kết quả thu được từ phiếu học tập
Kết quả thu được từ việc thực hiện chương trình 135 giai đoạn 1998-2005
Ngày tải lên :
25/04/2013, 14:45
... thiết để đảm bảo mục tiêu tổng quát Chương trình năm lại từ đến 2010 Chương 2: Kết thu từ việc thực chương trình 135 giai đoạn 1998-2005 I Kết CSHT vùng đặc biệt khó khăn Sau năm thực CT 135 (1998-2005), ... nước sinh hoạt 60% Tỷ lệ xã có trường tiểu học Xây dựng trường học xã, thu hút từ cấp trở lên đạt 84%; Tỷ 70% cháu độ tuổi đến trường lệ xã có trường THCS từ Xây dựng trạm xá xã, kiểm soát dịch bệnh ... tiền hỗ trợ cho dân thu tiền dân sai quy định huyện Thanh Sơn, Yên Lập (Phú Thọ) Văn Chấn (Yên Bái) Ở hầu hết địa phương chưa xây dựng quy chế cam kết quản lý tài sản hình thành từ Chương trình...
- 27
- 733
- 3
PHÂN TÍCH SO SÁNH ĐỐI CHIẾU NHỮNG KẾT QUẢN THU ĐƯỢC TỪ CÁC CƠ SỞ THỰC TẬP
Ngày tải lên :
29/10/2013, 19:20
... dư Phiếu nhập kho Phiếu giao nhận Thẻ kho Sổ số dư Bảng lũy kế nhập Phiếu xuất kho chứng từ nhập xuất tồn TP Kế toán tổng hợp Bảng tổng hợp nhập xuất tồn TP Phiếu giao nhận chứng từ xuất PHIẾU ... chép Thẻ kho thủ kho thu nhận chứng từ Khi nhận chứng từ, kế toán kiểm tra tính giá theo chứng từ (giá hạch toán), tổng cộng số tiền ghi vào cột số tiền Phiếu giao nhận chứng từ Đồng thời ghi số ... chứng từ ghi sổ Cơng ty khơng mở sổ chi tiết 632, 511, 641, 642, 911 mà tổng hợp chứng từ vào cho vào chứng từ ghi sổ, phản ánh sổ doanh thu tiêu thụ Khâu Bán hàng Về quản lý khốn phải thu...
- 13
- 526
- 0
Một số kết quả thu được trong tương tác của nguyên tử hai mức với trường điện từ lượng tử
Ngày tải lên :
20/12/2013, 22:23
... giá trị kỳ vọng cường độ trường 0, không phụ thu c vào n lớn hay bé, tức không phụ thu c vào việc lượng trường tập trung mốt lớn đến mức Kết luận này, từ đầu chứa đựng điều khơng bình thường Nếu ... 71 Kết luận 74 Tài liệu tham khảo 76 MỞ ĐẦU Như biết, vấn đề quan trọng quang học lượng tử vấn đề tương tác trường với môi trường Có loại Lý thuyết tương tác này: a) Lý thuyết ... phần tử tuân theo quy luật học lượng tử, mơ tả phương trình Schrodinger) c) Lý thuyết tương tác bán lượng tử: Ở trường điện từ trường lượng tử hoá (tức trường điện từ véc tơ trường khơng véc...
- 77
- 454
- 4
skkn phát triển tư duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong kĩ thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15 - tiêu hóa ở động vật
Ngày tải lên :
01/08/2014, 20:23
... cho học sinh có hiệu Để dạy học theo kĩ thu t mảnh ghép, Giáo viên qui định việc chia nhóm học tập (được tiến hành trước học) Lớp học chia thành nhóm học tập để thảo luận nội dung học vòng học tập ... nghiên cứu nhóm thể phiếu học tập qua vòng Vòng 1: - Nhóm hồn thành phiếu học tập số - Nhóm hồn thành phiếu học tập số - Nhóm hồn thành phiếu học tập số Hết thời gian thảo luận vòng học sinh nhanh ... kĩ thu t dạy học đại kết hợp xây dựng phiếu học tập tạo tranh luận học tập, rèn luyện cho học sinh cách nhận xét có lí lẽ, có chứng rõ ràng, dẫn chứng làm cho trí óc em có “kỉ luật” việc học...
