... ngũ cốc 10kg ngời 10kg động vật 1kg ngời 45 46 * Đa dạng sinhhọc - Đa dạng sinhhọc mức độ phong phú thiên nhiên, toàn tài nguyên thiên nhiên tạo nên tất dạng sống Trái Đất Đa dạng sinhhọc gồm ... Gồm thành phần: Sinh vật môi trờng mà sinh vật tồn phát triển Các sinh vật tác động lẫn nhau, có mối quan hệ qua lại với môi trờng vật lý, hoá học, sinhhọc tạo vòng tuần hoàn vật chất dòng lợng ... hè: ma 50 100 mm: 36 0C Điều kiện sinh trởng 38 Rừng bụi Địa Trung Hải 39 Bn khớ ỏp thỏng I 40 1.4 Hệ sinh thái - - Hệ sinh thái (ecosystem) Là đơn vị chức cấu trúc sở Gồm thành phần: Sinh vật...
... đánh giá kết học tập : giáo viên người đánh giá kết học tập họcsinhHọcsinhtự đánh giá thân đánh giá lẫn nhau, tiêu chuẩn đánh giá họcsinh kết ghi nhơ tái lại điều giáo viên giảng Cách học cản ... - Giúp họcsinh nhận kiến thức học dạng tập khác - Giáo dục họcsinhtự thực hành, luyện tập theo khả họcsinh - Tạo hỗ trợ, giúp đỡ lẫn đối tượng HS - Khuyến khích họcsinhtự kiểm tra kết thực ... với họcsinh lớp 1, yêu cầu họcsinh mức độ sau : - Họcsinh nắm “chục”, thông qua việc gộp 10 que tính thành 1bó, biết gộp 10 đơn vò chục, 10 đơn vò = chục - Khi học số có hai chữ số, học sinh...
... u Câu 5: ( ñi m ) Cho 5< x ≤ 10 x + 10 − x = k Tính giá tr c a bi u th c: − 10 x − x A= theo k x −5 S GD&ĐT B C GIANG Câu 1: ( ñi m ) Đ THI TUY N H C SINH VÀO L P 10 THPT Năm h c : 2007 - 2008 ... S GD & ĐT B C GIANG Đ thi th c (Đ t 2) KỲ THI TUY N SINH VÀO L P 10 THPT Năm h c 2009-2 010 Môn thi:Toán Ngày thi : 10/ 7/2009 Th i gian làm bài: 120 phút Câu :(2 ñi m) : 1) Tính ... CHÍNH TH C (Đ t 1) Câu I (3,0 ñi m) Tính ( 5+ )( KỲ THI TUY N SINH VÀO L P 10 THPT Năm h c: 2 010 - 2011 Môn thi: TOÁN Ngày thi: 01 - - 2 010 Th i gian làm bài: 120 phút, không k th i gian phát ñ ...
... biết tỉ lệ xếp loại học lực 150 họcsinh khối Năm trường tiểu học Dựa vào biểu đồ em cho biết số họcsinh xếp loại là: A B C D 36 họcsinh 45 họcsinh 46 họcsinh 69 họcsinh Giỏi Khá 24% 30% ... Theo thứ tự lớn dần :…………………………………… HỌCSINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT ………………………………………………………………………………………………… Bài 5: (1đ) Viết số thích hợp vào ô trống: 50 10 = ... ……………Phòng: … TRƯỜNG TH NGUYÊN CÔNG SÁU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II Năm học: 2009-2 010 Môn: TOÁN – LỚP BỐN Ngày kiểm tra: 23/3/2 010 GT ký SỐ MẬT MÃ GT ký STT …………………………………………………………………………………………………...
... lớp học cố 35 họcsinh Số họcsinh trai số họcsinh gái 11 họcsinh Hỏi lớp học có họcsinh trai, họcsinh gái? Bài giải HỌCSINH ... lít b Điền số vào ô trống gấp lần giảm lần Bài (1,5đ): Trong lớp có 36 họcsinh Trong có họcsinh giỏi Hỏi lớp có họcsinh giỏi ? Bài giải Họ tên: Lớp : Trường ... 8 ,10 : A 8,01 B 8 ,10 C 6,731 D 6,371 c) Chữ số số 64,329 có giá trị : A 300 B C 10 D 100 d) Một sân trường chữ nhật có chiều dài 120m, chiều rộng chiều dài Diện tích sân trường : A 108 dam2 B 108 00dam2...
