kết quả khảo sát giáo viên về biểu hiện tích cực vận động trong giờ học thể dục ở trẻ 5 6 tuổi
Tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi vận động trong giờ học thể dục
Ngày tải lên :
28/10/2017, 00:17
... mà mơn Thể dục có mục tiêu cụ thể thông qua tập, trò chơi vận động bồi dưỡng khả hoạt động, tăng cường sức khỏe, giáo dục tinh thần tập thể, đồn kết Để học lơi cuốn, có hiệu giáo viên Thể dục phải ... chơi Vận động học Thể dục + Tích cực : Theo phân phối chương trình ngành Giáo dục đáp ứng phát triển tâm sinh lý lứa tuổi + Tiêu cực : Nhận thức học sinh số đông phụ huynh xem nhẹ môn học thể dục, ... hứng thú cho học sinh thơng qua trò chơi Vận động học Thể dục tâm huyết giáo viên tiết học thành công.Hầu hết giáo viên thể dục trường ,còn chưa để ý đến tác dụng trò chơi tiết học , ý nghĩa...
- 17
- 1.2K
- 5
Kết quả khảo sát bước đầu các biểu hiện lâm sàng và bệnh tích đại thể bệnh PRRS tại một số địa phương thuộc đồng bằng Bắc bộ Việt nam pot
Ngày tải lên :
09/07/2014, 07:20
... Triệu chứng lâm sàng: Triệu chứng bệnh thể khác nhau, theo ước tính, đàn lần tiếp xúc với mầm bệnh đàn khơng có biểu hiện, đàn có biểu mức độ vừa đàn lại có biểu bệnh mức độ nặng Lý cho việc chưa ... sữa: Trong tháng bị nhiễm vi rút, lợn biếng ăn từ 7-14 ngày (10- 15% đàn), sốt 39400C, sảy thai thường vào giai đoạn cuối (1 -6% ), tai chuyển màu xanh khoảng thời gian ngắn (2%), đẻ non (10 15% ), động ... chuyển màu xanh khoảng thời gian ngắn (2%), đẻ non (10 15% ), động đưc giả (3 -5 tuần sau thụ tinh), đình dục chậm động dục trở lại sau đẻ, ho có dấu hiệu viêm phổi - Lợn nái giai đoạn đẻ nuôi con:...
- 5
- 561
- 0
SKKN một số biện pháp chỉ đạo giáo viên phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
Ngày tải lên :
08/11/2017, 01:07
... đồ dùng phong phú cho trẻ hoạt động, biểu bảng tuyên truyền phát triển vận động cho trẻ bật 16 Về phía trẻ: Đa số trẻ hào hứng tham gia trò chơi tích cực vận động thể dục Trẻ khỏe mạnh phát triển ... vận động trẻ Chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch thực cụ thể nhóm lớp tổ chức hoạt động vận động cho trẻ cần đảm bảo huy động tối đa giác quan, đảm bảo kết hợp hài hòa giữ vận động tinh vận động ... truyềncó kết * Kết giáo viên thực dạy học phát triển tính tích cực vận độngcho trẻ: Tổng số Năm học giáo viên Kết thực Tốt điều Khá (%) (%) Đạt yêu cầu (%) CĐYC (%) tra 2/ 20 15 32 8= 25% 13 =...
- 23
- 306
- 0
skkn kĩ năng hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong dạy học lịch sử ở trường thpt mường lát
Ngày tải lên :
21/07/2014, 14:05
... 15 23 44 25 11 0 10C 44 12 27 0 44 20 17 0 25 17 0 11A 27 20 0 46 16 28 11B 46 24 19 0 45 15 27 0 11C 45 23 15 0 Đây kết lớp mà trực tiếp giảng dạy áp dụng kĩ hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo ... hỗ hoạt động: Giáo viên giảng bàihọc sinh làm việc với sách giáo khoa- thảo luận trao đổi giáo viên với học sinh học sinh với học Nhà tâm lí học M.N.Sac-đa-cốp (Liên Xơ) tác phẩm “tư học sinh” ... dạy học Nếu giáo viên học sinh làm tốt khâu mang lại hiệu học Hướng dẫn học sinh sử dụng hiệu sách giáo khoa lịch sử phương pháp giúp học sinh làm việc tốt với sách giáo khoa hướng dẫn giáo viên...
