AC’ BD 0.25 C/m AC’ PQ, với P,Q là trung điểm c a BD, MN. Suy ra AC’ (BDMN) 0.25 IV Tính đúng chiều cao AH , với H là giao c a PQ và AC’. Nếu dùng cách hiệu các thể 0.25 Ta có...
  • 4
  • 349
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 6 potx

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 6 potx

Cao đẳng - Đại học

... Từ giả thi t ta được chop A ’.ABC là chop tam giác đều . ' A AGlà góc gi a cạnh bên và đáy .  ' A AG= 600 , … AG = 33 a ; Đường cao A ’G c a chop A ’.ABC cũng ... trụ ABC .A ’B’C’đáy ABC là tam giác đều cạnh a. .A ’ cách đều các điểm A, B,C. Cạnh bên AA’ tạo với đáy góc 600. Tính thể tích khối lăng trụ. GNMCB A B'C' A& apos; ... chop A ’.ABC cũng là đường cao c a lăng trụ . Vậy A ’G = 33 a .tan600 = 33 a .3= a. …… Vậy Thể tích khối lăng trụ đã cho là V = 31 3 3. . .2 2 4 a a a a  1,00 ...
  • 8
  • 497
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 5 ppsx

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 5 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... tam giác ABC vuông cân nên 22''' a BCCCAC . Ta có 22222223aCDBCABBDABAD nên 3aAD . Vì BD là đờng cao c a tam giác vuông ABD nên 2'. ABADAD , VËy 3' a AD ... 3' a AD  . Ta cã 12231332221'.'.21ˆsin''.21)''(2aaaADCDADACDACADACDACdt . Vậy 22.122312aaV363 a CÂU 5. CBAAS 2cos2coscos23cos=)cos()cos(2cos23cos ... 21620222CBACBACBA  02)(63222222CACACABCCAAACAB Ta cã 0)2)((0222 CACACACA . Vậy CA hoặc CA2. Nếu CA,ta có thể chọn A= C=1, khi...
  • 4
  • 300
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 4 ppt

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 4 ppt

Cao đẳng - Đại học

... AA’và BC, do đó 43)BC ,A& apos;( aHMAd  . Xét 2 tam giác đồng dạng AA’O và AMH, ta có: AHHMAOOA'  suy ra 3 a a344 3a 3 3a AHHM.AOO&apos ;A  Thể tích khối lăng ... ta thấy: BCOABCAM')'( AMABC Kẻ ,'AAMH(do A  nhọn nên H thuộc trong đoạn AA’.) Do BCHMAMAHMAMABC)'()'(.Vậy HM là đọan vông ... 2;134)(3),,(222cbtabccbacbaf *Trước hết ta chưng minh: ),,(),,( ttafcbaf:Thật vậy Do vai trò c a a,b,c như nhau nên ta có thể giả thi t cba 33cbaa hay a 1 ),,(),,(...
  • 7
  • 327
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 3 pot

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 3 pot

Cao đẳng - Đại học

... 333 3 33 3 3 3 a b a b a ab b ab a b a b 1 ab a b 1 ab a b abc ab a b c1 1 c a b 1 a b cab a b c                      Tương tự suy ra OK! Câu VI: 1. ... Câu III: ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC 2011 MÔN TOÁN – ĐỀ SỐ 3 Thời gian làm bài: 180 phút Câu I: Cho hàm số  x 2y C .x 2 1. Khảo sát và vẽ C . ... BC, AD, gọi H là hình chiếu vuông góc từ N xuống SM. Ta có: 2ABCD2SABCD2 22 2 22 2 222SABCDSMN ,d A; SBC d N; SBC NH 2NH 2 4MN S MNsin sin sintan 1SI MI.tansin...
  • 6
  • 307
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25