... giáo viên họcsinh mơn học Địa lí thường coi mơn học thuộc bài, khơng cần đòi hỏi tư duy, sáng tạo họcsinh nên nhiều họcsinh xem nhẹ việc học mơn Địa lí Chương trình địa lí tự nhiên lớp 10 hay ... phản ứng hố học xảy thành phần Hố học đơi gọi " khoa học trung tâm" cầu nối ngành khoa họctự nhiên khác vật lý học, địa chất họcsinhhọc Chính mơn học Địa lí Hố học có mối tương quan định Vì có ... Địa lí học khoa học khác có mối quan hệ mật thiết như: Địa lí tự nhiên có quan hệ chặt chẽ với tốn học, vật lý học, hóa họcsinh học; Địa lí kinh tế xã hội có quan hệ chặt chẽ với Sử học, kinh...
... diễn liên tục……………………………………….… Điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 1 .10 1, 2.9 = 10, 8 .104 ( g ) = 108 ( kg ) …………………………….… 0,5 100 Có thể sử dụng bình thở oxi trường hợp sau: - Khi người làm việc ... cấu trúc thể + Là môi trường diễn trình sinh lí, sinh hóa thể (phản ứng hóa sinh, điều hòa thân nhiệt, )…………………………… …… - Phải sử dụng hợp lí nguồn nước tự nhiên vì: + Nguồn nước sử dụng bị khan ... giải thích thêm Thí sinh sử dụng bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học Họ tên thí sinh: ………………………………….Số báo danh:…… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI HSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP THCS NĂM HỌC 2014-2015 (HDC...
... enzim (C6 H10 O5 ) n + nH O nC6 H12O → Tinh bột glucozơ Giả thiết cơm chứa 100 % tinh bột trình tiêu hóa xảy hoàn toàn khối lượng glucozơ tạo ăn 100 (g) cơm A 162 (g) B 90 (g) C 100 (g) D 111,11 ... tượng hóa học có biến đổi chất thành chất khác C Sự đóng băng nước tượng hóa học D Quá trình quang hợp sinh khí CO2 Câu 27: Enzim pepsin dày hoạt động tốt điều kiện pH từ A 6→7 B 8→9 C 10 12 D ... Các đoạn Q, O M -HẾT -Thí sinh sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn nguyên tố hoá học Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Trang 4/5 - Mã đề thi 132 Đáp án 10 A C D B A D D A A C 11 12 13...
... họcsinh Em định chọn đề tài nghiên cứu: “Dạy học khái niệm toán học chủ đề số tự nhiên Tiểu học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập họcsinh MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng kếhoạch dạy học ... dạy học khái niệm toán Tiểu học tính tích cực họcsinh - Xây dựng kếhoạch dạy học khái niệm toán học chủ đề dạy học số tự nhiên Tiểu học ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Các khái niệm toán học ... Sự ý họcsinh tiểu học Chú ý họcsinh tiểu học điều quan trọng để em tiến hành hoạt động học tập Chú ý trạng thái tâm lý họcsinh giúp em tập trung đối tượng để tiếp thu đối tượng tốt Ở học sinh...
... thể: + Năm học 2007-2008 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2008-2009 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2009-2 010 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2 010- 2011 có họcsinh đạt giải ... họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2011-2012 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2012-2013 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh So sánh kết năm học gần số lượng họcsinh giỏi khối 12 trực tiếp giảng ... thống em họcsinh nắm bắt kiến thức nhanh hơn, đỡ tốn thời gian làm có hiệu rõ rệt - Các em họcsinh có hứng thú học tập, yêu thích môn hơn, số lượng họcsinh tham gia vào đội tuyển họcsinh giỏi...
... thể: + Năm học 2007-2008 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2008-2009 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2009-2 010 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2 010- 2011 có họcsinh đạt giải ... họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2011-2012 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh + Năm học 2012-2013 có họcsinh đạt giải cấp tỉnh So sánh kết năm học gần số lượng họcsinh giỏi khối 12 trực tiếp giảng ... thống em họcsinh nắm bắt kiến thức nhanh hơn, đỡ tốn thời gian làm có hiệu rõ rệt - Các em họcsinh có hứng thú học tập, yêu thích môn hơn, số lượng họcsinh tham gia vào đội tuyển họcsinh giỏi...