- 21
- 1.3K
- 3
SKKN Giáo dục phát triển thể chất (thể dục) cho trẻ 5-6 tuổi
Ngày tải lên :
09/04/2015, 15:39
... Tổ chức hoạt động thể dục cho trẻ : + Thể dục sáng: Như biết ,tác dụng thể dục buổi sáng trẻ em hàng ngày có ý nghĩa to lớn giáo dục sức khỏe cho trẻ em, đặc biệt trẻ lứa tuổi mẫu giáo mầm non ... khỏe cho trẻ Ở trường mầm non sử dụng hình thức GDTC qua tiết học thể dục Thể dục sáng tiết thể dục tiến hành với tất lớp mẫu giáo, hình thức đòi học giáo viên phải chọn lọc tập vận động phương ... độ tuổi định Ngoài giáo viên cần ý hướng đến việc giáo dục trí tuệ, cảm xúc, điều khiển hành vi vận động trẻ, giúp trẻ hiểu ý nghĩa nhiệm vụ giáo viên đề tích cực vượt qua khó khăn xuất hoạt động...
- 11
- 2.3K
- 1
Kĩ năng hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong dạy học lịch sử ở trường THPT mường lát
Ngày tải lên :
05/06/2016, 22:51
... 15 23 44 25 11 0 10C 44 12 27 0 44 20 17 0 25 17 0 11A 27 20 0 46 16 28 11B 46 24 19 0 45 15 27 0 11C 45 23 15 0 Đây kết lớp mà trực tiếp giảng dạy áp dụng kĩ hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo ... hỗ hoạt động: Giáo viên giảng bàihọc sinh làm việc với sách giáo khoa- thảo luận trao đổi giáo viên với học sinh học sinh với học Nhà tâm lí học M.N.Sac-đa-cốp (Liên Xơ) tác phẩm “tư học sinh” ... dạy học Nếu giáo viên học sinh làm tốt khâu mang lại hiệu học Hướng dẫn học sinh sử dụng hiệu sách giáo khoa lịch sử phương pháp giúp học sinh làm việc tốt với sách giáo khoa hướng dẫn giáo viên...
- 21
- 313
- 0
Kết quả khảo sát bước đầu về bố trí sử dụng giáo viên của các trường tiểu học khi chuyển sang dạy học cả ngày
Ngày tải lên :
26/06/2015, 10:25
... đến lao động sư phạm nhà giáo cán quản lí giáo dục chuyển sang dạy học ngày 1.2 .5 Phân tích sản phẩm hoạt động từ hội thảo khu vực, tổng hợp ý kiến đóng góp sở giáo dục quan quản lí giáo dục c ... việc giáo viên, nhân viên trường tiểu học 2.1.1 Về quy mô trường, lớp, học sinh Trong tổng số 76 trường khảo sát, có 18 trường (24,3%) có từ 50 0 đến 1228 HS; 30 trường (40 ,5% ) có từ 300 đến 50 0 ... Hố T Hậu Giang Trong Số giáo viên khảo sát Trong Khơng Tổng Thuộc thuộc số SE SE QAP QAP Tổng số Thuộc SEQAP Không thuộc SEQAP 16 8 80 62 4 40 4 13 Số CBQL khảo sát Trong Tổng số Sở Phòng HTr,...
- 10
- 272
- 0
Kết quả khảo sát bước đầu về tình hình viết sai, viết nhầm chữ Hán của sinh viên Việt Nam
Ngày tải lên :
07/12/2017, 09:55
... Dựa kết khảo sát, viết đưa kiến nghị việc dạy học chữ Hán Kết khảo sát 3.1 Số liệu chung Kết khảo sát bước đầu cho thấy 150 viết sinh viên có 1147 chữ viết có vấn đề, đó: 50 2 chữ viết nhầm, 460 ... sai Tổng chữ viết phiên âm nhầm 19 166 50 2 460 1147 Số chữ (1 ,66 %) (14,47%) (43,77%) (40,1%) chữ Lượt 20 230 1242 164 9 3141 chữ (0 ,64 %) (7,32%) (39 ,54 %) (52 ,5% ) lượt Có trường hợp chữ thi viết ... Tỉ lệ 17, 15% 32,37% 46 ,54 % 49 Tổng 1242 3, 95% 100,00% Kết thống kê bảng cho thấy số lượt chữ nhầm nhiều ảnh hưởng âm đọc hình thể chữ, có tổng cộng 57 8 lượt nhầm, chiếm 46 ,54 % tổng số lượt nhầm;...
