... trình đào tạo.
- Tạo ra được đội ngũ giáoviên đầu đàn trong lĩnh vực dạy nghề nhờ
được đào tạo, bồidưỡng những nội dung mới với phương pháp chuẩn mực.
b. Đối tượng giáoviên tham gia bồi dưỡng, ...
Cần Thơ, ngày 29 tháng 10 năm 2012
KẾ HOẠCH
Đào tạo, bồidưỡnggiáoviên dạy nghề đạt tiêu chuẩn
ASEAN tại Malaysia năm 2012
I. CĂN CỨ PHÁP LÝ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:
Căn cứ Quyết định số 826/ QĐ-LĐTBXH ... về việc hướng dẫn tổ chức đào tạo, bồidưỡnggiáoviên
dạy nghề ở nước ngoài.
II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH:
1. Cơ sở lý luận:
Nâng cao chất lượng và số lượng đội ngũ giáoviên dạy nghề là nhu cầu
cấp...
... Cao Lãnh, ngày tháng năm 2010
BÁO CÁO
Kết quả 5 năm (2006 – 2010) thực hiện Kếhoạchđào tạo, bồi
dưỡng cán bộ, công chức
I- Kết quả công tác đào tạo, bồidưỡng giai đoạn 2006 – 2010:
1- Tình ... trong tình hình
mới.
2- Kết quả công tác đàotạobồidưỡng cán bộ, công chức Sở từ 2006
– 2010:
Công tác đào tạo, bồidưỡng cán bộ công chức luôn được quan tâm và
tạo điều kiện để cán bộ, ... Hàng năm,
Sở đều có lập kếhoạchđào tạo, bồidưỡng cán bộ, công chức để triển khai
thực hiện. Việc chọn người đi đàotạo cũng được xét chọn kỹ lưỡng, đảm bảo
đào tạo người có đủ trình độ...
... lý giáo dục.
- Căn cứ kếhoạchđào tạo, bồidưỡng nâng cao trình độ đội ngũ nhà giáo và cán
bộ quản lý giáo dục từng năm theo kếhoạch của Uỷ ban nhân dân tỉnh, lập kếhoạch
đào tạo, bồidưỡng ... mầmnon
- Đàotạo trình độ đại học sư phạm mầm non
+ Số lớp đào tạo: 02 lớp, 140 học viên.
+ Thời gian đào tạo: 04 năm.
+ Hình thức đào tạo: Vừa làm vừa học.
+ Địa điểm tổ chức: Trung tâm giáo ... việc bồidưỡng để đạt chuẩn về trình độ đàotạo với bồidưỡng kiến thức
chuyên môn nghiệp vụ để đạt chuẩn nghề nghiệp của giáoviên từng cấp học.
d) Việc thực hiện kếhoạchđàotạobồi dưỡng...
... mạnh
đến tình cảm của mình
Luôn nhìn vào đồng hồ
Giục người nói kết thúc
1
Bộ Giáo dụcv Đào tạo
Dự án Việt-Bỉ
TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN
TRUNG ƯƠNG VỀ
DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
Hà nội tháng 5- 2006
DẠY VÀ ...
tình huống mới. Nhưng sự động viên l
ớn
nhất là sự thành công trong học tập.
3. Sự
động viên
6
Dạy học vi mô cho phép chuyển giao
những gì đạt được về đàotạo trong
tình huống bình thường ... ÁNH
CHUẨN
BỊ
LÊN KẾ
HOẠCH
ĐÁNH GIÁ
DỮ LIỆU
PHÂN
TÍCH DỮ
LIỆU
THU THẬP
DỮ LIỆU
HOẠT
ĐỘNG
3
Dạy v học tích cực nhấn mạnh
Tính hoạt động cao của ngời học
Tính nhân vn cao của giáo dục
Bản chất...
... nghiệmtronggiảng dạy, đào tạovà
họctập?
Đãquenvới giáo trình?
Kinh nghiệmtrongviệcbiênsoạntàiliệu?
Khả năng tiếpcận các nguồn đào tạo?
Những mong muốntrongviệcgiảng dạy,
họctậpv đào tạo?
Tự tin ... Buổi chiều (JP) 1
Mối liên hệ giữagiáotrình, tàiliệu
phầndànhchođịaphương với
sách giáo khoa, sách giáoviên
Giáo trình biên soạnchođịaphương dựa trên
nội dung của giáo trình, tài liệu chính khoá
Ngày ... liệu, giáo trình hiện có; Chương trình tập huấn
Bình luận
Phần này tạo tiền đề cho chúng ta đặt câu hỏi về tài liệu, giáo trình địa phương
và những tài liệu có thể biên soạn để đàotạo giáo...
... và giáoviên các trường đánh giá rất cao về hiệu quả đối
với việc bồidưỡnggiáoviên dạy thay sách .
Hồ Thị Tuý Mai – Phó Hiệu trưởng Trường BồidưỡngGiáo dục q.Tân Bình
6
BP đàotạobồidưỡng ... 03
Liên kết đào tạo:
Năm học Lớp Đối tượng Số lượng
Hồ Thị Tuý Mai – Phó Hiệu trưởng Trường BồidưỡngGiáo dục q.Tân Bình
8
BP đàotạobồidưỡnggiáoviên thực hiện đổi mới chương trình giáo dục ... Tin học K.1 CBQL, Giáoviên 99
2002-2003 Cử nhân Mầmnon
K.2
CBQL, Giáoviên 153
2003-2004 Cử nhân Mầmnon
K.3
CBQL, Giáoviên 71
2003-2004 Cử nhân Tiểu học
K.4
CBQL, Giáoviên 139
2004-2005...
