kết quả thực nghiệm và xử lý kết quả
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả thí nghiệm trên máy tính bằng IRRISTAT
... s li u vào file có SYS b ng Data Editor ð có s li u file SYS, có th l y t file có s n Excel, Dbase ho c vào s li u tr c ti p cho Data Editor Data Editor gi ng m t Workshet, vào bi n c t vào s ... PHAN BON DEN NANG SUAT LUA vào h p Design Title, nh n chu t vào h p Design type ñ ch n ki u thi t k RANDOMIZED COMPLETE BLOCK, ghi ch PHAN BON vào h p Factor name, ch P vào h p Factor ID Tăng s ... thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 15 1.3.6 H p tăng gi m (Spin Boxes) Spin box ch ch p nh n m t b s có gi i h n giá tr ñư c ñưa vào th t Ngư i s d ng có th ñánh m t giá tr m i vào text box,...
- 114
- 2,569
- 6
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 9 doc
... Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 102 ðưa Y vào h p Response Variate; x vào h p Independent Variate ch n Add to the Model h p Selection đ có nh sau: Kích chu t vào OK đ ch y mơ hình, ... –1 = (y-1)(t-1) = y(r-1)(t-1) = 24 yrt-1 = 41 Vào s li u IRRISTAT dư i d ng sau: Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 97 Các bư c phân ... Effects Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 94 Kích chu t vào OK đ ch y mơ hình, có k t qu sau: BALANCED ANOVA FOR VARIATE YIELD FILE...
- 12
- 803
- 5
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 8 pot
... 4.36 T hình 4.36, đưa bi n nhân t vào v trí hình đ đư c hình 4.37 sau ch n Options đánh dòng ch : “ANOVA nhân t b trí ki u RCB” vào h p Heading xong kích chu t vào OK đ ch y mơ hình cho k t qu ... k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 85 Ví d : Năng su t c a gi ng lúa ñư c tr ng ñi u ki n qu n lý m c bón đ m v i thi t k ki u Split-split-plot cho đ m chính, m c qu n lý ô ph gi ng ô ... (a-1)(b-1)(c-1) = (r-1)(abc-1) = 46 Nh p s li u vào IRRISTAT dư i d ng sau, hình 4.35 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 81 Hình 4.35 Ti...
- 12
- 680
- 4
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 7 pot
... chúng vào h p ANOVA Model Specification đ có hình 4.29 dư i Hình 4.29 T hình 4.29, ch n menu Option ñ h p Heading m ñánh vào dòng ch “Thiet ke kieu Split-plot” vào h p Heading xong kích chu t vào ... Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 71 T hình 4.28, đưa bi n NSUAT t h p Data File Variables vào h p Analysis Variates, ba bi n l i đưa vào h p Factors xong t h p Factors ... ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 72 Hình 4.31 T hình 4.31, kích chu t vào OK đ ch y mơ hình phân tích cho k t qu dư i ñây BALANCED ANOVA...
- 12
- 1,891
- 15
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 6 doc
... Hình 4.20 T hình 4.20, kích chu t vào menu SSA Model, ti p t c ch n Lattice Blocks h p Type of Design, ñưa NLAI vào h p Replicate, KHOI vào h p Block, CTHUC vào h p Treatment đ có hình 4.21 sau ... đưa vào h p Analysis Variates, ba bi n l i đưa vào h p Factor Ti p t c ñưa bi n DAM$, LAN$ DAM$ x LAN$ t h p Facor vào h p ANOVA Model Specification ñ ñư c hình 4.25 Hình 4.25 T hình 4.25, vào ... Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……….58 Hình 4.19 T hình 4.19, ch n SODANH t h p Data File Variable ñưa vào h p Analysis Variate s t đ ng vào h p Analysis Variate w/ANOVA,...
- 12
- 8,061
- 45
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 5 pot
... p Data File Variables ñưa vào h p Analysis Variates, ñưa vào bi n s t ñ ng vào h p Analysis Variates w/ ANOVA, lúc ta có hình 4.13 Hình 4.13 T hình 4.13, kích chu t vào menu SSA Model, s có hình ... Q trình phân tích • Vào s li u Data Editor tr c ti p ho c vào qua Excel, k t qu ghi Data Editor hình 4.8 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……….48 ... 4.5, ch n NSUAT h p Data File Variables xong kích vào Add dư i h p Analyis Variates ñ ñưa bi n vào bi n phân tích (n u ch n nh m kích chu t vào Remove đ ñưa ra) Ch n NLAI GIONG$ ñưa sang h p...