- 12
- 329
- 0
NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO QUA KẾT QUẢ KHẢO SÁT SINH VIÊN CUỐI KHÓA, CỰU SINH VIÊN VÀ NHÀ TUYỂN DỤNG pptx
Ngày tải lên :
11/03/2014, 06:21
... 14 Rất cần thiết 71.4 47.1 60 .0 77.1 62 .9 68 .6 68 .6 67.4 61 .5 57 .6 66. 7 37.1 45. 7 62 .9 Đáp ứng tốt 48 .6 32.4 26 .5 48 .6 48 .6 40.0 34.3 26 .5 22.9 26 .5 36. 4 17.1 14.3 25. 7 Câu hỏi Hình Mức độ Rất ... tạo trình bày hình 80 70 60 50 40 30 20 10 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Tỷ lệ HTĐY 51 . 56 42.19 48.44 40 .63 56 . 25 54 .69 44.44 52 .38 53 .13 25. 40 26 . 56 51 . 56 48.44 50 .00 45. 31 71.88 70.31 42.19 ĐY ... 10 11 RCT 70 .6 76 .5 70 .6 94.1 82.4 76 .5 52.9 58 .8 76 .5 41.2 76 .5 KCT 5. 9 0 5. 9 5. 9 5. 9 5. 9 5. 9 5. 9 Câu hỏi Hình Mức độ yêu cầu chất lượng SVTN NTD 3.3.3 Các ý kiến đề xuất 3.3.3.1 Về chương trình...
- 11
- 780
- 0
Kết quả khảo sát nhận thức về phát triển bền vững
Ngày tải lên :
17/05/2016, 17:23
... d ng T ng KT/XHH/ Khác Báo chí 26. 7 54 .5 21.4 43.8 75. 6 90.9 35. 7 93.8 77 8.9 9.1 6. 3 13.3 13 .6 7.1 12 .5 14 55 .6 68.2 64 .3 56 .3 59 40.0 40.9 57 .1 31.3 41 35 / Trong s y u t - nguyên nhân nêu ... 28.0 26. 7 50 .0 28 .6 30.2 52 .0 26. 7 33.3 28 .6 39 .6 Kinh t 44.0 46. 7 33.3 28 .6 41 .5 Xã h i 44.0 40.0 50 .0 42.9 43.4 12.0 13.3 16. 7 28 .6 15. 1 Môi tr nh h Môi tr ng ng Kinh t 36. 0 6. 7 50 .0 28 .6 28.3 ... v PTBV 63 .6 42.9 56 .3 48 .5 Thi u cán b chuyên môn 44.4 59 .1 35. 7 43.8 46. 4 Xu h ng ch y theo ng 84.4 tr ng kinh t tr c m t, 68 .2 100.0 62 .5 79.4 Thi u ngu n l c 44.4 54 .5 57.1 56 .3 50 .5 Thi u...
- 35
- 545
- 0
Kết Quả Khảo Sát “An Toàn - Vệ Sinh Lao Động Trong Doanh Nghiệp Vừa Và Nhỏ”
Ngày tải lên :
03/05/2018, 05:02
... 16 16 22, 95 60 ,66 13,11 3,28 Huế 61 46 21 21 47, 65 35, 94 16, 41 0,00 Thái Nguyên 41 70 7 32 ,54 55 , 56 5, 55 6, 35 Thanh Hoá 30 76 19 19 24,00 60 ,80 15, 20 0,00 Tổng 160 266 63 63 31,94 53 ,09 12 ,57 ... 31 76 13 25, 41 62 ,29 10 ,66 1 ,64 Huế 75 45 58 ,59 35, 16 6, 25 0,00 Thái Nguyên 57 53 45, 24 42, 06 7,14 5, 56 Thanh Hoá 25 81 10 20,00 64 ,80 8,00 7,20 Tổng 188 255 40 18 37 ,52 50 ,91 7,98 3 ,59 5. 8 Bảo ... Khơng cần 40, 16 51 ,64 6 , 56 1 ,64 24 19 ,53 56 , 25 18, 75 5,47 10 46, 82 41,27 3,97 7,94 56 26 27,20 44,80 20,80 7,20 243 63 28 33,33 48 ,51 12 ,57 5, 59 Đồng Nai 49 63 Huế 25 72 Thái Nguyên 59 52 Thanh Hố...
- 54
- 182
- 0
Nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐỘ BỀN TỰ NHIÊN CỦA 7 LOẠI GỖ RỪNG TRỒNG ĐỐI VỚI HÀ HẠI GỖ " doc
Ngày tải lên :
21/06/2014, 03:20
... 1 KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐỘ BỀN TỰ NHIÊN CỦA LOẠI GỖ RỪNG TRỒNG ĐỐI VỚI HÀ HẠI GỖ Vũ Văn Thu Phòng NC Bảo quản Lâm sản Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam TÓM TẮT Kết khảo sát độ bền tự nhiên ... gỗ lại Đây sở quan trọng cho việc tác động bảo quản gỗ sử dụng nước biển TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Văn Lâm,1980 Bước đầu chống Hà cho tàu thuyền biển Một số kết nghiên cứu ứng dụng khoa học - kỹ thuật ... giá nốt Hà xâm nhập mầu sơn khác tích mặt gỗ có Hà xâm nhập, nhận định đánh giá mẫu gỗ thời điểm quan sát theo ký hiệu Các mẫu gỗ đạt + + + định huỷ, kết thúc KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN Độ...
