kết quả bai thuc hanh so 3 hoa hoc lop 10

thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 10 trung học phổ thông

thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:02
... 3. 5 KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM . 83 3.5.1 Nhận xét giáo viên e-book 83 3.5.2 Nhận xét học sinh e-book 86 3. 5 .3 Kết kiểm tra học sinh 88 3. 6 BÀI HỌC KINH NGHIỆM 100 ... 1.2 .3 Đổi PPDH với hỗ trợ công nghệ thông tin 11 1 .3 TỰ HỌC . 13 1 .3. 1 Khái niệm tự học . 13 1 .3. 2 Các hình thức tự học 14 1 .3. 3 Chu trình học 16 1 .3. 4 ... 80 3. 4.2 Bước 2: Gặp GV tham gia thực nghiệm 81 3. 4 .3 Bước 3: Tiến hành sử dụng e-book hướng dẫn HS tự học 81 3. 4.4 Bước 4: Kiểm tra đánh giá kết 81 3. 4.5 Bước 5: Xử lý kết thực...
  • 143
  • 652
  • 0
Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc

Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc

Ngày tải lên : 12/07/2014, 19:20
... khai báo kiểu khai báo biến sinh thấy kết - Hỏi: - Quan sát chương trình thực Lệnh kết hình - Lệnh sinh ngẫu nhiên giá trị cho gán a[i]:=random (30 0) – random (30 0) có ý nghĩa gì? mảng a từ – 299 ... hoàn thiện - So n chương trìnhvào máy Thực chương trình thông báo kết - Nhập liệu vào thông báo - Yêu cầu học sinh nhập liệu cho giáo viên liệu vào giáo viên báo kết - Đánh giá kết học sinh IV ... Const nmax: =100 ; Type Myarray = Array[1 nmax] of integer ; Var A:myarray; s, n, i, k:integer; Begin Clrscr; Randomize; Write(‘nhap n=’); readln(n); For i:=1 to n a[i]:=random (30 0) – random (30 0); For...
  • 9
  • 15.2K
  • 40
Bài thực hành số 02 - Hóa học 12

Bài thực hành số 02 - Hóa học 12

Ngày tải lên : 14/02/2015, 22:00
... bằn g dd HNO3 20 % 2' Ống bỏ mẩu PVC Ống bỏ sơi ï len Ống bỏ sợi vải 1' Thê m vài g io ït dd AgNO3 % 2' 2 2' 3 Axit h óa b ằn g dd HNO3 20% Thê m vài g io ït dd AgNO3 % 3' Quan sát 3' 3' Cho Mỗi ... (vinyl axetat) - PVA , người ta tiến hành trùng hợp A CH2=CH–COO–CH3 B CH3–COO–CH=CH2 C CH2=C(CH3)–COO–CH3 D CH3–COO–C(CH3)=CH2 Câu Cho polime: polietilen, xenlulozơ, polipeptit, tinh bột, nilon-6, ... (vinyl axetat) - PVA , người ta tiến hành trùng hợp A CH2=CH–COO–CH3 B CH3–COO–CH=CH2 C CH2=C(CH3)–COO–CH3 D CH3–COO–C(CH3)=CH2 Câu 14 Cho polime: polietilen, xenlulozơ, polipeptit, tinh bột, nilon-6,...
  • 9
  • 1.2K
  • 1
thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 11 trung học phổ thông

thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:02
... 13. 04 % 13 22 17 18 16 6.52 % 14. 13 % 23. 91 % 18.48 % 19.57 % 17 .39 % 12 16 28 20 7.61 % 13. 04 % 17 .39 % 30 . 43 % 21.74 % 9.78 % 16 22 23 15 - Còn thiếu kỹ 10 pha chế, bảo quản, 10. 87 17 .39 23. 91 ... 13. 7 7% 8.91 % 27.5 3% 37 .2 5% 21 18 12 43 65 88 8.50 % 7.29 % 4.86 % 17.4 1% 26 .3 2% 35 .6 3% 11 12 48 43 62 71 4.45 % 4.86 % 19.4 3% 17.4 1% 25.1 0% 28.7 4% Điểm trung bình Thứ tự 3. 78 3. 58 3. 53 ... % 22. 83 % 28.26 % 30 . 43 % 15 22 25 22 2.17 % 6.52 % 16 .30 % 23. 91 % 27.17 % 23. 91 % 12 19 18 30 6.52 % 7.61 % 13. 04 % 20.65 % 19.57 % 32 .61 % 11 20 28 19 12 2.17 % 11.96 % 21.74 % 30 . 43 % 20.65...
  • 130
  • 848
  • 2
Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC potx

Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC potx

Ngày tải lên : 05/07/2014, 21:21
... nghiệm 3: Không có tượng gì? Giải thích ? - Ở ống 4: Nước vôi đục ( có chất rắn không GV: : Hướng dẫn HS làm tiếp thí tan tạo thành ) nghiệm Quan sát tượng ghi vào HS: Dùng ống hút nhỏ đến 10 giọt ... vật lí tượng hoá học 3/ Cách viết trình chữ GV hướng dẫn nhóm viết bảng tường trình theo mẫu sau: Tên TN Dụng cụ hoá Cách tiến chất hành HT -GT Phương trình chữ HOẠT ĐỘNG 3: Cuối tiết thực hành ... Natricacbonat Vào ống đựng nước vào ống đựng nước vôi HS: Hiện tượng Trong ống ng có -Ở ống nghiệm 3: Không có tượng phản ứng hoá học xảy ? - Ở ống 4: có chất rắn không tan tạo thành (đục) Dựa vào...
  • 6
  • 38K
  • 129
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

Ngày tải lên : 24/07/2014, 18:21
... clo nước brom Thí nghiệm 3: - Cách khác: Dùng ống nhỏ giọt nhỏ giọt nước - Lặp lại thí nghiệm lần với nước iot iot lên mặt cắt củ khoai tây Tác dụng iot với tinh bột khoai lang - Cho vào ống nghiệm ... lượng KClO3 hạt bay khí clo độc ngô làm TN để - Lắp dụng cụ hinhv ẽ ống nghiệm giá - Bóp nhẹ phần cao su ống nhỏ giọt để dung dịch HCL chảy xuống ống nghiệm Thí nghiệm - Để quan sát rõ lượng So sánh ... Cho vào ống nghiệm hồ tinh bột Nhỏ vào giọt nước iot Quan sát tượng, nêu nguyên nhân D BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Họ tên HS:………………………………… Lớp……………………… …… Tên thực hành……………………………………………………………… …...
  • 5
  • 10.2K
  • 37
Bài 28: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BROM VÀ IOT ppsx

Bài 28: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BROM VÀ IOT ppsx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21
... Hoạt động 3: thí nghiệm 2: So sánh tính oxi hoá brom iot - Hs làm thí nghiệm - Gv : hướng dẫn hs quan sát chuyển màu dung dịch, cho thêm hồ tinh bột để nhận biết Hoạt động 4: Thí nghiệm 3: Tác dụng ... 3: Tác dụng iot với hồ tinh bột - Hs làm thí nghiệm - Gv lưu ý hs: thay hồ tinh bột lát khoai lang, khoai tây, chuối xanh chất chứa tinh bột Hoạt đông 5: Thí nghiệm 5: nhận biết dung dịch không ... dễ bị phá vỡ nhiệt độ tăng Do đun nóng hỗn hợp iot tinh bột màu xanh để nguội màu xanh lại xuất 3. Thực hành: Hoạt động 1: Yêu cầu hs kiểm tra dụng cụ, hoá chất dựa theo thực hành Gv: nêu nội dung...
  • 3
  • 9.6K
  • 21
Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:27
... CŨ Kể tính chất hoá học kim loại ? Nêu số tính chất khác nhôm sắt ? Bàii thực hành số 3: Bà thực hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT NHÔM VÀ SẮT • MỤC TIÊU Khắc ... nhận biết hoá chất ? 2.Nêu phương pháp thực tập này? 3. Tiến hành thí nghiệm nhận bột kim loại Fe, Al PPHH Quan sát tượng thí nghiệm, nhận xét kết luận lọ chứa bột Al, lọ chứa bột Fe ? HỘI Ý NHÓM ... Ý NHÓM VIẾT HOÀN TẤT BẢN TƯỜNG TRÌNH THÍ NGHIIỆM ( Hoàn thành câu hỏi 1,2 ,3, tường trình ) CÁC NHÓM DỌN RỮA DỤNG CỤ 3. NHÓM TRƯỞNG TRẢ DỤNG CỤ VÀ HOÁ CHẤT 4.THƯ KÝ NỘP TƯỜNG TRÌNH THÍ NGHIỆM DẶN...
  • 13
  • 7.1K
  • 10
Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:28
... nhỏ đến lớn – Sort ascending Sắp xếp từ lớn đến nhỏ- Sort descending Lọc theo ô liệu chọn - Filter by selection Lọc theo mẫu – Filter by form Lọc/ hủy bỏ lọc – Apply/Remove Filter 3/ Tìm kiếm - ... Lọc/ hủy bỏ lọc – Apply/Remove Filter 3/ Tìm kiếm - search   Bài 1: Mở file  Mở File CSDL D:\BaiTHso3.mdb  Thực yêu cầu 4/   Bài 2: (Lọc - Filter)  Hiển thò danh sách học sinh:  a Là nam ... Là Nữ, P1, có điểm Toán từ trở lên  f Có điểm ba môn TOAN, LY, TIN  g Có điểm môn Tin 10. 0 5/   Bài 3: Sắp xếp  a Sắp xếp tên học sinh theo bảng chữ  b Sắp xếp theo điểm Toán theo thứ tự...
  • 7
  • 1.3K
  • 3
tiết 61. Bài thực hành số 3