... cho nhà trẻ
3. Lập kếhoạch tháng cho nhà trẻ
4. Lập kếhoạch thực hiện chủ đề
4. Lập kếhoạch thực hiện chủ đề
5. Lập kếhoạch tuần
5. Lập kếhoạch tuần
Xây dựng kếhoạchgiáo dục cho trẻ 24 ... hợp.
2.3 Lập kếhoạchgiáo dục năm:
2. Lập kếhoạchgiáo dục năm
2.1 Trách nhiệm của CBQL trong
việc xây dựng kế hoạch
2.2 Nêu khó khăn khi triển khai
lập kếhoạch GD năm
2.3 Lập kếhoạch năm ... chức bồi
dưỡng, hướng
dẫn GV xây
dựng KH
Phối hợp hỗ
trợ với GV,
cùng với GV
xây dựng KHGD
1.4 Các loại kếhoạchgiáo dục thực hiện
chương trình
1
1
2
2
3
3
Kế hoạchgiáo dục năm
Kế hoạch...
... tác đào tạo, bồidưỡnggiáo viên.
Đề cập đến vấn đề đào tạo, bồidưỡnggiáo viên, theo Ông Đinh Quang
Báo, đàotạo và bồidưỡnggiáoviên là hai giai đoạn kế tiếp nhau để có đội
ngũ giáoviên ...
tập trung cho giáo dục - đào tạo, Chỉ thị 10/CT-UB của Uỷ ban nhân dân
- Qui mô đàotạo hệ không chính qui: bồidưỡng chuẩn hoá giáoviên
mầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên học trung ... vấn đề đào tạo, bồi
dưỡng giáo viên, nhấ
t là giáoviên trung học cơ sở nhưng đến nay vẫn chưa
có nhiều nghiên cứu sâu về quản lý việc đào tạo, bồidưỡng trình độ cử nhân
cho giáoviên trung...
... trình mô đun được sử dụng để đào tạo, bồidưỡng kỉ năng nghề
cho giáoviên dạy nghề
5.2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun:
- - Giáoviên trước khi giảng dạy cần phải ... THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI
TỖNG CỤC DẠY NGHỀ
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG
KỸ NĂNG NGHỀ CHO GIÁOVIÊN DẠY NGHỀ
NGHỀ: CẮT GỌT KIM LOẠI
(Thời gian đàotạo 480 giờ)
Năm 2010
- Búa mềm, các loại chìa khoá ... trình:
Chương trình mô đun được sử dụng để đào tạo, bồidưỡng kỉ năng nghề
cho giáoviên dạy nghề
5.2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun:
- Giáoviên trước khi giảng dạy cần phải...
... Đàotạo về việc Ban hành Quy chế
bồi dưỡng thường xuyên giáoviênmầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Căn cứ kếhoạch số 1292/KH-SGDĐT ngày 24 tháng 10 năm 2012 của Sở Giáo
dục và Đào ... xây dựng
kế hoạchbồidưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý, giáoviên (sau đây gọi chung là
giáo viên) năm học 2013-2014 như sau:
I. Mục tiêu bồi dưỡng:
- Trang bị kiến thức cho giáoviên về ... trung học phổ thông của Bộ
Giáo dục và Đào tạo;
- Quy chế bồidưỡng thường xuyên giáoviênmầm non, phổ thông và giáo dục
thường xuyên của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Các tài liệu phục vụ đổi mới...
... năm 2000. Đổi mới phương pháp đàotạo và bồidưỡng theo hướng phát huy
tính tích cực chủ động sáng tạo của giáo sinh (giáo viên) cũng đang là mộ
t trọng tâm,
nhằm tạo ra sự đổi mới căn bản phương ... trường bồidưỡng GV ở cấp tỉnh và chủ yếu là ở
cấp huyệ
n. Trường bồidưỡng cấp huyện làm nhiệm vụ bồidưỡng GVTH. Các trường
SP cũng tham gia bồidưỡng GVTH. Ngoài ra, còn có các chương trình bồi ... nghiệp. Bộ cung cấp kinh phí bồidưỡng GV cấp
tỉnh.
Ban Giáo dục tỉnh lên kếhoạch và thúc đẩy việc bồidưỡng ở các trường công lập
trong tỉnh. Các Trung tâm Giáo dục tỉnh với đầy đủ tiện...
... cầu các trường tiểu học thông báo cho CBQL, giáoviên tham dự
đúng theo biên chế ở các lớp ở đợt 1 và tổ chức thực hiện tại đơn vị theo đúng theo kế
hoạch này./.
Nơi nhận:
- Các trường tiểu học;
- ... hướng
dẫn lập kế hoạch, kiểm tra công nhận trường chuẩn quốc gia.
2.2- Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng
Bộ GDĐT về việc ban hành Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáoviên tiểu ... học 2010-2011, Các trường tổng hợp báo cáo kết quả triển
khai GD KNS thành 1 mục riêng trong báo cáo tổng kết năm học gửi về Phòng
GDĐT.
II- ĐỢT 2 : BỒIDƯỠNG NÂNG CAO NHẬN THỨC, KĨ NĂNG VỀ CÁC...