- 5
- 498
- 1
Khảo sát các hình thức biểu hiện ý nghĩa sở hữu trong danh ngữ tiếng Anh và tiếng Việt
Ngày tải lên :
31/03/2015, 14:17
... điểm kết cấu sở hữu a Về mặt ngữ pháp Kết cấu sở hữu tồn hai dạng chính, kết cấu sở hữu câuvà kết cấu sở hữu ngữ Kết cấu sở hữu câu dạng kết cấu đầy đủ với có mặt chủ thể sở hữu, động từ sở hữu ... phạm trù sở hữu sau: - Sở hữu khả li sở hữu bất khả li - Sở hữu cố hữu sở hữu phi cố hữu - Tính sở hữu khơng thể sở hữu - Sở hữu động vật sở hữu bất động vật a Sở hữu khả li sở hữu bất khả li Tính ... nghĩa kết cấu có đại từ sở hữu………………………. 54 2.3 Sở hữu cách……………………………………………… … .54 2.3.1 Các kết cấu có sở hữu cách………………………………….… 55 2.3.2 Ý nghĩa kết cấu có sở hữu cách…………………….… 59 2.4 Sở hữu...
- 143
- 2.6K
- 4
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: GIÁO DỤC TÌNH CẢM ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM – THUẬN CHÂU – SƠN LA THÔNG QUA VIỆC GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRUYỆN CỔ TÍCH
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... (3 /5 giáo viên chiếm 60 %) có ý kiến cho “truyện” thể loại đưa vào giáo dục đạo đức văn học nhiều Có 1 /5 Giáo viên chiếm 20% ý kiến cho “thơ” thể loại sử dụng nhiều việc giáo dục đạo đức văn học, ... lượng giáo viên đào tạo trình độ Đại học sư phạm mầm non - Giáo viên chưa đào tạo điều tra với số lượng 1 /5 giáo viên chiếm 20% Về đội ngũ giáo viên, trường có giáo viên đứng lớp với giáo viên chưa ... với giáo viên chưa đạt chuẩn, giáo viên đạt chuẩn chuẩn, có giáo viên mẫu 25 giáo giáo viên nhà trẻ Mặc dù sở có nửa số lượng giáo viên trình độ trung cấp giáo viên dày dạn kinh nghiệm nhiệt...
- 64
- 6.5K
- 59
Nâng cao kết quả học tập môn thể dục thông qua việc tăng cường sử dụng phương pháp luyện tập thực hành trong dạy học thể dục cho học sinh
Ngày tải lên :
19/03/2015, 16:53
... chẵn 5 5 5 Ân 30 15 15 5 5 5 Phượng 30 15 15 5 5 Liên 29 14 15 5 3 3 Tiến 22 11 11 5 5 5 Huy 30 15 15 Bảng 1b: Điểm KT sau tác động 5HS lớp 5a3 thang điểm 30 câu câu câu câu câu câu TT Học sinh ... học thể dục + Lớp 5a3: Dạy học bình thường Bảng 1a: Điểm KT sau tác động 5HS lớp 5a2 thang điểm 30 câu câu câu câu câu câu TT Học sinh Tổng lẻ chẵn 5 5 5 Ân 30 15 15 5 5 5 Phượng 30 15 15 5 5 ... cho học sinh tích cực học học tốt môn thể dục Giới thiệu: - Ở Trường TH XXX có số HS lớp chưa tích cực học mơn thể dục, đến thể dục em không chịu học, học cho có, học để đối phó với giáo viên, ...
- 8
- 706
- 2
Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua việc cho trẻ làm quen với các tác phẩm văn học - Sáng kiến kinh nghiệm
Ngày tải lên :
09/05/2015, 19:29
... tâm đến để giúp giáo viên chúng tơi hồn thiện theo đề án phổ cập giáo dục mầm non 5- 6 tốt Trên số kinh nghiệm nhỏ mà thu trình giáo dục đạo đức cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua việc cho trẻ làm quen với ... pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua việc cho trẻ làm quen với tác phá giá đạo đức trẻ tuổ thô việ trẻ phẩm văn học phẩ II: QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI QUÁ TRÌ THỰ HIỆ Khảo sát thực ... biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ biệ phá giá đạo đức trẻ 5- 6 tuổi thông qua việc cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học thân tuổ thô việ trẻ phẩ thấy rằng, ngành giáo dục mầm non ngành học đặc...