- 25
- 935
- 2
Đề tài dạy học theo góc một số kiến thức chương chất lỏng trong sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao và các kết quả thu được đỗ hương trà, trần la giang
Ngày tải lên :
01/04/2015, 21:23
... thú học tập học sinh, giải xong nhiệm vụ góc học sinh mong muốn giải nhiệm vụ góc Kết học tập em ngày tiến bộ, thể việc làm tập lớp, nhà kiểm tra Kết luận Tiến trình dạy học đạt mục tiêu dạy học ... tích sản phẩm học tập học sinh thu số kết sau: 2.3.1 Tính khả thi phương án dạy học thiết kế * Bài Chất lỏng Hiện tượng căng bề mặt chất lỏng Học sinh đạt mục tiêu đặt trình học, kết thu cụ thể ... Dạy học theo góc số kiến thức chương Chất lỏng Việc giải nhiệm vụ góc nâng cao tinh thần đoàn kết, hỗ trợ, giúp đỡ lẫn q trình học tập, từ trách nhiệm hiệu học tập nâng cao Nội dung phiếu học tập...
- 10
- 781
- 0
Dạy học theo góc kiểu khác nội dung kiến thức, khác phong cách học và những kết quả thu được
Ngày tải lên :
26/06/2015, 10:26
... sơ đồ ghép trở, từ t nh điện trở tương đương nguồn) Kết trình bày: - Ghi lại ngắn gọn nhiệm vụ phiếu học tập vào bảng phụ - Trình bày bảo vệ kết trước tồn lớp Nhóm: PHIẾU HỌC TẬP Góc BB2: Mắc ... thức trọng tâm học so với cách học truyền thống ● Đánh giá kĩ Sau tiết học, tiến hành l y phản hồi HS tự đánh giá KN thái độ họ thông qua bảng hỏi Kết thu sau (Bảng 2): Từ kết thu được, s dụng ... hành học kì năm học 2013-2014, theo phân phối chương trình ● Tiết học TN ghi hình làm sở để phân tích, đánh giá kết ● Thu thập liệu: Các liệu thu thập thông qua băng ghi hình tiết học TN, qua kết...
- 10
- 222
- 0
skkn phát triển tư duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong kĩ thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15 tiêu hóa ở động vật
Ngày tải lên :
06/06/2016, 06:52
... cho học sinh có hiệu Để dạy học theo kĩ thu t mảnh ghép, Giáo viên qui định việc chia nhóm học tập (được tiến hành trước học) Lớp học chia thành nhóm học tập để thảo luận nội dung học vòng học tập ... nghiên cứu nhóm thể phiếu học tập qua vòng Vòng 1: - Nhóm hồn thành phiếu học tập số - Nhóm hồn thành phiếu học tập số - Nhóm hồn thành phiếu học tập số Hết thời gian thảo luận vòng học sinh nhanh ... kĩ thu t dạy học đại kết hợp xây dựng phiếu học tập tạo tranh luận học tập, rèn luyện cho học sinh cách nhận xét có lí lẽ, có chứng rõ ràng, dẫn chứng làm cho trí óc em có “kỉ luật” việc học...
- 24
- 401
- 0
Kết Quả thực hiện trung tâm học tập cồng đồng (Hay )
Ngày tải lên :
28/09/2013, 22:10
... cập giáo dục tiểu học hay trung học sở mà khơng có điều kiện theo học trường quy nhờ học tập trung tâm học tập cộng đồng mà củng cố kết phổ cập giáo dục c) Nhiều Trung tâm học tập cộng đồng giúp ... tâm học tập cộng đồng nước ta Tính từ xây dựng Trung tâm học tập cộng đồng nay, thời gian vừa tròn 10 năm Trong khoảng thời gian đó, số lượng trung tâm học tập cộng đồng tăng lên nhanh Năm học ... trình hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng Như trình bày, Trung tâm học tập cộng đồng sở giáo dục khơng quy, bám vào cộng đồng dân cư xã, phường, phục vụ nhu cầu học tập thường xuyên suốt đời...