tiết 61. Bài thực hành số 3

Ngày tải lên : 04/07/2013, 01:26
... màu - Do Cl2 sinh có tính tẩy màu Phương trình phản ứng: KClO3 + 6HCl KCl + 3H2O + Cl2 2KMnO4 + 16HCl 2KCl + MnCl2 + 8H2O + 5Cl2 .Kết thí nghiệm 2: Thí nghiệm với nước Cl2 có phương trình phản ... : Dung dịch có màu nâu tím - Giải thích: Br2 + NaI NaBr + I2 (màu nâu) ( màu nâu tím) Kết thí nghiệm 3: - Hồ tinh bột màu ... ý: - Trước làm thí nghiệm phải thử xem nút đạy ống nghiệm có kín không để khí clo không bay TN2 :So sánh tính oxi hoá clo, brom,iot Các thao tác thí nghiệm: -Lấy ống nghiệm có ghi nhãn, ống chứa...
  • 9
  • 1.1K
  • 1
BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: KIM LOẠI IA, IIA, NHÔM

BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: KIM LOẠI IA, IIA, NHÔM

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:27
... L -Dao cắt kim loại :3 :1 :1 HOÁ CHẤT -Mẫu Na hạt đậu xanh –D.d.CuSO4 -Nhôm -D.d.HgCl2 :1 giọt -Phèn chua :2 gam -D.d phenoltalein:1 ml -D.d HCl :5 ml -Nước vôi :1lọ -Na2CO3 :2 gam -D.d NaOH đặc ... -D.d HCl :5 ml -Nước vôi :1lọ -Na2CO3 :2 gam -D.d NaOH đặc -D.d NaOH (l) :5 ml -Nước cất :1 bình :3 ml AN TOÀN THÍ NGHIỆM Không dùng tay cầm Na Không ghé mắt nhìn vào ống nghiệm có Na phản ứng...
  • 4
  • 834
  • 4
bài thực hành số 3

bài thực hành số 3

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27
... Dùng chất oxi hoá mạnh: MnO2,KMnO4,KClO3… t0 MnO2 + HCl KMnO4 + 16 HCl KClO3 + HCl MnO2 +2 H2O +Cl2 KCl + MnO2 + H2O + Cl2 KCl + 3H2O + 3Cl2 -Hoá chất: KClO3 tt, d2HClđ,giấy màu ẩm -Dụng cụ: giá ... cao su Cách tiến hành + Cho vào ống nghiệm KClO3 + Nhỏ từ từ giọt d2HCl (nút ống nghiệm nút cao su có kẹp mảnh giấy màu) Kết quả- hiện tượng: -KClO3 tan -khí màu vàng lục thoát -giấy màu Em giải ... ống nghiệm hồ tinh bột Nhận xét màu d2 -Nhỏ giọt nước iot vào ống nghiệm -Quan sát tượng rút kết luận 3 .So sánh tính oxi hoá clo,brom,iot -Hoá chất: -Dụng cụ: D2 NaCl,NaBr,NaI,nước clo,nước brom...
  • 19
  • 2K
  • 12
Bài thực hành số 3

Bài thực hành số 3

Ngày tải lên : 18/09/2013, 07:10
... (đơn giá số lượng) sau (100 0, 20), (35 00, 200), (18500, 1 23) Kiểm tra tính kết in Chạy chương trình với liệu (1, 35 000) Quan sát kết nhận Hãy thử đoán lí chương trình cho kết sai BÀI TẬP Thử viết ... giá trị x y hình Sau hoán đổi giá trị x y in lại hình giá trị x y Quan sát chương trình sau: TỔNG KẾT • Cú pháp khai báo biến Pascal Var : ; • Cú pháp lệnh gán Pascal...
  • 8
  • 905
  • 0
Tài liệu Bài thực hành số 3: Đối tượng File System Object doc