- 12
- 1,241
- 11
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 4 docx
... 3.9, đánh dòng ch b t kỳ vào h p Design title, “ví d : thi nghiem hai nhan to thiet ke kieu RCB” Vào h p Design Type ñ ch n ki u thi t k , ch n RANDOMIZED COMPLETE BLOCK, vào ti p h p Replications ... tăng s hai ñó lên s Xong vào ti p h p Factor name ñ ñ t tên cho nhân t ñư c nghiên c u, trư c h t ñ t tên cho nhân t th nh t: ghi ch ñ m vào h p Factor name xong ghi ch N vào h p Factor ID xong ... chu t vào mũi tên kép sang ph i h p Factor plot assignment đ chuy n thơng tin t h p Define factor sang h p Factor plot assignment Sau ti p t c làm v y cho nhân t th hai (lân) Khi ñưa tr vào h...
- 12
- 743
- 8
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 3 pdf
... PHAN BON DEN NANG SUAT LUA vào h p Design Title, nh n chu t vào h p Design type ñ ch n ki u thi t k RANDOMIZED COMPLETE BLOCK, ghi ch PHAN BON vào h p Factor name, ch P vào h p Factor ID Tăng s ... ñư c m , vào Options -> Recode hình 2.11 Hình 2.11 Khi h p tho i Recode m , kích chu t vào New phía dư i h p New Variables s th y m t h p nh Variable Name xu t hi n, ñánh ch NSLT vào, xong ... nh n chu t vào mũi tên c a h p ñ ch n, ñ t s h p Replications, vào h p Factor name vi t ch GIONG, h p Factor ID vi t ch G, h p Number of levels ñ t s (vì có gi ng) xong kích chu t vào mũi tên...
- 12
- 3,114
- 26
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 2 pps
... s li u vào file có SYS b ng Data Editor ð có s li u file SYS, có th l y t file có s n Excel, Dbase ho c vào s li u tr c ti p cho Data Editor Data Editor gi ng m t Workshet, vào bi n c t vào s ... thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……… 15 1.3.6 H p tăng gi m (Spin Boxes) Spin box ch ch p nh n m t b s có gi i h n giá tr ñư c ñưa vào th t Ngư i s d ng có th đánh m t giá tr m i vào text box, ... QU N LÝ S LI U CƠ B N M c tiêu c a ph n giúp cho ngư i h c bi t cách qu n lý s li u nghiên c u thu ñư c IRRISTAT m t s phép bi n ñ i ñơn gi n C th n i dung c n n m b t sau: - Bi t cách vào s...
- 12
- 690
- 11
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 1 doc
... 1.1.2 C a s qu n lý s li u (Data Editor) ð m ñư c c a s data editor, ch n Window c a s xong kích đúp chu t vào data editor, data editor s ñư c m hình 1.3 Hình 1.3 C a s qu n lý s li u (data editor) ... ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu b ng IRRISTAT……….i L I GI I THI U IRRISTAT b chương trình x lý s li u th ng kê c a Vi n nghiên c u lúa Qu c t ðây b chương ... ng kê đ x lý s li u Tôi hy v ng cu n sách s ñáp ng ñư c yêu c u c a đơng đ o b n đ c Nhà giáo Ưu tú Nguy n ðình Hi n Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Thi t k thí nghi m x lý k t qu...
- 12
- 989
- 16
Thiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê IRRISTAT part 10
... 0.3104 0.2943 0.2353 0.2993 0.2919 0.2983 Vào số liệu bảng IRRSTAT dạng sau: Trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội – Giáo trình Thiết kế thí nghiệm xử lý kết IRRISTAT……… 105 Tạo thêm biến ñể ghi giá ... trình Thiết kế thí nghiệm xử lý kết IRRISTAT……… 106 Chọn Analysis Regression, viết lệnh cho Comand File xong Open ñể mở File số liệu ảnh dưới: Từ ảnh trên, ñưa biến GY14,N%, P%, K% vào hộp Analysis ... Analysis Variates vào hộp Response Variate Independent Variates, chọn Add to the Model hộp Selection để có ảnh sau: Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Thiết kế thí nghiệm xử lý kết IRRISTAT………...
- 6
- 275
- 2
SKKN sáng kiến kinh ngiệm kinh nghiệm ôn thi học sinh giỏi và ôn thi đại học phần xác định giải bài toán nêu phương án thí nghiệm và xử lý kết quả thí nghiệm
... thí nghiệm xử lí kết thí nghiệm Thực trạng Kết thực trạng III.Các toán xác định phương án thí nghiệm xử lí kết thí nghiệm Các toán xác định phương án thí nghiệm ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY ÔN THI HỌC SINH GIỎI VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC PHẦN XÁC ĐỊNH PHƯƠNG ÁN THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÍ KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Người thực ... thí nghiệm chương trình học.Vì kỹ thực hành nói chung kỹ xác định phương án thí nghiệm xử lí kết thí nghiệm học sinh yếu Trang III MỘT SỐ BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH PHƯƠNG ÁN THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÍ KẾT QUẢ...