... giáo viên họcsinh mơn học Địa lí thường coi mơn học thuộc bài, khơng cần đòi hỏi tư duy, sáng tạo họcsinh nên nhiều họcsinh xem nhẹ việc học mơn Địa lí Chương trình địa lí tự nhiên lớp 10 hay ... phản ứng hố học xảy thành phần Hố học đơi gọi " khoa học trung tâm" cầu nối ngành khoa họctự nhiên khác vật lý học, địa chất họcsinhhọc Chính mơn học Địa lí Hố học có mối tương quan định Vì có ... Địa lí học khoa học khác có mối quan hệ mật thiết như: Địa lí tự nhiên có quan hệ chặt chẽ với tốn học, vật lý học, hóa họcsinh học; Địa lí kinh tế xã hội có quan hệ chặt chẽ với Sử học, kinh...
... b, c ) b, Tìm BCNN ( a, b, c ) Bài 19: Khối lớp có 300 học sinh, khối lớp có 276 học sinh, khối lớp có 252 họcsinh Trong buổi chào cờ họcsinh ba khối xếp thành hàng dọc Hỏi: a, Có thể xếp nhiều ... ngang? Bài 20: Số họcsinh khối trường khoảng từ 200 đến 400, xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 thừa họcsinh Tính số họcsinh khối trường Hoctoancungthukhoa.com Bài 21: Một khối họcsinh xếp hàng 2, ... người, xếp hàng vừa đủ Biết số họcsinh chưa đến 300 tính số họcsinh Bài 22: Tìm số tự nhiên a nhỏ cho chia a cho3, cho 5, cho số dư theo thứ tự 2, 3, Bài 23 : Tìm số tự nhiên n lớn có ba chữ số,...
... tục……………………………………….… Điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 điểm điểm 1 .10 1, 2.9 = 10, 8 .104 ( g ) = 108 ( kg ) …………………………….… 0,5 100 Có thể sử dụng bình thở oxi trường hợp sau: - Khi người làm việc ... cấu trúc thể + Là môi trường diễn trình sinh lí, sinh hóa thể (phản ứng hóa sinh, điều hòa thân nhiệt, )…………………………… …… - Phải sử dụng hợp lí nguồn nước tự nhiên vì: + Nguồn nước sử dụng bị khan ... giải thích thêm Thí sinh sử dụng bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học Họ tên thí sinh: ………………………………….Số báo danh:…… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI HSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP THCS NĂM HỌC 2014-2015 (HDC...
... dạy đáp ứng nhu cầu học tập họcsinh - Bài thực hành thường gắn với thiết bị dạy học nên tổ chức theo kiểu cá thể hoá chia nhóm nhằm phát huy vai trò tựhọchọcsinh - Họcsinh cần chuẩn bị thực ... dồi học tập Kỹ thực hành Địa lí yêu cầu thiếu việc học môn Địa lí kỹ thước đo kết học tập họcsinh theo xu hướng dạy học tích cực Căn vào CT & SGK Địa lí 10 việc tổ chức đổi phương pháp dạy học ... huy vai trò tựhọchọcsinh theo hướng tích cực, sáng tạo nhằm phát triển tưhọcsinh Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Vận dụng lý luận dạy học đại vào...
... hữu tỉ” Tiết 7+8: LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I Mục tiêu: - Giúp họcsinh nắm khái niệm luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ - Họcsinh củng cố quy tắc tính tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa ... (0,125)3.512 c) 902 152 d) 7904 794 224 316 Bài 3: Tính giá trị biểu thức 4 510. 510 a) 7 510 ( 0,8) b) ( 0, ) c) 215.94 63.83 d) 810 + 410 84 + 411 Hướng dẫn nhà: - Ôn lại quy tắc tính tích thương hai luỹ ... Tiết 5+6 GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I Mục tiêu: - Giúp họcsinh nắm vững định nghĩa giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Họcsinh rèn luyện, củng cố quy tắc giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Phát...