- 4
- 540
- 4
một số kết quả thu được khi nghiên cứu về phân đoạn thị trường của x-men
Ngày tải lên :
19/02/2014, 09:47
... thị trường mục tiêu nam giới.Tiêu chí để họ phân khúc yếu tố thu c nhân học: tuổi tác(18đến 45) ,thu nhập:có thu nhập trở lên,yếu tố thu c địa lý sống thành thị.Theo nhóm em lựa chọn sáng suốt ICP ... tiêu :là người đàn ông thành đạt.Tiêu thức để phân đoạn thị trường dựa vào tiêu chí nhân học mà cụ thể thu nhập cao _Dr-Men : đoạn thị trường phân khúc dựa vào yếu tố hành vi mua hàng mà cụ thể ... thay tìm cách giành khách hàng từ “mặt trận phía Tây” Romano, XMen mở mặt trận riêng, phía Đơng Cụ thể, họ nhắm đến đối tượng khách...
- 4
- 1.1K
- 5
hiệu quả của sử dụng phiếu học tập trong giảng dạy ngữ văn lớp 11 thpt triệu sơn 3
Ngày tải lên :
19/07/2014, 09:26
... nhân nhóm học sinh) Giáo viên vào nội dung học để dùng phiếu học tập để tổ chức học tập, làm sở để ghép nhóm học tập quy định thời gian học tập Bước 2: quan sát hướng dẫn học sinh học tập hoạt ... dụng phiếu học tập 2.2 Các bước xây dựng phiếu học tập Bước 1: Phân tích dạy để nắm vững mục tiêu nội dung kiến thức học, nội dung phiếu học tập, xác định định lượng kiến thức sử dụng phiếu học tập ... vững vàng hơn, học sinh tự giác tích cực, hứng thú học tập, tập trung ý học sử dụng phiếu học tập hợp lí khơng nâng cao hiệu học tập học sinh mà giúp em tham gia vào hoạt động học tập theo nhóm...
- 18
- 3K
- 4
Thực trạng nghèo đói ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số kết quả đạt được từ việc thực hiện xoá đói giảm nghèo ở vùng dân tộc thiểu số nước ta trong những giai đoạn gần đây
Ngày tải lên :
04/10/2014, 09:36
... ni để tạo thu nhập hỗ trợ sản xuất - 10% củng cố thu lợi nhỏ, trạm xá, lớp học … - 3% dùng hướng dẫn kỹ thu t quản lý đạo chương trình Qua thời gian thực hiện, tình hình thu nhập hộ thu c diện ... đồng bào dân tộc thiểu số, vận động đồng bào dân tộc từ bỏ trồng thu c phiện thay trồng vật nuôi để bù đắp hẫng hụt từ việc nguồn thu từ thu c phiện 2.6 Chương trình hỗ trợ dân tộc đặc biệt khó ... phối thu nhập Một số có thu nhập cao nên giầu có, số khác có thu nhập thấp trở nên nghèo khổ Và đến lúc cơng phân phối trở thành rào cản phát triển Khi phủ phải dùng sách tác động đến phân phối thu...
- 50
- 1.4K
- 4
khắc sâu và mở rộng kiến thức sách giáo khoa toán theo hướng giáo dục hứng thú và tự giác học tập cho học sinh
Ngày tải lên :
16/11/2014, 13:58
... thân trình học tập tài liệu học tập, phương pháp dạy học, * Hứng thú gián tiếp: hứng thú kết hoạt động học hứng thú muốn có học vấn, muốn có nghề nghiệp, muốn có kết vật chất q trình học tập, Vậy, ... phát triển, giúp học sinh độc lập sáng tạo học tập Từ học sinh có hứng thú tự giác học tập Trong khắc sâu mở rộng kiến thức SGK, học sinh thấy Toán học khoa học suy diễn, khoa học mẫu mực xác, ... tiếp với học tập mơn Tốn, chưa có hứng thú tự giác học tập Từ lập luận trên, muốn giáo dục hứng thú tự giác học tập mơn Tốn cho học sinh, cần: a) Làm cho học sinh thấy rõ Toán học xuất phát từ thực...