- 38
- 610
- 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm kinh nghiệm ôn thi học sinh giỏi và ôn thi đại học phần xác định giải bài toán nêu phương án thí nghiệm và xử lý kết quả thí nghiệm
... thí nghiệm xử lí kết thí nghiệm Thực trạng Kết thực trạng III.Các tốn xác định phƣơng án thí nghiệm xử lí kết thí nghiệm Các tốn xác định phƣơng án thí nghiệm ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƢỜNG THPT TRIỆU SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY ÔN THI HỌC SINH GIỎI VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC PHẦN XÁC ĐỊNH PHƢƠNG ÁN THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÍ KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Ngƣời thực ... với tốn xử lí kết thí nghiệm Trong chƣơng trình Vật lí 10 có “Sai số thí nghiệm thực hành” Tuy nhiên, lại khó Và q trình học thực hành Vật lí trƣờng THPT việc áp dụng để xử lí kết thí nghiệm...
- 38
- 503
- 0
Cách làm bài thi trắc nghiệm và xử lý bẫy trong đề thi
... o lo tr ừở đ y khơng có ngh ĩ b đ án b mà ph ả d ự vào nh ữ d ữki ệ Ch ẳ i â a n o a i a ng n ng h đề yêu c ầ tìm câu tr ảl đ ng b có th ểd ự vào câu tr ảl A, B, C, D để ch ọ B n u i ú n a i n ... n m n Và quan tr ọ nh ấ th ườ g xuyên làm đề thi tr ắ nghi ệ ng t n c m Hi ệ th ị tr ườ g có r ấ nhi ề lo sách nâng cao, tham kh ả đề thi, b có th ểt n n t u i o, n i hi ệ sách mua v và rèn ... c ng i i t n đ ể n ế thí sinh ch ọ câu sai, nên tr ướ h ế gi ờthi, b c ầ ch ọ nhanh đ p án h ợ lý i m u n c t n n n p nh ấ cho nh ữ câu ch tr ảl Không nên để tr ố m ộ câu nào, ph ả tr ảl t ấ...
- 2
- 724
- 14
Cách làm bài thi trắc nghiệm và xử lý “bẫy” trong đề thi potx
... nghiệm Với số lượng câu hỏi nhiều, cộng với thời gian có hạn, bạn cẩn thận viết hẳn giấy cách giải tốn thời gian Đề thi trắc nghiệm khơng đòi hỏi bạn cách làm mà cần biết kết cuối mà bạn tô vào ... hình thức thi trắc nghiệm việc xác định câu dễ, câu khó khó khăn nhiều Ngồi kiến thức vững vàng thí sinh cần phải nhanh nhạy nắm bắt câu để phân bổ thời gian làm cách hợp lý Đọc kĩ câu hỏi Mặc ... phương pháp Phỏng đốn, loại trừ khơng có nghĩa bạn đoán bừa mà phải dựa vào kiện Chẳng hạn đề yêu cầu tìm câu trả lời bạn dựa vào câu trả lời A, B, C, D để chọn Bạn thấy A khơng đúng, B khơng đúng,...
- 4
- 484
- 3
Cách làm bài thi trắc nghiệm và xử lý pot
... nghiệm Với số lượng câu hỏi nhiều, cộng với thời gian có hạn, bạn cẩn thận viết hẳn giấy cách giải tốn thời gian Đề thi trắc nghiệm khơng đòi hỏi bạn cách làm mà cần biết kết cuối mà bạn tô vào ... hình thức thi trắc nghiệm việc xác định câu dễ, câu khó khó khăn nhiều Ngồi kiến thức vững vàng thí sinh cần phải nhanh nhạy nắm bắt câu để phân bổ thời gian làm cách hợp lý Đọc kĩ câu hỏi Mặc ... khó, đó, trước đặt bút làm thí sinh nên dành vài phút để xác định xem câu dễ hơn, câu khó Ưu tiên câu dễ làm trước, câu khó giải sau Nếu đề thi trắc nghiệm việc khơng q nhiều thời gian công sức,...
- 5
- 358
- 0
bài giảng về ứng dụng tin học trong thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu
... học vào phân tích số liệu thay tính tốn đơn Hiệ n có nhiều phần mề m giúp cho trình xử lý số liệu Nếu sử dụng phần mềm để phân tích kết ln ln có kết Vấn đề kết hay sai, kết nói lên điều Quả khơng ... đoạn xử lý số liệ u Nhận định làm việc với tập hợp số liệu lớn, ví dụ số liệu điề u tra Hiểu chất thiết kế thí nghiệm xử lý số liệ u đặc biệt quan trọng Quá trình thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu ... phần mềm SPSS có ưu xử lý tập hợp số liệu lớn số liệ u điề u tra Do vậy, hồn tồn sử dụng phần mềm SPSS cho xử lý số liệu thí nghiệ m số liệu điều tra Một ưu điể m khác kết đầu xử lý số liệu phần...
- 48
- 1,784
- 2
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 9 ppsx
... (Constant), lan b Dependent Variable: nangsuat Qua kết bảng 22 ta kết luận mơ hình giải thích biến động suất lúa (P
- 5
- 1,342
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008