- 20
- 2.2K
- 8
Một số biện pháp giáo dục cho trẻ 5 6 tuổi bảo vệ môi trường tại lớp lá
Ngày tải lên :
25/04/2018, 16:25
... (%) 14 53 ,8 12 46, 2 25 96, 2 3,8 13 50 13 50 23 88 ,5 11 ,5 15 57,7 11 42,3 24 92,3 7,7 11 42,3 15 57,7 23 88 ,5 11 ,5 trường Thực tốt giải pháp, biện pháp đưa ra, sau thời gian ngắn, thu kết sau ... pháp giáo dục cho trẻ 5- 6 tuổi bảo vệ môi trường lớp Lá Trường MN Hoa Phượng Như biết ngày trẻ trường mầm non trẻ tham gia nhiều hoạt động Thông qua hoạt động giáo viên tổ chức lồng ghép giáo dục ... hoạt động ngày trẻ lúc nơi Có kích thích tính tích cực trẻ hoạt động tạo động lực thúc đẩy tốt Trong hoạt động trời, giáo viên cung cấp cho trẻ nhiều kiến thức, kĩ hình thành sở ban đầu việc giáo...
- 19
- 318
- 0
skkn một số biện pháp giáo dục cho trẻ 5 6 tuổi bảo vệ môi trường tại lớp lá 2 trường MN hoa phượng
Ngày tải lên :
04/05/2018, 14:05
... non trẻ tham gia nhiều hoạt động Thông qua hoạt động giáo viên tổ chức lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường vào hoạt động ngày trẻ lúc nơi Có kích thích tính tích cực trẻ hoạt động Giáo viên: ... hoạt động giáo dục Do đó, giáo dục bảo vệ môi trường triển khai theo phương pháp tích hợp, nội Giáo viên: Nguyễn Thị Út Quyên Đơn vị : Trường MN Hoa Phượng Một số biện pháp giáo dục cho trẻ 5- 6 tuổi ... biện pháp giáo dục cho trẻ 5- 6 tuổi bảo vệ môi trường lớp Lá Trường MN Hoa Phượng trẻ tích cực tham gia vào hoạt động cần thiết Thực tế cho thấy, trẻ chưa thật tích cực tham gia vào hoạt động bảo...
- 18
- 789
- 1
Một số biện pháp và hình thức phát triển tính tích cực vận động trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn
Ngày tải lên :
01/07/2014, 16:01
... 35% 95% 25% 90% Trẻ khỏe mạnh, nhanh nhẹn, lực tốt 70% 95% Trẻ có kỹ kỹ xảo vận động tốt 40% 97% Sự tập trung ý, hứng thú trẻ tham gia vận động Trẻ tích cực tự giác học BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN KẾT QUẢ ... TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục Mâm Non ngành học mở đầu hệ thống giáo dục quốc dân, chiếm vị trí quan trọng giáo dục Mầm ... 95% 95% 95% 97% 90% 80% 70% 60 % 35 % 40% 25% 40% 34,3% 0% Khả tập trung , Hưings thú trẻ Khi tham gia vận động Trẻ tích cực tự Trẻ khỏe manh giác học nhanh nhẹn lực tốt Trẻ có kỹ kỹ xảo vận động...
- 24
- 25K
- 131
skkn một số biện pháp giáo dục thói quen hành vi đạo đức cho trẻ 5- 6 tuổi
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:47
... phẩm để giáo dục trẻ * Môi trường học tập lớp - Ở lớp tạo môi trường học tập thân thiện trẻ - Trang trí đẹp mắt tranh ảnh đẹp ngần ngũi tầm mắt trẻ - Tạo điều kiện cho trẻ phát huy tính tích cực ... dạy lớp mẩu giáo - tuổi, để nắm bắt tình hình trẻ thân bắt tay vào khảo sát chất lượng đầu năm trẻ để từ biết tình hình lớp tơi Từ mạnh dạn đưa biện pháp giáo dục cho phù hợp Kết khảo sát chất lượng ... cho trẻ mổi giáo viên phải biết kết hợp phương pháp lại với điều không phần quan trọng kết hợp với bậc phụ huynh việc giáo dục trẻ gia đình IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI Khảo sát đầu năm Vào đầu năm học...
- 10
- 2K
- 0