Tài liệu Bài thực hành số 3: Đối tượng File System Object doc

Ngày tải lên : 25/12/2013, 23:18
... height=" 138 "> Ten truy nhap > Ten tai khoan Mat khau  "" then sothich=sothich & request.form("chkSothich")(i) & "," End if GV:...
  • 12
  • 938
  • 2
Cấu trúc dữ liệu và giải thuật Bài thực hành số 3 potx

Cấu trúc dữ liệu và giải thuật Bài thực hành số 3 potx

Ngày tải lên : 29/03/2014, 17:20
... dấu mở ngoặc (lưu ý: pop dấu mở ngoặc ra, ko xuất chuỗi kết quả) Khi duyệt kết biểu thức trung tố, lấy tất toán tử stack ghi vào chuỗi kết Tính giá trị biểu thức hậu tố: Đọc biểu thức từ trái ... Lấy toán hạng stack Tính giá trị toán hạng theo toán tử Push kết ⇒ stack Khi trình kết thúc số cuối lại stack giá trị biểu thức Bài tập 3. 2: Bài toán Tháp Hanoi mô tả sau: cho cột đánh số 1, Có ... tin di chuyển {1, Nguon, Dich} cuối thông tin di chuyển {N-1, TrungGian, Dich} Bài tập 3. 3: Viết chương trình quản lý kho đơn giản thực chức sau: Cho phép thêm mặt hàng vào kho Xuất mặt hàng khỏi...
  • 4
  • 941
  • 1
Bài thực hành Số 3: Sử dụng hàm trong Excel

Bài thực hành Số 3: Sử dụng hàm trong Excel

Ngày tải lên : 08/05/2014, 15:43
... 8/1/ 83 Nam 8 12 Phạm Hồng Vân 7 /3/ 83 Nữ 9 13 Hoàng Thu Trang 6/5/ 83 Nữ 9 10 14 Phạm Anh Tuấn 5/18/ 83 Nam 7 15 Trần Thanh Hải 5/8/ 83 Nam 10 10 16 Nguyễn Hoàng Hà 6/7/ 83 Nam 9 10 17 10 Nguyễn Thanh ... DB (100 0000 ,100 000,6,2,7) = 259 639 DB (100 0000 ,100 000,6 ,3, 7) = 176814 DB (100 0000 ,100 000,6,4,7) = 120411 DB (100 0000 ,100 000,6,5,7) = 82000 DB (100 0000 ,100 000,6,6,7) = 55842 DB (100 0000 ,100 000,6,7,7) ... Thủy 6/4/ 83 Nữ 5 14 Hoàng Vân Trang 9/12/ 83 Nữ 10 15 Vũ Tuấn Hùng 6/20/ 83 Nam 8 16 Vũ Thanh Hằng 9/25/ 83 Nữ 9 10 3/ 15/ 83 Nữ 7 17 10 Lê Hằng Nga 18 Tổng kết 19 Điểm TB lớp 20 Điểm TB cao lớp 21...
  • 90
  • 3K
  • 1
Bài thực hành Số 3: PL/SQL

Bài thực hành Số 3: PL/SQL

Ngày tải lên : 08/05/2014, 16:16
... INVALID_CURSOR -100 1 INVALID_NUMBER -1722 LOGIN_DENIED -101 7 NO_DATA_FOUND -14 03 (ANSI +100 ) NOT_LOGGED_ON -101 2 BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM 11 Lab 03 Bảo Mật Hệ ... đến %ISOPEN TRUE cursor mở, FALSE cursor đóng chưa mở khối BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM 18 Lab 03 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 20 13 PL/SQL Ví dụ 1: IF c1%ISOPEN THEN ... – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM 17 Lab 03 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 20 13 PL/SQL Khai báo  Cú pháp: CURSOR indentifier [(parameter details)] IS query-expression; Ví dụ: DECLARE CURSOR...
  • 24
  • 1.5K
  • 2
Bài thực hành số 3: GROUP POLICY ppsx

Bài thực hành số 3: GROUP POLICY ppsx

Ngày tải lên : 08/07/2014, 08:21
... Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính Viễn thông • Group Policy: Từ menu Run, gõ gpedit.msc Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên ... Configuration): Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính Viễn thông • Những thiết lập dành cho người dùng (User Configuration) Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học ... control panel, ví dụ Mouse Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính Viễn thông Bổ sung mục Mouse: Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng...
  • 23
  • 1K
  • 12

Xem thêm