- 96
- 750
- 0
các kỹ năng vĩ mô trong ngôn ngữ tiếng anh đối với sinh viên việt nam năm thứ nhất ở một số trường cao đẳng chọn lọc tại tỉnh bắc giang. kết quả thu được nhằm đưa ra các giải pháp nâng cao các kỹ năng trong ng
Ngày tải lên :
04/12/2014, 05:11
... tả, sử dụng từ ngữ cách hiệu quả, từ chuyển tiếp, câu, đoạn văn, tin nhắn, cụm cấu trúc câu, mệnh đề chữa lỗi câu Kỹ nghe bao gồm: nghe hiểu, nghe từ đồng âm, trọng âm từ cách sử dụng từ Kỹ nói ... Các nội dung học tập khóa học tiếng Anh dành cho sinh viên năm thứ Khóa học tiếng Anh bao gồm kỹ nói, nghe, đọc viết vốn từ vựng cần thiết, thành ngữ ngơn ngữ thơng thường Khóa học thiết kế để ... phải nhiều năm để học Để việc học đạt hiệu quả, giáo viên phải lưu ý khó khăn học viên gặp phải trình học giải khó khăn sinh viên cách cho hoạt động học tập đa dạng chuẩn theo hướng tăng cường nâng...
- 24
- 588
- 1
Chính sách của Nhật Bản đối với Việt Nam và những kết quả đạt được từ năm 1998 đến nay
Ngày tải lên :
23/03/2015, 12:58
... phát từ lý khoa học thực tiễn đó, tơi chọn đề tài “ sách Nhật Bản Việt Nam kết đạt đƣợc từ năm 1998 đến nay” để thực luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sách Nhật Bản Việt Nam từ năm ... Đối với kết thực sách: nghiên cứu kết đạt đƣợc việc thực sách từ năm 1998 đến triển vọng mối quan hệ Việt Nam - Nhật Bản Lịch sử nghiên cứu đề tài Từ lâu, sách Nhật Bản Việt Nam đƣợc giới học giả ... Việt Nam đặc biệt khoảng thời gian từ năm 1998 đến Trên sở kế thừa kết nghiên cứu cơng trình đó, luận văn tập trung nghiên cứu sách Nhật Bản Việt Nam, từ nêu lên kết đạt đƣợc thực sách thời gian...
- 138
- 658
- 0
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP
Ngày tải lên :
29/03/2016, 08:49
... KIẾN NGH Kết luận: Dạy học, kiểm tra đánh giá kết số chủ đề học tập môn Mỹ thu t theo định hướng phát triển lực học sinh khâu quan trọng trình dạy học Khoa học KTĐG giới qua tìm hiểu từ báo, đài, ... làm đồ dùng phục vụ học tập, phục vụ sống em có khiếu định hướng nghề nghiệp cho tương lai 1.4 Hiệu quả: Từ áp dụng “đổi dạy học kiểm tra đánh giá kết số chủ đề học tập môn Mỹ thu t theo định hướng ... lực cấp THCS từ năm học 2014-2015 Bên cạnh đó, thân tham gia chương trình tập huấn chun mơn Bộ GD&ĐT nội dung dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực HS kết việc áp...
- 22
- 997
- 1
skkn hiệu quả của sử dụng phiếu học tập trong giảng dạy ngữ văn lớp 11 THPT
Ngày tải lên :
15/06/2016, 22:52
... nhân nhóm học sinh) Giáo viên vào nội dung học để dùng phiếu học tập để tổ chức học tập, làm sở để ghép nhóm học tập quy định thời gian học tập Bước 2: quan sát hướng dẫn học sinh học tập hoạt ... dụng phiếu học tập 2.2 Các bước xây dựng phiếu học tập Bước 1: Phân tích dạy để nắm vững mục tiêu nội dung kiến thức học, nội dung phiếu học tập, xác định định lượng kiến thức sử dụng phiếu học tập ... % ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ: Từ kết khẳng định: 1 .Kết học tập học sinh ngày tiến so với năm học 2011 – 2012 : - Năm học 2011 – 2012 giảng dạy ngữ văn lớp 10G3 lớp 10G8 chưa sử dụng phiếu học tập, chủ yếu...
- 19
- 815
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2